如今，在各大高等院校的课堂里配备一套互动答题器，作为老师的教学工具已成为教育信息化建设的必然趋势，特别是当交互式电子白板、短焦投影、触屏电视等各种高大上教学设备大批入驻校园课堂的情形下，让每位学生都拥有一只答题器才能实现真正意义上的课堂互动。然而，怎样才能用好课堂即时反馈系统，让它发挥其真正的效用呢？
互动答题器采用的是无线射频技术（Radio Frequency，简称RF），一套答题器包括多个学生端的卡片式答题器，一个电脑端接收器及一套互动反馈软件组成，同时使用人数可达数十人至数百人。学生用答题器反馈老师提出的问题，接收器将这些回馈信息传输至电脑，被电脑里的专用互动反馈软件进行即时分析，生成结果性图表，如长条图或饼图，并且QOMO答题器创新添加了智能语音识别功能，助于纠正学生对音标的阅读发音，学生所有数据资料被写入电脑中的资料库存储，便于课后做深入分析。由于每位学生的每个作答结果都会被记录下来，老师也可以用来建立学生的学习历程，长期追踪学生学习情况，用于近期和长远的学情分析。
在教学应用上，老师用这种工具迅速获取所有学生在课堂里的回馈，老师可根据这些回馈资料的统计结果，决定后续所应采用的教学进度与内容，因此它做为形成性评价，绝对是一项绝佳的工具，教学整个教学流程非常简单，实施起来亦十分方便，因此在教育界越来越受到重视并逐步推广。
答题器除了能进行各种评价的用途外，也能进行群体竞赛应用，例如淘汰赛、抢答活动等，丰富课堂活动等等，帮助老师在课堂里实现寓教于乐。
