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鲁滨逊漂流记:小学生读后感

时间:2024-06-29 20:04:15

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鲁滨逊漂流记:小学生读后感

鲁滨逊漂流记》是“欧洲小说之父”丹尼尔·笛福晚年时代创作的一部小说。主人翁鲁滨逊用自己的双手在荒野中搭帐篷,掘山洞,打围墙,为自己筑起一个安全坚固的“城堡”,免受食人族的侵害。下面是小编收集整理的读鲁滨逊漂流记有感,欢迎阅读。

鲁滨逊漂流记小学生读后感400字

《鲁滨逊漂流记》的主人公是鲁滨逊。这本书主要讲了三个部分,第一部分介绍了1651年鲁滨逊瞒着父母去航海,船遇风而沉没,从旱路回伦敦,结识几内亚船主;第二次出海到非洲进行商品交易,获取暴利;第三次航海遇土耳其强盗,被俘虏,幸运被葡萄牙船解救,平安抵达巴西,经营种植园,开始庄园生活。第二部分介绍了第四次航海受人哄诱到非洲贩运黑奴,遇到风暴漂到荒芜人烟的小岛,鲁滨逊开始独处荒岛,挑战自然的二十八年二个月十九天的生活;第三部分叙述了他从荒岛回来以后的事情,主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事。

这个故事赞颂了鲁滨逊不畏困难的顽强意志和坚忍不拔的实干精神。告诉人们:只要有斗志,有毅力,勇于创造,就能做出不平凡的事业。我读了《鲁滨逊漂流记》,我应该把这个精神放在学习上,我现在学习是没有斗志,没有毅力,没有勇于创造的精神,我要学习主人公鲁滨逊不怕困难的精神。

鲁滨逊漂流记小学生读后感400字

鲁滨逊生于1632年,他的爸爸是不莱梅人,在那娶了她妈妈,他妈妈姓鲁滨逊,所以她妈妈的名字就是鲁滨逊的姓,我印象最深的是P151页中的一段话“那天夜里,我的脑子像是一条大通道,数不清的往事在回忆中滚滚驰过,我被这些思想牢牢的缠住一段时间以后,终于认真的思索起来。

我既然在这座岛上这么多年,一直是处在真正的危险中,却在极度安全的氛围中走来走去,也许是一片山坡,一棵大树或者恰巧夜幕降临,我遭受食人者或者野人的手中”。

鲁滨逊的荒岛生活经历不但修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服、还改造了荒岛,这种敢于与自然很自己挑战的精神给读者留下了没有一点认识的知识,我还要多读几遍,领悟其中的故事。

鲁滨逊漂流记小学生读后感400字

今天我读了《鲁宾逊漂流记》这部小说,里面的内容使我读的如痴如醉,废寝忘食。

这部小说的作者是“英国小说之父”——丹尼尔笛福。它主要讲述了一位热爱航海的年轻人在出海时遇难,流落到荒岛,他用自己的双手和智慧在岛上创造许多东西才得以生存。

《鲁宾逊漂流记》中《记述最初的日子》和《荒岛上的孤独生活》两章内容讲了鲁滨逊在没有任何东西可以依赖的的情况下自力更生,他造木筏,盖房子,种植,做生活用品和养牲口……读了这些,我联想到我的生活中:丰衣足食,温馨舒服,无论什么东西都一应俱全。如果当我面临这种困难,我一定会活活饿死或者郁闷而死。所以,我们虽然生活在科技发达,辛福美满的文明世界,但我们也要动手实践,体验生活。只有动手做才可以体会到想要做成一件事的付出,这个过程中还会让你有一种成就感。我们不能依赖着我们身边的一切,要学会独自面对困难,不畏惧,不沮丧。在一次数学课上,老师说任意选四个不同的数字组成一个最大的数和最小的数,用大数减去小数,用所得结果的四位数重复上述过程,最多七步,必得6174。我当时听了感到非常神奇,回到家高兴地告诉了爸爸,爸爸听了问我:“是真的吗?”“当然是真的,老师说的还能有假?”“老师说的不一定都对,你自己试一试证实一下不就行了?”我照着老师所说的演示了一遍,果然是6174。我高兴极了,这个动手实践的过程让我牢牢的记住了这一个数学游戏。之后,我经常动手计算,发现了许多规律,这些规律等我上了高年级时都得到了证实。

实践是一种享受,是一个令人快乐的游戏。鲁滨逊可以靠自己的双手把一个荒岛变成一个世外桃源,我们也可以动手改变一切。同时,我们还要学习他乐观向上,百折不屈的精神。

鲁滨逊漂流记小学生读后感400字

《鲁宾漂流记》这本小说,大家一定不陌生,有的甚至读了好几遍,正巧,在我们这侧书中干好有这部小说的梗概和作品的精彩片段,在梗概学过后我知道了这本书主要讲的是主人公鲁滨逊遇难流落在荒岛上,在岛上居住了二十年后最终回到英国的事。

小说的主人公是一个聪明能干的人,他面对危险的处境毫不畏惧,并用自己的机智与坚强克服了重重困难。作者笛福从鲁宾孙航海冒险入手,在我们眼前展出了一幅幅主人公遇难流落荒岛后所发生一件件的不幸之事,并对我们描述了鲁宾孙是如何克服这些事,如何在这荒岛上生活了整整28年的画面。在这些画面中给我印象最深的是,鲁宾孙刚来到这荒岛的时候调整自己失望心情的那一部分。“在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从来找到聊以自我安慰的事情。”这是鲁宾孙在调整心态的过程中所说的一句名言。

如果遇到不幸处境的认识我。我会怎样?我想我在那荒岛上只有绝望,无助,孤独。没有食物,我甚至可能没几天就饿死在这荒岛之上。离开了亲人,朋友,老师,我只是一只断了翅膀的小鸟,不管怎样都飞不出困境。那我们怎样才能克服困难,学会生存呢?我想我们首先要勇敢的面对任何困难处境,学习小说中鲁兵孙那乐观心态。可我们在拥有足够勇气的同时,我们也要拥有充足的智慧来应对突发的灾难。说到智慧就应该联想到读书,只有我们博览群书了才能开阔我们的知识与智慧。有了足够的勇气与充足的智慧,还差点什么呢?对了,就是实践。《文心雕龙》中曾提到过;操千曲而后晓声,观千剑而后识器。意思是说,只有实践了,才能出真知。所以说我们要经过无数次的实践才行。如过失败了就要重新再来,直到成功为止。以上就是我认为在生存过程中所要具备的要求。

读过这部作品后,我对生存有了更高一层认识。还懂得了灾难并不是遥不可及的。所以我们要随时做好准备。

鲁滨逊漂流记小学生读后感400字

看完《鲁宾逊漂流记》我的心灵已经被深深地震撼了,我对鲁宾逊在重重困难前的乐观,自力更生,艰苦卓绝的精神振奋了。

作者丹尼尔·笛福有不寻常的经历。他出生在一个伦敦的信奉新教的家庭。他曾周游欧洲列国,但屡战屡败,年近六十的他开始写虚构作品《鲁宾逊漂流记》没想到大获成功。

这部小说的成就首先在于它塑造了一种新型的人物。小说的叙述者像主人公鲁宾逊·克罗索是一个永不疲倦,永不安生的行动者,是那个不断扩张,不断摸索的资本主义原始积累的典型人物。他理智明达,肯与劳动。他遭遇海浪流落到荒岛后,不是极度悲伤,而是乐观的利用自己的头脑和双手,修建筑所,种植粮食,驯养家畜,制造器具,缝纫衣服,把荒岛改成了并然有序,欣欣向荣的家园。他在海外冒险多年,历经了千辛万苦,终于得到了可观的财富,完成了那个时代英雄的创始历程。

不仅如此,他在巡视完全岛后说:“这一切现在都是属于我的,我是这些土地无可争辩的国王和领主。”但这绝不只是一时的玩笑。后来,他解救了土人“星期五”以及以些西班牙和英国的船员,真成了岛上的“大元帅”人称“总督”,多年后还为该岛居民分配土地。

鲁宾逊·克罗索这个带有时代特征的人物以及他坚韧奋斗的精神唤起了一代又一代的接班人的深思。

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