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很多小学生家长反应孩子作文写不好，就像在记流水账、东拉西扯，作文写得平淡如水，没有任何特色和“味道”，自然扣分也不少。
作文好的孩子与作文不好的孩子最大的区别就是读书与不读书的区别，爱读书的孩子写作文不但能够抓住主题、完整叙述、并运用多种修辞手法，还能够运用很多优美的词语或成语等。
不爱读书的孩子，脑子里空空的，想写出精彩的作文那恐怕只能是天马行空了。
唐朝诗人韩愈先生写下著名诗句：读书破万卷，下笔如有神。意思就是博览群书，把书读透，这样落实到笔下，运用起来就会得心应手。
又一著名诗句提到：读书而不能运用，则所读的书等于废纸。意思就是读书而不能运用，则所读的书等于废纸。告诉我们一个深刻的道理：读书就是要和实践相结合，脱离实践的读书只是在做无用功。
可见读书有多么重要啊！孩子不爱读书家长也很苦恼，那么怎样才能够让孩子爱上读书呢？于老师有妙招。
于老师先带着大家一起来看看这位小学生的作文，四字成语用绝了，连老师都夸其实神童，看来平日里一定读过不少书啊！
小学生满分作文《我的家》四字成语用绝了，老师：神童！
《我的家》
我家有爸爸妈妈和我，每天早上我们三个人就分道扬镳，各奔前程， 晚上又殊途同归。
爸爸是建筑师，每天在工地上指手画脚，妈妈是售货员，每天在柜台前来者不拒，我是学生，每天在教室里呆若木鸡。我们家成员臭味相同，家中一团和气，但我的成绩不好的时候，爸爸会同室操戈，心狠手辣地揍得我五体投地，妈妈在一旁袖手旁观，从来不见义勇为，有时候甚至助纣为虐。
我每次考试下来80分以下女子单打，70分以下男子单打，60分以下男女混合双打。
这就是我的家：一个充满活力的家！
老师评语：神童！这成语用得老师也自叹不如。
于老师也觉得这篇作文写得非常好，充满了童趣，四字成语用得十分恰当，这篇作文当中运用了：分道扬镳、各奔前程、殊途同归、指手画脚、来者不拒、呆若木鸡、臭味相同、一团和气、同室操戈、心狠手辣、五体投地、袖手旁观、见义勇为等十四个四字成语，将家庭氛围和特征描写的绘声绘色。
接下来我们再聊一聊如何提高孩子读书兴趣：
孩子不爱读书的根本原因是：读书无趣，提高孩子读书兴趣的首要任务就是引导孩子发现读书的乐趣。
首先家长要起到带头的作用，不要总是往沙发上一躺，然后手机不离手，孩子看到后会潜意识当中会认为电子产品的魔力大于读书，于是他们就想尽一切办法去接触电子产品，家长可以在孩子睡着后再玩手机。
一天当中有两个时间点是读书的最佳时机，一是早晨6~7点，而是晚上7~8点，这两个时间段也是人体精力最为旺盛的时间段，且记忆力最佳，家长要抓住这两个时间段，带孩子一起读书。
告诉孩子书中内容的有趣，引导孩子走进书中人物当中，提高孩子的阅读兴趣。经常带孩子去书店逛逛，让孩子感受读书的良好氛围，久而久之孩子自然就会对读书感兴趣了。
给孩子准备一本封面特殊、漂亮孩子喜欢的笔记本，告诉孩子这个是我们用来记录书中好词好句的记录本，坚持下来作文也可以拿满分哦！
鼓励孩子多读书、读好书、读透书是家长的义务和责任，于老师希望每一个孩子都能够爱上读书！
以上为今天的全部内容，亲爱的家长朋友们，在家辅导孩子学习不妨参考一下，如有疑问欢迎在评论下方留言咨询或讨论~
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