五年级小学生写的作文——那是一次痛苦的尝试，怎么读着读着就觉得鲜活有趣，想笑呢？
那是一次痛苦的尝试
周末，我和爸爸妈妈回爷爷奶奶家。
奶奶家的院子里养着一窝鸡，小的时候，我总是拿着食物（捉）弄鸡，把鸡耍得团团转。我心想：“这几只鸡太笨了，竟然被我耍得团团转，要知道，鸡的智商可是很高的。”这不，最近爷爷上山干活，又捡来了几只鸡，这下，我可高兴坏了。立马（换 立刻 更好）从炕上跳下来，飞也似地奔过去，“哟，还真的多了几只鸡呢！”我又仔细清点了一遍，多了四只鸡，爷爷可真厉害，居然能捡回鸡！
这时，已经到了中午。鸡该吃午饭了，我连忙给鸡做饭。手拿菜刀，面前一块菜板，菜板两边是萝卜、大白菜叶子和鸡爱吃的饼干，一幅（副）厨师的架子。我先拿了一个萝卜擦丝，再用水把饼干泡着，（饼干？这鸡的食物太高级了吧？）这样忙了二十分钟，终于忙完了。
我把我刚刚给鸡做的饭倒在鸡的食盆里，所有的鸡争先恐后地吃了起来，我看着它们吃得香喷喷的样子，甜甜地笑了。（善良勤劳的饲养员！）
忽然，我的脑海里有了一个大胆的想法，“要不要测一测爷爷刚捡来的四只鸡的智商呢，会不会又和原来的几只鸡一样呢，（？）哈哈哈。”我不由得笑出了声。我顺手从旁边拿了一片大白菜的叶子，撕下一小块，一头拿在手上，一头吊在空中，在鸡的眼前晃。我心想：这次鸡肯定不会吃。
没想到，出乎了我的意料，鸡“扑通”一声飞起来，死死地咬住我的手不放，我一抽，鸡就落在了地上。可是我的手已经被鸡咬红了。（心疼小作者三秒钟）哎！（唉！）当初真不应该。我叫来妈妈，让妈妈看看我的手。妈妈问：“怎么了？”我说：“被鸡啄的。”妈妈哭笑不得。
这件事情给了我一个教训，凡是（事）都要小心为妙。
师评：这篇作文叙事完整，首尾呼应。开头先写自己喂鸡时戏耍鸡，认为鸡的智商不高。这就为后面的用白菜叶再试智商，做好了铺垫。在第二次写喂鸡时，如果描写再细致些，比如鸡的野性十足，鸡啄住手时的疼痛感受，都没有写出来。如果再写一写，作文就由“不错”上升到“精彩”了。
