我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
推荐爱心传递报效祖国心得体会总结一
大家好!
五十余年前，在白山村那排低矮的教室里，一个大学预科的地主女儿高攀了一个目不识丁的，成分极好的放牛汉。于是，她就成了我的奶奶。
四年后，她放下了手中的那根教鞭，诀别嗷嗷待哺的孩子，独自下去寻她战死沙场的国军团长哥哥了。
三十余年前，同在那排低矮的教室里，一个高考无门的学生从村支书手中接过了我奶奶的那根教鞭，一边领着薪水，一边挣着工分。
四年后，他在隔壁的教室里领回了一个女教师，于是，她就成了我的妈妈。接着，我便呱呱坠落在那间教室里，由于奶奶的早去，我在四十天后，便只能安静的睡在教室角落处的那个萝筐里。
十年前，当那个习惯了都市的繁华心比天高的80后，无奈的回到了那个乡村，承续了父辈的事业。当现实的阳光照进梦想的窗，我只能选择平凡。
四年后。我照样在隔壁的那间教室里找到了我的妻。
也许，这就是轮回。这就是宿命。
当黄金潮肆虐的掠过校园橘红色的天空时，我望着西垂的落日，在心里许下一个平凡的愿望——
既然我们无法走出平凡，那我们倒不如在平凡之中寻找它之所以平凡的缘由;既然我们无法逃离现实，何不把平凡当成一种事业，让它洗去职业的尘埃，在未来的某一天熠熠闪光呢?
于是，我在平凡的工作中，寻找平凡，体味平凡，也努力的践行着平凡。
八年前，当我第一次走进公开课的课堂里，我依然选择平凡，但内心深处却无法平静。
我――做了一个导演。一个帐下巨星云集的导演。
淡淡的乡愁如淡淡的风，轻轻拂过孩子们稚嫩的面容。
我――做了一个导演。一个踌躇满志的导演。我要将这群巨星好好的捏合。去打造一场史诗般的演出。一个完美的课堂。我自已为是的上着课。
乡愁，是一张小小的船票。孩子，你读这句时要有梁朝伟一样忧郁的眼神;
乡愁，是一张小小的邮票。孩子，你读这句时要有刘德华一样深情的眼神;
乡愁，是一湾浅浅的海峡。孩子，你读这句时要有李连杰一样坚毅的眼神。
我不断的说着，你要，你要，你要·····
我――确实做了一个导演。一个――导――演。但我忘了自己是一个教者。
于时，我失败了，在那次全县首届现代课堂大赛中，我只拿了一个二等奖。
四年前，当我再次走进公开课的课堂里。我依然选择平凡，但内心深处却无法平静。
我――再做了一个导演。一个帐下巨星云集的导演。
受任于败军之际，奉命于危难之间。
我――做了一个导演。一个踌躇满志的导演。我要将这群巨星好好的捏合。去打造一场史诗般的演出。一个完美的课堂。这次，我想我做得到。
但不同的是，我没有再说：你要，你要。
而是给了他们一片海洋，网络的海洋，让这些鱼儿倘佯。巨星就是巨星，他们时而坚毅如子龙;时而驰骋如的卢;时面多智如孔明;时而精准如黄忠。
他们潸然于诸葛孔明的赤胆忠心;他们焦急于蜀中无将的内忧外患;他们也愤懑于后主阿斗的乐不思蜀。
这次，我所讲授的出师表一课侥幸获到了第一名，并作为唯一一个乡村教师参加内江市的大赛，再次侥幸胜出。
我恍然大悟。新课程标准下的教师不是导演。正如这个职业，只能选择平凡，平凡是躬行。平凡是宽容。平凡是尊重。平凡是细心。平凡是耐心。平凡是爱心。
教师将不再只是知识的传授者和管理者，而是学生发展的促进者和引导者，教师由教学中的主角转向“平等中的首席”，“教师在学生的学习经验中渐渐失去了第一主角的地位”。在课堂教学中，强调学生的自主性，重在启发，贵在引导，妙在点拨，巧在如何帮助学生设计正确的学习线路，选择正确的学习方法，让学生在课堂中始终处于一种积极、活泼、兴奋的状态，让学生有自己的空间去探究、合作、体验、创造，完成教学活动。
教育是一个繁琐的话题，教育故事也如同一篇散文，形式多样，内容丰富，题材广博，方法迥异，但不变的是教育的内核——为了一切孩子，为了孩子的一切，一切为了孩子。因此，我的教育故事，也是你的教育故事，更是我们大家的教育故事。故事虽散文，情感却挺诗歌。
谢谢大家!
推荐爱心传递报效祖国心得体会总结二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
有这样一群孩子，他们还嗷嗷待哺时，父母就远离家乡长年在外地打工谋生糊口。很多时候，他们只能从电话中或者从偶尔寄来的汇款单中，才能感觉父母的存在。当别的孩子都在享受父温母暖的时候，他们却被留在山村乡下，孤独地像荒草一样生长。人们给这群孩子起了一个酸楚的名字：留守儿童。
留守儿童同其他儿童一样是祖国的未来，同样承载着民族的希望，他们不仅关系到现实社会的安宁与和谐，还关系到祖国下一代的整体素质目前我们学生会青年志愿者协会组织去看望__小学的留守儿童共有60多名，每个星期四协会都会派出志愿者去看望留守儿童，叫他们画画，写字，给他们带来快乐，和幸福感。关注这些留守儿童，让他们在欢乐、和睦、关爱，健康的环境中成长，让其感受到社会大家庭的温暖，让他们共享一片成长的天空，是我们每一个人的责任和义务。
我们都是普通人，我们无力去彻底改变他们的处境，我们无力去消除他们的贫困。但是，我们一定能尽自己的力量去做点什么。其实社会不是缺乏爱，只是缺少把爱心汇集起来的倡导者，缺乏一个让爱心流淌的渠道。
关注留守儿童，关注祖国未来。同在蓝天下，为了留守儿童都能拥有幸福的童年和美好的明天，让我们传承光大中华民族扶危济困、乐善好施的传统美德，同学们、老师们省下一件玩具钱吧，省下一顿__，少买一件新衣服，少穿一双鞋。慷慨捐助那些热切期盼的小伙伴吧，用我们的爱心和善举，架起爱的桥梁，奏响爱的乐章，让他们暗淡的童年生活重新迸发出灿烂的光辉您弥足珍贵的爱心，一定能令这些留守儿童，感受到一个素不相识的人带来的温暖与祝福;一定能感召身边的人，也像您一样，拥有一颗善良、美好的心灵;一定能激励我们更努力地凝聚社会上无数爱心人士的力量，共同构建一个爱心家园。
倡议人：_
20__年__月__日
推荐爱心传递报效祖国心得体会总结三
明灯作伴，尽管夜已深，我仍旧伏在书桌上不忍释手地看着《爱心与教育》，一点倦意还没有，被李镇西老师“还债”的故事感动着。曾经为琼瑶、岑凯伦笔下唯美的爱情而感动，为了躲避宿管老师的抽查，甘愿躲在被窝里电筒达旦，兴致犹存。当了教师以后，为了充实专业教学知识，常要逼自己读一些教育类书籍，却经常翻不了三页，接倒头便去南柯赴那神往的约会。为什么此书在出版后不到三个月的时间就成为一本无需炒作的畅销书?究其原因，并不仅仅是因为书中那一个个感人肺腑的故事，唤起了千万读者尘封已久的情感，还因为李老师那一股从心底里流淌出来的对学生、对工作无比挚爱的清泉也同时滋润了每一位读者的心田。李老师对教育事业“衣带渐宽终不悔”;用李老师的话说，就是“凡是用心灵写出的作品必然会赢得读者心灵”。“只有童心能够唤醒爱心，只有爱心能够滋润童心”，我由衷地佩服李老师，他与学生的交流总是充满无限真情，也正是因为这样，李老师以爱回报爱，从而使教育获得最终的“成功”。
看着看着，愧疚之心油然而生。我也是爱孩子的:我会为孩子生病而忧心忡忡，我会为孩子的退步而发愁，我会为孩子的一点进步而感到欣慰万分……但是我的性子有些急燥，常常忍不住发火，而且繁琐而平淡的工作，让我渐渐地迷失、麻木并失去了往日的激情，李老师却能始终如一，坚持不懈地播撒爱的种子，细心呵护着那一颗颗幼芽，让他们不断地成长，这一点无颖深深地震憾了我。是的，我们对学生充满真挚的情感，无疑会使学生接近我们并乐于接受我们的教育，但仅止于此是远远不够的。爱的教育，最终目的应该是使学生在感受到老师无私的爱后，再把这种爱自觉地传播给周围的人，进而爱我们的社会，爱我们的民族，爱我们的国家……这位真诚的教育者，以他的真诚赢得了众多的心灵。
《黄金时代〉转寄来的贺卡上赫然写着:亲爱的老师、朋友和父亲，我们永远爱戴您、尊敬您、感激您!——您的高95级(1)班的全体儿女。1993年6月“父亲节”那天，李老师意外地收到《黄金时代》转来的贺卡，上面写着:“亲爱的老师、朋友和父亲:我们永远爱戴您、尊敬您。”落款是:“您的高95级1班全体‘儿女’。”每年李镇西的历届“儿女”们，都要想尽办法为他祝贺生日。足以让人顿生妒忌之心!“因为我领了工资，要对得起这份报酬;因为我享受过学生的笑声与泪水，我要对得起这份真情;因为有学生是通过各种‘勾兑’才编到我班的，我要对得起这份信任;因为学生把我当做他们的朋友，我要对得起我的‘哥儿们’!”“因为我承受了太多学生的爱。”“我是为了还债!”看来，李老师真是债务累累。他还的，是一份情债!没有付出，哪会有收获?李老师说错了。只有爱才能赢得爱!哪里是他还学生债，分明是学生在用自己的行动回报他的爱。
他不忘在每一个学生的生日那天，送上一份注满爱的礼物;不顾烦琐的班主任工作，保持与学生书信的往来;为后进生擦亮前行的航灯;替优秀生指点人生的迷津;在八十年代，他几乎每年春节都和学生一起度过，几乎每个暑假都和学生一起游山玩水，在学生身上他倾注了绝大多数的精力和物力。“将心比心，以心换心”，人心都是肉长的，你有我，当然我也有你，爱，自然也是双向的，于是，爱爱相报何时了?情滋养着情，债便这样一茬又一茬地疯长着!他的债主，是一批幸福的人!那张斗鸡的照片，足以让人忍俊不禁。瞧他们，一个个抱住右脚，抓紧裤腿，龇牙咧嘴在那里你争我斗，哪里分得清老师和学生?
他带着学生读书，读教科书，读中外名著，也走进生活，读社会大学这本厚厚的书。除了成绩，他更看重的是学生的能力。不管你是聪明的、愚笨的、纯朴的、顽劣的，都要发现你那独一无二的创造性的源泉，帮助你打开眼界看到自己，从而成为一个精神上坚强的人，成为维护自己尊严的不可战胜的战士，成为能够在未来社会中站住脚跟、开创事业的人才。发挥集体主义教育的功能，变“人治”为“法治”，只要违反了班规，“天子与蔗民同罪”，他，成了与学生在人格、尊严和情感上平等的朋友，成了和学生探求真理道路上志同道合的同志。“以心灵赢得心灵，用人格塑造人格”，这就是李镇西教育工作的写照。于是，他从心底一泻千里地喷涌出来的爱的故事，就能攫住我的心灵，赚取我的眼泪。
那么，我呢?我也是一个教育者，所不同的只是教育对象的不同，而大致相同的，却太多了，但是结果，却是大相径庭!不是因为我的孩子幼稚，不是因为我的孩子木讷，不是因为我没有睁开双眼捕捉，不是因为我没有提起笔，也许是我的心灵，还没有毫无保留地打开。
读完《爱心与教育》，我还进一步感悟到:教师应该善于把握那稍纵即逝的教育良机。每个孩子由于受各种因素的影响，他们的学习现状和接受能力肯定是不一样的，如同一棵棵正在生长的树苗，需要我们小心地呵护扶持，才能茁壮成长。在教育实践中，教师心中只有装满爱学生、爱事业的情感，才能闪现智慧的光芒，受到事半功倍的教育效果。《爱心与教育》让我明白了古今中外的教育家们教育思想有所不同，教育风格各有千秋，但有一点是共同的，那就是“有爱才有教育”。
除此之外，他启发我们在日常的教育活动中，不要吝啬自己动人的微笑，由衷的赞叹，热情的鼓励，真诚的帮助和无私的爱心，它们是清香宜人的玫瑰，它们是哺育万物的阳光雨露，它们是滋补孩子们心灵的灵丹妙药。老师啊，让我们积极行动起来，像李镇西老师那样，用我们的真心、爱心和责任心，在每一位孩子的心田都播下希望的种子，以一颗智慧之心，仁爱之心，包容之心去拥抱我们的事业，拥抱我们的孩子!
写到这，我不禁想到一则寓言:智慧、成功和爱这三位天使来到人间，一位母亲请他们到自己家中做客，天使对那位母亲说:“我们三位只能去一位，你回家商量一下，看选择我们中的哪一个。”母亲和家人商量后决定把爱请进家里。母亲问:“哪一位是爱?请进屋吧。”爱起身向屋里走去，但智慧和成功也跟着进屋，母亲很惊讶地问:“你们两位怎么也进来了?”答曰:“我们两个都是跟着爱的，哪里有爱哪里就有智慧和成功。”
就在《爱心与教育〉的故事感动着我时，“以心灵赢得心灵，用人格塑造人格”也鞭策着我，拥有一颗爱学生的心，然后不断地地演绎有关“债”的故事!学生们的爱已不仅仅局限于对同学、对老师的爱，还扩展为对周围陌生人的爱，对祖国的爱!在这篇文章的结尾，我想说:因为有爱，才使老师与学生的心贴得那么近!因为有爱，才使一位普通教师的形象显得那么高大、魁伟!因为有爱，才让平凡的工作和生活变得那么多姿多彩!让我们每一位灵魂工程师都能以李镇西为榜样，实施爱的教育，用自己的爱心去浇灌祖国的花朵!
推荐爱心传递报效祖国心得体会总结四
亲爱的同学们：
你们好!
我们绝大多数同学拥有健康的体魄，过着安逸稳定的生活，我们是多么的幸运与幸福。但是，当我们迎着朝阳微笑，枕着月亮安寝时，我们是否想到：
在我们__，有多少同龄人由于耳不聪，目不明，身体不健全，不能像正常人一样学习生活，射阳特殊教育学校，有许多特殊的孩子们热切地渴望着我们伸出友爱的援助之手!
风雨过后是彩虹。我们都走过十几个春夏秋冬，都曾面临过困难。人在困难之时，是需要帮助的，他人同情的心、温暖的手、友爱的话语可以滋润我们饱经风霜略显疲惫的心，支持我们坚强地走下去，直至见到那一片彩虹。现在，社会上还有不少各种各样的弱势群体，难道我们不应该伸出双手，捧出友爱的心去帮助爱护他(她)们吗?春节晚会的《千手观音》向我们阐释了一个浅显的道理：只要我们心中有爱，我们会伸出一千只手去帮助别人;只要我们心中有爱，也会有一千只手伸出来帮助我们。
贫困不是罪，残疾不是错!他(她)们有着一般人所没有的艰辛，他(她)们最需要的是别人的帮助，以便渡过难关。家庭的贫困不应成为成才的障碍，身体的缺陷不应成为人生的困境。
为此，学校特向全体同学发出如下倡议：献出一份爱心，伸出充满温情的手，向贫困生和残疾人捐款，让他(她)们也能像我们一样安心地学习、快乐地生活和健康地成长。
其实，我们完全可以为改变这一切而尽一份力。让我们常怀助人之心，节约一点零花钱，响应“帮贫助残”的号召，高举爱心接力棒，积极参与募捐活动，只要你尽一份心就能换来别人一个幸福的微笑，只要你献一份爱就能换来别人一个甜蜜的美梦，只要你出一份力就能圆别人一个美好的理想，这多有意义，多么值得，我们何乐而不为!
扶危济困，奉献爱心，是中华民族的传统美德。我们的爱心可以照亮整个世界，我们帮助别人不求回报。我们要把这次募捐活动看作是对自己加强德育的良好契机和途径。我们有理由相信：只要大家奉献出一点爱心，我们的社会将更加美好!
赠人玫瑰，手有余香。同学们，快快行动起来吧。让我们出一份力，献一份爱，携手相助，为社会上的弱势群体撑起一片蓝天，共同构建和谐的社会，共享幸福的人生!
倡议人：_
20__年__月__日
推荐爱心传递报效祖国心得体会总结五
全区各爱心单位、人士：
10月初，襄州区城管执法局的协管员王勤同志不幸被检查出罹患肝癌。就在去年，王勤年仅20岁的弟弟被肝癌无情夺去了鲜活的生命！25岁的她已是家里仅有的希望，而今，命运无情地再次给本就愁云惨雾的家庭以沉重的打击。但是他们却没有放弃，历尽艰辛，10月21日，王勤的父亲与她配型成功，痛失爱子的父亲又即将献出自己的肝脏来挽救自己心爱的女儿。这是一次生命重生的机会，它很渺小但很昂贵，光是移植手术就是一笔60万的巨款，因为弟弟的治疗，家里已经倾尽所有，负债累累。手术费用对于本已摇摇欲坠的家庭，该是怎样的不堪重负？为此，我们向全区所有爱心单位、爱心人士发出爱的倡议：
当你为了学习、工作、生活能够尽情拼搏努力时，请献出一份爱心！这是对一个勤恳向上的年轻女孩生命得以延续的一份支持。王勤在岗期间任劳任怨，尽职尽责，是不可多得的有用之才。而我们的爱心将使这个年轻的女孩从病床上重拾昔日的笑容，展望重返岗位后的热情！
当你感受着家庭温暖相爱、共聚天伦之乐时，请献出一份爱心！这是对一个曾经也是如此但如今濒临破碎的家庭得以相守的一份支撑。父亲将献出自己的肝脏，母亲将付出全部的悉心照料，女儿将竭尽全力战胜病魔。而我们的爱心将使这个家庭在困顿无望中重拾昔日的信心，展望不久之后的幸福团聚！
当你健康快乐生活在襄州这片热忱的土地上时，请献出一份爱心！这是全襄州文明友爱大家庭对家庭成员的一份爱的守护！“一方有难，八方支援”从来都是中华民族的传统美德，乐善好施、患难中显真情更是襄州人民的本色！建设文明和谐襄州，从我做起，从点滴开始，也从这里体现！我们的爱心将汇聚成一股暖流，温暖着王勤同志及其一家人，更温暖着整个襄州大家庭！
“爱人者，人恒爱之！”请献出一份爱心！少喝几瓶饮料，少抽一包烟，少添置一次衣服，少看一次电影……希望全区各级团委、妇联组织积极宣传发动，采取多种方式，组织爱心单位、爱心人士尽己所能，积极伸出援助之手，一颗爱心、一笔善款都将托起生命的希望。病魔无情、人间有爱，让我们赶紧行动吧！
捐款方式：
1、大家可以直接将捐款交到区团委，联系人：陈小敏，电话：2830342，捐款登记汇总后交给王勤本人。
2、大家可以直接将捐款交到区妇联，联系人：罗欢，电话：2830142，捐款登记汇总后交给王勤本人。
推荐爱心传递报效祖国心得体会总结六
微尘之光爱心点亮
公益路上无比坚强
沐浴心灵绽放阳光
传递爱心向 前方
团结凝聚能量啊
树立正气挺起胸膛
努力奋发势不可挡
生命之光美丽绽放
微尘之光送人玫瑰手留芳香
微尘之光公益爱心点燃光亮
携手共谱美好乐章
公益慈善事业更辉煌
爱在微尘之光信念如钢
肩负责任勇于担当
点亮心光永不迷茫
爱在一起把歌唱
传递爱心正能量啊
微尘之光照亮心房
温暖人间真情储藏
社会和谐幸福安康
微尘之光送人玫瑰手留芳香
微尘之光公益爱心点燃光亮
携手编织公益乐章
微尘筑梦事业更辉煌
推荐爱心传递报效祖国心得体会总结七
一、活动主题
我劳动、我奉献、我快乐
二、活动策划
一年级10班20xx年暑假公益劳动组
三、活动内容
1、关爱乡村贫困学生;
2、看望乡村特困家庭;
3、走进社区，净化生活环境，创卫我在行动;
四、参加人员
一年级10班20xx年暑假公益劳动组全体学生及家长。
五、活动时间
7月23日下午2点、7月30日下午2点、8月7日上午8点。
六、活动地点
柳林镇马塔村马真有家、万花乡方庄村马春兰家、延安职业技术学院附属中学家属院。
七、注意事项
1、由于参加人员多，为了活动顺利进行，必须准时到指定地点集合，过时不候。
2、在自己力所能及的前提下，对贫困对象进行帮扶，参加公益劳动，培养孩子的爱心和劳动技能。
3、安全第一、同意“免责声明”、责任自负。
各位参加公益组的家长，本组活动是所有参加活动的志愿者自我发起、自愿参加的活动，没有盈利行为。所有参加者将遵循安全、节俭、开心、环保、自助、友爱的出行方式，并自愿承认该免责声明。
(1)活动中发生意外时，团队的任何一名家长都应本着“尽力救助，风险自担”的原则参加这次活动，活动发起者和组织者不承担任何法律和经济责任。
(2)凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力的人，并且履行监护人职责，照顾好自己的孩子。
(3)所有参加者在参加活动前，必须事先与自己的家属沟通，取得家属的理解和支持，同时知道并同意该免责声明。参加人一旦参加活动，将视作其家属也已知情并同意，否则后果自负。
(4)如是驾车活动，一旦发生交通意外，同车搭乘者认可只在该车已投保的保险范围内接受赔偿，不再另行向该车主人或司机索赔。
该免责声明目的是公益组再次明确户外活动的风险，希望家长提高自律能力和抗御风险的能力，免除一些不必要的不良后果，让生活更健康，更快乐!
八、主办单位
推荐爱心传递报效祖国心得体会总结八
亲爱的老师、同学们：
你们好!
__金融学院工商管理系__同学，专科就读于__学院应用外语系(__级毕业生)。在今年x月__号持续高烧不退，于x月__号在__中山大学附属三院诊出急性白血病。由于免疫能力急速下降，__号主治医生将__同学隔离。短短的三天，癌细胞迅速地扩散，病情十分危急!家人得到刘利思同学患病的消息，立即带着家中的仅有的几千块存款从__老家赶到__。第一阶段的化疗需要资金x到x万元，由于资金不足，原计划于__号晚的化疗无奈地推迟。
由于__同学家境贫困，现学校正为该同学开展紧急捐款活动。同时，__同学急需o型血，我们希望更多的人来帮助__同学，请亲爱的老师、同学们和社会各界的爱心人士，献出您的微薄之力，积极参加到这次的“爱心捐款”活动中来，挽救一个年轻的生命，捐赠不分多少，点点爱心，汇流成河，无私助人，功德无量。
我们相信__同学和她的亲朋好友将以感恩的心感激大家的热心帮助!我们祝愿一个年轻的、充满蓬勃朝气的生命在大家的热心帮助下得以延续!
请看到这封倡议书的同学，希望你们为__同学慷慨解囊献上一份爱心，献上一份生命的希望。
轻院的各位校友也可以直接把捐款转帐到以上帐户中去。另外，我们同样希望校外的朋友们能够慷慨解囊，把你们的善款汇到__同学的账户里，不胜感激!
倡议人：
20__年__月__日
