又快放寒假了，孩子们早按捺不住心中的欢喜，家长们却开始各种操心。比如，想进一步提高作文水平，到底是给孩子报个班呢，还是在家里头自学？有辅导能力的家长自然不必发愁，但没能力辅导孩子，又不愿报班的家长该怎么办呢？
没有金刚钻，不揽瓷器活。话说一部分家长的处境，那就比较尴尬了：自己上学时作文也没多好，给孩子辅导不了；又觉得孩子放寒假都不能在家里好好待着，大冷天还要往机构跑太辛苦，到底如何是好呢？
在此，笔者猜到，有些家长要到书店买作文辅导类书籍了。在市中心的新华书店，每到周末，教辅书的书架旁，人们围了个满满当当，教辅书走俏不打折！
教辅书作为孩子学习的辅助教材，适当的辅助练习对于孩子学习成绩的提高，是有一定帮助的。但是，笔者认为，教辅书在购买上应该少而精。过多过滥，不但无益于学习，反而还会加重孩子的学习负担。更为严重的是，现在很多质量不高的教辅书大量充斥市场，可谓乱花渐欲迷人眼。这类书籍大多是一些非主流出版社，或者某些纯粹以盈利为目的的书商运作的产物，质量也大多没啥保障。
笔者曾在一家教辅书专栏书架旁驻足良久，仅小学生作文就看到《中华小学生作文宝库》、《小学生作文起步》、《小学生注音作文》、《小学生新概念作文》、《小学生限字作文》、《三天教会小学生作文》……等等等等，不一而足。
先且不论以上的是什么情况，我们来谈谈质量低下的教辅书都有什么特点？
其共同特点，在笔者看来，是没有原创，而是任意抄袭，漏洞百出。有的老生常谈，新瓶装旧酒没有时代感；有的怪题偏题以求标新立异；有的把教改前的拿来一改齐活儿，也以适应教改的面貌出现。
家长要挑合适的教辅书，就一定要注意细节，以下几个方面仅供参考：
一是要买名牌，注意挑选正规教育出版社或其它较大正规出版社发行的出版物。因为，这些大型出版社大多能够组织编写，实现与现代教材的同步。而且，这些出版社一般也不会随便把书号买给独立书商，进而由后者自行组织人员编写，或者说捣鼓出一套书来流向市场。
二是出版印刷最好在同一个地方，而不是异地。在版权页上，你仔细看，都明确标有书籍的出版社所在地以及印刷厂家。如果不是在同一地区，那么极有可能是其他书商从出版社买的书号，然后在异地自己组织编辑出版的。这个内容和质量，出版社是不打包票的。
三是要有单独书号，要注意看书号和定价。通常情况，每套丛书中的每一本书，都有单独的书号和定价。而一些非主流的教辅书，往往一套只有一个书号，因而每一本书都是一个书号。一般来说，这就不是大出版社的做法，也不能保证编印质量。再者，正规出版社每本书都有一个价，而不是总价格下的平均价。
四是注意印刷质量，看清晰度和字体排版，版式和用纸上，各方面都能看出差别，更不用说盗版的错别字了。如果你平时买书有这方面的经验，那还是能够一眼看出的！
五是看个人需求，这点也最重要。孩子不同阶段有不同阶段的学习要求，不能逾越太过，那就成了拔苗助长。提高作文水平，不是一朝一夕之功。认知思考表达，一环扣一环，得有耐心陪伴孩子一起成长。小孩子可以多看绘本，家长抽时间组织一起朗读。就一定年龄特点，还可以买些古今中外名著，从浅显易懂的译本或说版本开始，让孩子尽情畅游书海，开阔眼界。
至于文学修辞和写作方法，学术技巧上的问题啦，还是尽量买正规出版社出品的读物为好。现在考试方式灵活多变，到万变不离其宗，主要考察孩子的观察能力和思维见识，要求你用一定的表达方式，把你的所思所想表达出来，这就足够了。
以上笔者啰嗦了这么多，希望能对有选择困难的家长有一定帮助，欢迎交流和批评指正！
