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稿纸心得体会封皮及收获 心得体会稿纸封皮格式(九篇)

时间:2019-08-31 03:43:36

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稿纸心得体会封皮及收获 心得体会稿纸封皮格式(九篇)

有关稿纸心得体会封皮及收获三

倡议节约细则:

一、节约用电:

1.节约办公照明用电。白天工作时间,办公室不开灯,尽量使用室外光源;下班之后及时关闭灯具、空调及办公设备的电源。

2.在计算机、复印机和打印机等办公设备长时间不用的情况下,请尽可能关闭电源。

3.开空调时要关闭门窗,炎夏的空调温度以26度为宜,冬天空调温度以18度为宜。

二、节约用纸:

1、贯彻“不可印的坚决不印,可印可不印的尽量不印,必须印的尽量少印”的原则。

2、大力推进电子化办公,大家养成在电脑上阅读而不是打印出来的习惯。

3、双面用纸。

4、打印时,适当将字体缩小、页边距缩窄,这样每页纸能容纳更多内容。

5、各类图纸认真审核无误后打印,减少错误图纸打印。

6、打印各类文档前要先设置好打印区域(尤其是excel表格)并预览,确认无误后再打印。

7、开会尽量使用多媒体形式进行演示,减少会议用纸。

8、尽量使用电子邮件,减少传真用纸。将纸质传真扫描成电子版,发电子邮件,节约纸张和电话费。

9、改掉原有的“使用丢弃”模式,采取“使用回收”模式,把用过的单面纸和双面纸分开整齐放置,以便回收再利用。可印单面纸可再次打印非正式文件,无法再印的单面纸不要丢弃,作为草稿纸使用。

三、节约办公用品:

节约办公用品,严格审批和控制办公用品发放数量。同时使用办公用具和办公设施时注意节俭,尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量。

四、节约通信费用:

根据工作需要,正确选择电话、移动电话、机要、快递、挂号和普通邮件等通信方式;提倡言简意赅,缩短通话时间,尽量使用语音聊天软件来实现通话。

五、资源的回收和再利用:

信封,打印纸等尽量循环利用,报纸,废弃的纸箱和办公耗材等收集整理,等待回收。

节约是意识,节约是责任,节约是品质,节约是美德,节约是境界,节约更是创造。“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度,需要我们每位员工从自我做起,点滴做起,现在做起,为办公室节约和低碳办公做出努力和贡献!

倡议人:

有关稿纸心得体会封皮及收获四

老师们、同学们:

你们好!

最近,我们班开展了以“节约,从一张纸片开始”为主题的综合实践活动,我们统计了同学们学习用纸的使用情况,结果十分惊人:一名同学使用的练习本的数量,以20页为一本计算,一学期大约要平均用25本,也就是500张纸。照这样计算,我们全校近1000名学生,一学期要用多少张纸呢?答案是五十万张,那么一年就要用去100万张纸。全国有约3亿学生,一年又要用去多少张纸?全世界学生的用纸量呢?全世界人民用纸量又是多少呢?这将是一个多么惊人的天文数字啊!

那我们用的这些纸又是哪里来的呢?我们的很多同学只知道纸是用草等植物,制成纸浆后做成的,其实,优质纸浆的原材料便是树木。按照我国目前的生产技术,每生产一吨纸,就要耗费7棵大树、100立方米的水。森里是我们的天然氧吧,水是我们的生命之源,没有了它们,我们人类也就无法生存。而我们在浪费纸的同时,也就等于在浪费我们的森里资源和水资源。

因此,我向全体师生倡议,从我做起,从身边做起,从小事做起,节约纸张、储蓄绿色、呵护健康,让我们共同做到:

1.爱护我们的课本,不随意丢弃,提倡循环使用,延长它们的使用寿命。

2.在使用练习本时,要坚持两面都用,做到不留或是尽可能不留

空白,练习本要在用完才换新的,在学期交替时,对于上学期还没有用完的旧本子,可以整理出来装订成新本子,也可以用来作为草稿纸,做到不随意丢弃。

3.提倡大家在擦手或是鼻涕时使用手帕,尽量少用卫生纸的一次性用纸,虽然用手帕比较麻烦,要经常洗,但为了节约用纸,我们认为是非常值得的。

4.节日里,提倡大家采用短信祝福的形式,尽量减少贺卡的使用,减少送贺卡,就是拯救森林。

5.减少不必要的用纸,如:擦玻璃,应该不用纸,可以用湿抹布和干抹布交替擦,尽量不要用餐巾纸等一次性制品,充分利用“废旧”纸张,旧挂历可以用来包书皮。

6.对用完的纸,也不要随便的丢弃,可以在班级设立一个可回收垃圾桶,因为废纸回收,用做造纸原料,也是节约纸。因为据统计,回收1000千克废纸,可生产800千克的再生纸,节约木材4平方米,相当于保护17棵大树。回收废纸也是节约用纸的一个非常好的体现。

节约用纸,共护绿色家园!同学们、老师们,让我们一起行动起来吧!

xxx

20xx年xx月xx日

院做出积极努力。

有关稿纸心得体会封皮及收获五

老师们、同学们:

你们好!

最近,我们班开展了以“节约,从一张纸片开始”为主题的综合实践活动,我们统计了同学们学习用纸的使用情况,结果十分惊人:一名同学使用的练习本的数量,以20页为一本计算,一学期大约要平均用25本,也就是500张纸。照这样计算,我们全校近1000名学生,一学期要用多少张纸呢?答案是五十万张,那么一年就要用去100万张纸。全国有约3亿学生,一年又要用去多少张纸?全世界学生的用纸量呢?全世界人民用纸量又是多少呢?这将是一个多么惊人的天文数字啊!

那我们用的这些纸又是哪里来的呢?我们的很多同学只知道纸是用草等植物,制成纸浆后做成的,其实,优质纸浆的原材料便是树木。按照我国目前的生产技术,每生产一吨纸,就要耗费7棵大树、100立方米的水。森里是我们的天然氧吧,水是我们的生命之源,没有了它们,我们人类也就无法生存。而我们在浪费纸的同时,也就等于在浪费我们的森里资源和水资源。

因此,我向全体师生倡议,从我做起,从身边做起,从小事做起,节约纸张、储蓄绿色、呵护健康,让我们共同做到:

1.爱护我们的课本,不随意丢弃,提倡循环使用,延长它们的使用寿命。

2.在使用练习本时,要坚持两面都用,做到不留或是尽可能不留

空白,练习本要在用完才换新的,在学期交替时,对于上学期还没有用完的旧本子,可以整理出来装订成新本子,也可以用来作为草稿纸,做到不随意丢弃。

3.提倡大家在擦手或是鼻涕时使用手帕,尽量少用卫生纸的一次性用纸,虽然用手帕比较麻烦,要经常洗,但为了节约用纸,我们认为是非常值得的。

4.节日里,提倡大家采用短信祝福的形式,尽量减少贺卡的使用,减少送贺卡,就是拯救森林。

5.减少不必要的用纸,如:擦玻璃,应该不用纸,可以用湿抹布和干抹布交替擦,尽量不要用餐巾纸等一次性制品,充分利用“废旧”纸张,旧挂历可以用来包书皮。

6.对用完的纸,也不要随便的丢弃,可以在班级设立一个可回收垃圾桶,因为废纸回收,用做造纸原料,也是节约纸。因为据统计,回收1000千克废纸,可生产800千克的再生纸,节约木材4平方米,相当于保护17棵大树。回收废纸也是节约用纸的一个非常好的体现。

节约用纸,共护绿色家园!同学们、老师们,让我们一起行动起来吧!

有关稿纸心得体会封皮及收获六

倡议节约细则:

一、节约用电:

1.节约办公照明用电。白天工作时间,办公室不开灯,尽量使用室外光源;下班之后及时关闭灯具、空调及办公设备的电源。

2.在计算机、复印机和打印机等办公设备长时间不用的情况下,请尽可能关闭电源。

3.开空调时要关闭门窗,炎夏的空调温度以26度为宜,冬天空调温度以18度为宜。

二、节约用纸:

1、贯彻“不可印的坚决不印,可印可不印的尽量不印,必须印的尽量少印”的原则。

2、大力推进电子化办公,大家养成在电脑上阅读而不是打印出来的习惯。

3、双面用纸。

4、打印时,适当将字体缩小、页边距缩窄,这样每页纸能容纳更多内容。

5、各类图纸认真审核无误后打印,减少错误图纸打印。

6、打印各类文档前要先设置好打印区域(尤其是excel表格)并预览,确认无误后再打印。

7、开会尽量使用多媒体形式进行演示,减少会议用纸。

8、尽量使用电子邮件,减少传真用纸。将纸质传真扫描成电子版,发电子邮件,节约纸张和电话费。

9、改掉原有的“使用丢弃”模式,采取“使用回收”模式,把用过的单面纸和双面纸分开整齐放置,以便回收再利用。可印单面纸可再次打印非正式文件,无法再印的单面纸不要丢弃,作为草稿纸使用。

三、节约办公用品:

节约办公用品,严格审批和控制办公用品发放数量。同时使用办公用具和办公设施时注意节俭,尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量。

四、节约通信费用:

根据工作需要,正确选择电话、移动电话、机要、快递、挂号和普通邮件等通信方式;提倡言简意赅,缩短通话时间,尽量使用语音聊天软件来实现通话。

五、资源的回收和再利用:

信封,打印纸等尽量循环利用,报纸,废弃的纸箱和办公耗材等收集整理,等待回收。

节约是意识,节约是责任,节约是品质,节约是美德,节约是境界,节约更是创造。“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度,需要我们每位员工从自我做起,点滴做起,现在做起,为办公室节约和低碳办公做出努力和贡献!

倡议人:

有关稿纸心得体会封皮及收获七

同学们,家长们:

你们好!

地球是人类生命的摇篮,地球为人类创造了众多的资源,随着我们科技的进步,用去了许多的资源,如果我们不懂得节约的话,必定会造成地球资源急剧锐减直至枯竭。

以纸为例。纸的发明是对人类文明的伟大贡献,造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维,据统计,少浪费1500张纸,就可以保留一棵树。要意识到拿在我们手中的,不仅仅是一张简单的、空白的、单薄的纸,浪费即预示着森林的毁灭、资源的匮乏和环境的恶化!我们每个人都要形成这种意识,养成节约习惯。为此,我倡议,从我做起,从节约每一张纸做起,现倡议如下:

1、尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕、毛巾代替的就用手帕、毛巾代替。

2、可以在废报纸上练习写毛笔字和画国画。将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本。

3、用过的草稿纸和旧作业本及试卷、书籍,不要随便扔掉,收集起来,找到合适的途径进行回收。

4、拒绝过分包装、装饰的物品;有些包装纸,可以做成工艺品,美化生活。

5、在外面吃饭用餐巾纸擦嘴时,尽量将纸充分展开,减少用纸的张数。

6、喝水用茶杯,不用一次性纸杯和一次性碟子、碗、筷等。

回收1000千克废纸,可生产800千克的再生纸,节约木材4平方米,相当于保护17棵大树。节约用纸是保护森林、保护环境的最好措施之一,这是另一种意义上的植树造林。聚沙成塔,长期坚持,就可以少砍许多树,也就减少了水土流失,地球只有一个,让我们携起手来保护环境,保护我们的地球家园!

倡议人:刘乐星

10月28日

有关稿纸心得体会封皮及收获八

亲爱的同学们:

纸,我们的生活中无处不在,课本、图书、报纸、宣传纸、餐巾等等。可见,纸在生活中的重要性,它为人类做出的贡献之大是不可估量的。

然而,同学们却没有好好地珍惜它。据观察,有的同学经常那着一些白花花的纸张叠飞机,千纸鹤之类的;白纸上沾有一些污点,同学并嫌它不美观,随手搓成一团,便大大方方地送进垃圾桶;有的作业纸写了一面便不要了;甚至用a4纸做草稿纸等一系列近乎恶劣的行为。这不但糟蹋了纸张,还破坏了森林资源。

不知道是不是因为同学无知不懂得珍惜,还是另有原因呢?是为了显示你家富有,一张纸根本不值一提吗?还是你认为纸到处都是,并且不值几分钱,浪费几张不在话下呢?或是你觉得每个人都这样浪费,你没必要那么傻去节约那小小的纸,节纸有损于你个人形象?

如果我所说的想法你都给予肯定的话,那么,你错了!纸的原料——树木,来之不易,造纸过程更是十分繁杂——先将原料捣碎,然后放在蒸球中进行蒸煮,直到成为浆状.再经过筛浆脱色等工艺流程后,用水稀湿,最后将溶有植物纤维的水均匀的喷洒毛布或其他布状物上,用高温压,此时溶在水中的纤维就会在毛布表面脱出,最终才能成为纸。可见,一张纸虽然廉价,但它蕴含着人类智慧的结晶,凝聚着人们辛勤的汗水。

不知同学们又有没有想过?每个人每天哪怕浪费一张纸,我们学校大约有650人,一天大约就浪费650张,一个星期下来就浪费4550张,一个月则达到19500张,一年呢?五年呢?我国有13亿人口,若平均每人每天浪费一张,照这样下去,15000张纸要耗掉1棵大树,13亿张纸又得耗掉多少棵啊?天啊,你想过没有?

为了我们的子孙后代,请珍惜自然资源,那就从我做起,从节约每一张纸做起吧!

以下,我针对上面的问题,总结了几个建议,同学们不妨参考参考:

1.不乱撕本子,一张纸,两面用。

2.过节时,少用贺卡,可以用手机发短信,打电话或口头表示祝贺。

3.在家里或班里放个废纸回收箱,把废纸集起来送到废品回收站或再利用。

4.旧日历、废报纸可用来包书、或做手工。

5.用不完的本子订成册再用或做草稿纸。

6.自觉树立节纸意识,对周围的浪费纸行为予以提醒。

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

有关稿纸心得体会封皮及收获九

老师们、同学们:

你们好!

最近,我们班开展了以“节约,从一张纸片开始”为主题的综合实践活动,我们统计了同学们学习用纸的使用情况,结果十分惊人:一名同学使用的练习本的数量,以20页为一本计算,一学期大约要平均用25本,也就是500张纸。照这样计算,我们全校近1000名学生,一学期要用多少张纸呢?答案是五十万张,那么一年就要用去100万张纸。全国有约3亿学生,一年又要用去多少张纸?全世界学生的用纸量呢?全世界人民用纸量又是多少呢?这将是一个多么惊人的天文数字啊!

那我们用的这些纸又是哪里来的呢?我们的很多同学只知道纸是用草等植物,制成纸浆后做成的,其实,优质纸浆的原材料便是树木。按照我国目前的生产技术,每生产一吨纸,就要耗费7棵大树、100立方米的水。森里是我们的天然氧吧,水是我们的生命之源,没有了它们,我们人类也就无法生存。而我们在浪费纸的同时,也就等于在浪费我们的森里资源和水资源。

因此,我向全体师生倡议,从我做起,从身边做起,从小事做起,节约纸张、储蓄绿色、呵护健康,让我们共同做到:

1.爱护我们的课本,不随意丢弃,提倡循环使用,延长它们的使用寿命。

2.在使用练习本时,要坚持两面都用,做到不留或是尽可能不留

空白,练习本要在用完才换新的,在学期交替时,对于上学期还没有用完的旧本子,可以整理出来装订成新本子,也可以用来作为草稿纸,做到不随意丢弃。

3.提倡大家在擦手或是鼻涕时使用手帕,尽量少用卫生纸的一次性用纸,虽然用手帕比较麻烦,要经常洗,但为了节约用纸,我们认为是非常值得的。

4.节日里,提倡大家采用短信祝福的形式,尽量减少贺卡的使用,减少送贺卡,就是拯救森林。

5.减少不必要的用纸,如:擦玻璃,应该不用纸,可以用湿抹布和干抹布交替擦,尽量不要用餐巾纸等一次性制品,充分利用“废旧”纸张,旧挂历可以用来包书皮。

6.对用完的纸,也不要随便的丢弃,可以在班级设立一个可回收垃圾桶,因为废纸回收,用做造纸原料,也是节约纸。因为据统计,回收1000千克废纸,可生产800千克的再生纸,节约木材4平方米,相当于保护17棵大树。回收废纸也是节约用纸的一个非常好的体现。

节约用纸,共护绿色家园!同学们、老师们,让我们一起行动起来吧!

xxx

20xx年xx月xx日

院做出积极努力。

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