四史的心得体会初中生
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四史的学习心得体会初一及感悟篇一
四史是指汉书、后汉书、三国志和资治通鉴，是中国史书中的重要组成部分。作为初一学生，学习四史对于我来说是一项艰巨的任务。然而，在这一学期的学习过程中，我深感四史所蕴含的历史智慧和深刻意义。通过学习四史，我不仅增长了知识，而且培养了品格，以下是我的学习心得体会。
首先，通过学习四史，我加深了对历史的认知和理解。四史不仅详细记载了先秦、秦汉、三国和南北朝时期的重大历史事件，还深入揭示了各个时期的政治、经济、文化和社会状况。比如，在学习《汉书》中，我了解到汉文帝和汉武帝的治国之道，深刻认识到礼仪之重要性；而在学习《三国志》中，我看到了刘备、曹操和孙权之间的政治斗争，以及关羽、赵云等英雄人物的忠诚和聪明才智。这些历史故事让我进一步认识到历史的巨大影响力。
其次，学习四史提高了我对历史细节和事件的识记能力。历史是由许多个体事件构成的，要学好历史就需要了解这些事件的发生、原因和影响。通过学习四史，我意识到记忆这些细节对于理解历史的进程至关重要。我学会了利用记忆技巧，比如将历史事件串联起来，构成一个完整的历史图景。例如，我在学习《后汉书》时，通过记忆董卓之乱、刘备东山再起等事件，我对整个时代的政治局势有了更加深入的理解，并且能够在考试中更好地回答相关问题。
进而，通过学习四史，我培养了批判性思维和独立思考的能力。四史是作者对历史的主观诠释，其中存在着不同的史学观点和立场。阅读四史时，我学会了辨析史书中的为人、偏见和错误。我习惯性地质疑史书中所陈述的观点，去寻找更多的历史线索和证据。例如，在学习《资治通鉴》时，我对骆宾王的评论进行了进一步的思考和辨析，从而加深了我对不同历史人物和事件的理解。
最后，通过学习四史，我培养了正确的价值观和品德修养。历史是人类经验的总结，是对美德和恶行的警醒。通过学习四史，我看到了很多英雄人物的高尚品德，例如刘备的仁爱和孙权的谦和；同时，我也认识到了历史上的许多耻辱和卑劣行径，例如董卓的暴政和王莽的改制。这些历史故事让我深刻认识到品德的重要性，并激励我努力培养自己的道德品质。
综上所述，通过学习四史，我不仅加深了对历史的认知和理解，还提高了对历史细节和事件的识记能力，培养了批判性思维和独立思考能力，以及培养了正确的价值观和品德修养。四史的学习对于初一学生来说是一项挑战，但通过坚持不懈的努力，我相信它将对我的人生产生深远的影响。
四史的学习心得体会初一及感悟篇二
昨日，学习时报继续刊发《习近平在福州》系列采访实录，讲述习近平总书记在福州工作期间优化投资环境、深化改革开放的细节故事。我市广大党员干部第一时间深入学习，大家表示，学习采访实录，真切感受到习总书记着眼长远、胸怀全局的战略思维，大刀阔斧、科学决策的改革思路，脚踏实地、严谨务实的工作作风，一定要带着特殊的感情、特殊的责任把这些理念、策略、作风传承宏扬好，为我市经济社会发展作出更大贡献。
优化招商投资环境。
“这件事情让我很惊讶，因为我们当时到深圳或者其他地方去办理内销权都是很麻烦的。通过这件事情可以看出来，他对我们非常负责，诚心诚意为我们投资办厂创造条件。”
——摘自《习近平在福州》采访实录。
“在采访实录中，我们看到了冠捷电子、华映光电、中华汽车、西门子等重大招商项目落地福州的一些生动细节，以及总书记心系发展的工作理念、创新灵活的招商策略和务实清廉的工作作风。”市投促局负责人表示，实录中提到习近平总书记呼应客商合理诉求，敢为人先地创造条件让重大项目落地，采取的措施甚至走在了“深圳或者其他地方”前面；尊重企业家，以真诚、真情、真心感动客商，实现了“落地一个，带来一批”的招商实效，等等，这些理念、方法今天仍然没有过时，而且历久弥新，是做好新时代福州招商引资工作的重要遵循。
“我们一定要加强学习，注重向客商、企业学习，了解产业发展的前沿知识和实践问题，提升产业发展理念，夯实创新招商引资工作举措、办法的基础；要强化服务，用市场的思维、创新的办法，及时解决项目落地过程中存在的困难和问题，做深做细‘以商招商’工作；要讲究策略，积极创新招商方法，做好调查研究工作，把握好尺度，营造“亲”“清”的政企互动关系。”市投促局负责人说。
“学习采访实录后，我充分感受到了习总书记对福州投资软环境建设的重视和亲商爱商的情怀。”市营商办副主任黄荦说。
围绕我市营商环境优化，黄荦表示，市营商办将结合对采访实录的学习，继续对标先进，进一步深化改革，努力破障碍、去烦苛、筑坦途，不断增强营商服务的针对性。同时，努力构建“亲清”政商关系，厚植企业和企业家成长发展的基础；完善政企沟通联系机制，实时掌握企业生产经营状况，精准到位实施惠企政策。“今后，我们将把握‘市场主体满意’和‘营商评价提升’双导向，努力营造优质高效的政务服务环境、开放包容的产业发展环境、成本适宜的实体经济环境、幸福之城的绿色发展环境和公平公正的法治体系环境，持续推进优化营商环境改革3.0工作，实现高质量发展，建设有福之州。”黄荦说。
深化改革扩大开放。
“习书记帮助这么多企业在福建扎下根，主要还是为了福建的经济发展，为了中国的现代化。这是出于他对‘改革开放’这四个字的深刻体会。”
——摘自《习近平在福州》采访实录。
“采访实录的内容引发共鸣。”市发改委体制改革处处长刘清雅表示，习总书记在福州工作期间始终重视改革，大力推进改革，上世纪九十年代初，大力推动国企“试水”股份制改革、倡导实行“一栋楼办公”、推进简政放权、大力发展外向型经济、提出“3820”工程等一系列的探索和实践，在思想、胆识、情怀等诸多方面都给福州干部留下了深刻的印象，并转化成为不懈推进改革发展的宝贵精神财富和巨大动力。
长期以来，我市坚持解放思想，敢于先行先试，持续推进深化改革扩大开放，营造了良好的发展环境，经济发展取了明显的成效。刘清雅表示，当前，全面深化改革已到了深水区，需要啃下“硬骨头”，作为一名发展改革委的干部，要坚定“四个自信”，增强“四个意识”，以改革促发展，在稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定的具体工作中，加强经济运行分析监测，促进产业结构持续优化，加快推进项目建设，持续深化重点领域改革，统筹推进城乡融合，推动高质量发展落实赶超，为建设有福之州、打造幸福之城贡献力量。
推动“一带一路”建设走深走实。
“习近平总书记一直很具有国际化的视野，他当地方领导的时候经常出国去考察、去学习、去了解，现在他倡导的‘一带一路’，是实实在在地去做，走得更远、更实在了。”
——摘自《习近平在福州》采访实录。
“习总书记的国际视野和发展理念为我们今日开展工作提供了指引和示范。”市海丝办相关负责人表示，福州是21世纪海上丝绸之路核心区战略支点城市，市海丝办坚决贯彻落实习近平总书记关于“一带一路”建设的系列重要讲话精神，在市委、市政府的坚强领导下，不断推进“一带一路”建设从“大写意”向“工笔画”转变。
一直以来，市海丝办积极融入“丝路海运”平台，拓展海上通道互联互通，目前我市已开通9条“丝路海运”航线，覆盖东南亚、非洲等地区多个重要港口；持续优化国际产能合作，深入探索中国—印尼、中国—哈萨克斯坦“两国双园”建设的福州方案，推动中日产业合作国际示范区建设，不断完善示范区空间布局方案；积极承接“一带一路”高峰论坛外溢效应，成功举办“建设‘海丝’支点城市课题研讨会”活动，聚焦我市高质量融入“海丝”核心区建设路径。
“未来，市海丝办将持续发挥规划引领作用，聚焦重点、深耕细作，积极融入并推动‘海丝核心区’高质量发展。”上述负责人说。
《习近平谈治国理政》第三卷第六专题《推动全面深化改革实现新突破》有3篇文章共25页，通篇以全面深化改革为主线，围绕如何统一思想认识、奋力担当作为、运用宝贵经验进行了深入浅出的论述，对于党员干部抓好理论武装、拿出改革实招、加强作风建设起到了极大的加油鼓劲作用。反复研读第六专题文章就会发现，学好用好该专题要善于抓住三个“点”。
以统一思想认识为“着眼点”，善用科学理论武装头脑。在本专题第一篇文章《切实把思想统一到党的十九届三中全会精神上来》中，从五个方面进行了深入论述。纵观这五个方面，其“着眼点”就是要进一步统一思想认识，切实用党的最新理论武装头脑、指导实践、推动工作。统一思想认识，就要必须深刻认识到，深化改革是新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是加强党的长期执政能力建设的必然要求，也是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的必然要求，作为党员干部，必须用科学理论武装头脑，在政治上思想上行动上始终同党中央保持高度一致，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚决落实党中央确定的各项改革任务，令行禁止，强化担当，狠抓落实，履职尽责。
以奋力担当作为为“着力点”，拿出全面深化改革实招。在本专题第二篇文章《改革越到深处越要担当作为》中，分七个小段节录了习近平总书记在7月6日至11月26日期间的重要讲话，通篇围绕如何深化改革工作进行论述。作为党员干部，越是在改革到了攻坚克难之际，越要以奋力担当作为“着力点”，蹄疾步稳、奋勇前进，不能有任何停一停、歇一歇的懈怠和懒惰。要进一步坚定完成各项急难险重任务的必胜信心，敢于向前推进，勇于实干担当。要增强忧患意识，居安思危，保持定力，着力破解突出矛盾和问题，有效防范和化解各种风险。要以钉钉子精神抓好落实，不务虚功，拿出全面深化改革的实招、硬招，敢于“涉险滩”，敢啃“硬骨头”，致力补短板、强弱项、激活力，夙兴夜寐，勤奋工作，务求必胜。
以用好宝贵经验为“侧重点”，全面加强党员干部作风。在本专题第三篇文章《改革开放四十年积累的宝贵经验》中，突出强调“只有顺应历史潮流，积极应变，主动求变，才能与时代同行。”文章还从九个方面全面阐述了改革开放四十年的宝贵经验，以及这些经验对我们开展工作的启示。学经验的目的是运用于实践，党员干部要以学好宝贵经验为“侧重点”，通过系统研读和思考，不断增强战略思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力。要时刻牢记初心使命，大力弘扬真抓实干和求真务实作风，抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题，多谋民生之利，多解民生之忧。要牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，筑牢不破“底线”、不越“红线”、不碰“高压线”的思想防线，以过硬的作风全面提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。
最近，在区党委、学校党支部的呼吁下，我开始认真系统地学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，通过研究四史，深刻理解我党走过的岁月，体验我党在革命和奋斗中的艰难历史，坚定地教育初学理想信念，在平凡的工作中不断实践创新，踏踏实地创造不平凡的成果。
党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。通读四史，我知道中国共产党人为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，初心不变，志向不变，团结引导人民经历美援朝、和平解放等艰苦时期，在波澜壮阔的改革开放伟大实践中开创中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，解放思想，实事求是，与时俱进，勇于改革，勇于创新，面对曲折，勇于修正错误，克服无数难关，创造了无数历史书籍的人间奇迹。
以史鉴现在，磨练前进。通过四史的学习，我更加明确了教育教育的方向、目标，坚持育人的初心，勇敢地承担教育的使命，为实现中华民族伟大复兴中国梦想贡献自己的微薄力量。
《现代汉语词典》里说，信仰，是对某人或某种主张、主义的相信和尊敬，并拿来作为自己的榜样或指南针，它是一个人做什么和不做什么的根本准则和态度。对个人言，信仰构成个人行为的支柱;对民族言，信仰构成凝聚民心的精神;对国家言，信仰构成国家意志的核心。信仰就像灯塔，信仰指明方向。信仰就是忠诚，信仰就是力量。
说到这，我想到了在京津城际铁路工地上的故事。京津城际铁路是个政治任务，必须在奥运前通车。工程全线加班加点赶工期，上头说了，生老病死，除了最后一个字，尽量别离开工地。我清楚地记得那天是7月11日，晚上8点我和工区的陈经理聊天，他说他老父亲才给他打完电话，说他5,6年没回家了，今年一定得回去陪他喝喝酒。这个儿子像每年那样爽快地答应了。
当天晚上11点接到电话，他当场就晕了过去，大家可能不理解为什么会突然晕倒。第一，体力透支，28小时没睡。第二，高度紧张，施工安全要保障。第三，那个才给他打完电话的老父亲，已经不行了。过了几分钟，人醒了，目光呆滞，跪在地上，突然之间痛哭流涕，大声咆哮着：我该怎么办，我该怎么办!我该怎么办!一边是唯一的亲人，一边是停工一天损失300万的工程。项目经理下令“今晚停工，放心回去”。
他这才抹干眼泪。连夜赶到武汉，还好，见到了病床上的父亲，两人一见，相视而笑，突然，父亲把开水瓶往他头上砸去，狠狠给他两耳光，“你个不孝子，人家说养儿防老，老子是养儿送终!老子孤苦伶仃，没过年完整的年!现在要死了你才舍得回来，我打你个不孝子，我打你个不孝子!你滚!滚!滚!”。说完，含恨而去，死不暝目。他欲哭无泪，办后事的时候，要写挽联，他亲手写的，上联“为国利民，废寝忘食奈何无亲无故”，下联“建桥修路，千秋功业欣慰此世此生”，横批“再无牵挂”。
他，没有显赫的声名，没有赞美的歌声，没有媒体的追捧。他拥有的，只是默默无言的奉献与付出，只是最朴素的热血与忠诚!我们大桥人的泪水早被水泥凝固，但我们的身体里，尽是铁打的骨头和钢打的脊梁!这，就是新时期的信仰!
一个人不能没有信仰，没有信仰的人等于没有灵魂;一个民族不能没有信仰，没有信仰的民族如同一盘散沙;一个国家不能没有信仰，没有信仰的国家不会自主强大。《建党伟业》蔡锷对小凤仙说“奈何七尺之躯，已许国，难再许卿”。这就是那时代的信仰。正是因为青年人的信仰，开启了一个以五四风潮为中心，前后近十年的新文化运动，几千年的封建制度被颠覆。
正是因为共产党人的信仰，让马克思主义在中国生根发芽，开创了一个伟大的时代!90年来，信仰的力量是无穷的，一批又一批优秀的共产党人为了共产主义信仰，前仆后继，慷慨赴义;信仰的力量是无尽的，一个又一个中华儿女为了党和人民的利益倾尽所有，甚至生命。看看现在，看看周围，在党的领导下，中国从五千年王朝之“天下”，成为亿万人民之富强“国家”!
在复杂的价值理念风云激荡的今天，五四中的德先生和赛先生正受“钱先生”和“权先生”的疯狂挑战。我们必须做出选择!对于青年来说，信仰不必多高深，从救国救民到强国富民，信仰是落实小我，成就大我的过程。信仰不必过于工具化，更重要的是要发现自己，改变自己。人的痛苦很多是在于接受不了自己的缺点，当某一天你突然找到了一种对付这种痛苦的办法，我认为这也是找到信仰的一种方式。
青年朋友们，坚定的信仰，崇高的精神，常蕴于先行者的足迹和历史的辙印;前进的智慧，向上的力量，常源于后来者的信念和执着的追求。最后，我用《潜伏》的主题曲中一句歌词结束我的演讲，“我的信仰是无底深海，澎湃着心中的火焰，燃烧着无尽的力量，那就是忠诚永在!”
为深入学习《习近平谈治国理政》第三卷，上海师范大学党委紧紧围绕学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，结合学校实际，通过校党委理论学习中心组(扩大)学习会、主题党日学习交流、知识竞赛等形式，认真组织党员、干部学习《习近平谈治国理政》第三卷，引导党员读原著、学原文、悟原理，进一步筑牢思想根基，坚定理想信念，激发党员干部的奋斗精神，勇于担当作为，把理论学习成果转化为推进学校事业发展的强大动力。
举行理论学习中心组(扩大)学习会，专题学习《习近平谈治国理政》第三卷，邀请市委讲师团成员、市委党校马克思主义学院执行院长王公龙教授作辅导报告，从“深刻理解第三卷出版的历史背景与重大意义”“系统把握第三卷的总体框架和主要特色”“深入学习第三卷的几个重大论断”“在学懂弄通做实第三卷精神上下功夫”四个方面解读《习近平谈治国理政》第三卷，引导党员干部系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。全校处级以上领导干部认真落实双重组织生活制度和“四史”学习教育党支部工作联系点的要求，认真参加所在党支部和联系点支部的主题党日活动，带头分享学习体会。党员干部们纷纷表示，要通过学习《习近平谈治国理政》第三卷，更加坚定理想信念，更加强化党的意识，把党的创新理论转化为武装头脑、指导实践、推动工作的强大动力。要坚决贯彻落实习近平总书记在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上的重要讲话精神，从党和国家事业发展全局的高度，全面贯彻党的教育方针，认真落实立德树人根本任务。
全校392个基层党支部举行主题党日活动，召开专题学习交流会，组织6000余名党员深入学习《习近平谈治国理政》第三卷。交流会上，每位党员在精读原文的基础上，重点选择一篇文章在专题学习交流会上进行分享，介绍文章主要内容、研读心得和学习体会。党员教师紧密结合自身实际，把《习近平谈治国理政》第三卷与习近平总书记关于教育的重要论述，与习近平总书记考察上海时的重要讲话精神，一体学习、一体领会。全校党员教师纷纷表示，要不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，把理论学习与做好本职工作紧密结合起来，结合统筹推进常态化疫情防控工作，做好教育教学、人才培养、科学研究等各项工作，积极探索新时代教育教学方法，深化学校思想政治理论课改革创新，在落实立德树人根本任务的过程中干事创业、开拓创新，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，为上海深化教育改革、加快推进教育现代化等，作出师大更大贡献。
学校充分利用新媒体技术，依托上海师大智慧校园企业号平台，组织开展网上知识竞赛。竞赛题目紧扣习近平新时代中国特色社会主义思想主线，突出学习《习近平谈治国理政》第三卷中的重要文章和习近平总书记在全国教育大会、全国高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课教师座谈会等会议上的重要讲话精神。党员在自学的基础上，及时进行自测，实现检验学习情况，促进提高的目的。同时，学校将支部党员参加知识竞赛的相关情况纳入党支部“战斗堡垒指数”排行榜，引导党员干部全面学、深入学、系统学，激励党员干部勇于担当、攻坚克难，奋力做好学校各项工作，以优异成绩迎接中国共产党成立100周年。
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