【引语】前几年有作文的灵魂写手，现在又出来了小学生满分作文.没想到这新时代的风头都让小学生给占了？很多时候，这些孩子说出的话，让我们很难一下理解，看来我们是老了。
作为一名小学语文老师，我很荣幸可以带着这些孩子成长，在成长的过程中，我见证了他们的每一次进步。我虽然喜欢孩子，但是在这个过程中，还是要尝试着走入他们的世界。害怕我们之间有了代沟，在以后的教学工作中就很难进行。更不用想和他们成为所谓的朋友了。最近，看到了一名学生的作为，名字叫《喜欢你》，我的担忧一扫而光。现在的孩子都开始撩老师了，我看了都有点脸红。
一开头就吸引了我，他将老师比喻成“天使”，通过举例子说明，他对老师的爱——她虽然对我们很严格，，每次写不完作业都会打手心，但是我知道他一直舍不得用力，每次都轻飘飘的落在我们的手心上。为了得到她的爱抚，我成了打手心的专业户。看到这，我不淡定了，想笑又不敢太大声，竟然这学生不是不爱学习，原来是变着法的接近老师。哎，小学生的世界真的不懂，我想我该安静的走开。
接下来，就是小学生“表白模式”，文章里这样写道：“她上课的样子很迷人，坐在角落里的我总会时不时的偷偷瞄几眼，又一次阳光透过窗户洒在了她身上，那一刻她仿佛就像一个挥着翅膀的天使。这样的盛世颜值，怎能不让我喜欢你？”，读到这里，我真的脸红了，现在的小学生都开始撩老师了。虽然这样说，但是能得到孩子们的认可，我还是感觉很欣慰。
我开始还担心和孩子们没办法好好相处，看到这篇作文后，我觉得我的担心都是多余的。我应该更有信心和他们相处。因为我也爱他们。
虽然经常给孩子们的作文写评语，但是这一次，我却思绪万千，不知道改写什么样的语言来表达此时的心情。我想，这些孩子估计是电视看的太多了，所以才会出现这样的情况，不然这些情啊、爱啊的，都是哪里知道的，父母肯定不会教他们。
不过话说回来，老师颜值还真的不错，不然那小学生怎么会有这样的描述。想了很久，于是给了一个比较中肯的评语。我在旁边画了一个good的图标，并批语：每一个老师都有他独特的一面，多看别人的闪光点，你会发现每一门科目都十分有趣！
课后，我把作文发到了家长群里，不大一会，群里就沸腾了，大家觉得好笑，又感觉不可思议。现在难道真的到了看脸的时代了吗？这些小孩子也太会撩了吧......难怪回家不爱学习，感情是等着明天挨板子啊！
在群里，大家借此话题聊得很嗨。我作为老师，也感觉很惬意，因为我发现我们之间是朋友，并没有所谓的三岁一个代沟这种说法。各位亲爱的读者们，你们有自己喜欢的老师吗？
