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获得舞蹈考级证书通知范文通用 舞蹈考级通知书模板(8篇)

时间:2021-09-04 01:50:35

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获得舞蹈考级证书通知范文通用 舞蹈考级通知书模板(8篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

推荐获得舞蹈考级证书通知范文通用一

幼儿由于其年龄特点,骨骼、肌肉及肌腱非常嫩,可塑性非常强,从幼儿时期开始训练舞蹈,可以矫正一些不良习惯导致的形体毛病。如:有的孩子由于习惯于内八字脚形走路导致小腿内侧弯曲或是“x形”腿形,有的孩子凹胸,有的习惯于端肩,还有的轻微驼背等不良形态;有的孩子体质虚弱,经常生病等。这些形体毛病在经过一段时间的舞蹈训练后都能得到矫正和改善。多年的幼儿舞蹈教学实践证明,幼儿舞蹈训练除了能促进孩子们的身体的健康发展,还有利于他们气质、风度、仪表等方面的健康发展。

1、培养幼儿奋发向上的心理素质。

舞蹈课的训练是很艰苦的。而现在的孩子都是独生子女,很多孩子刚开始练功时,因为苦、因为累、因为疼而掉泪。我经常引导他们向周围的哥哥姐姐学习,讲述舞蹈家的生平和体育健将的感人事迹,让孩子们从小就认识到吃苦是为了什么。还告诉他们“苦尽甘来”的道理,只要努力拼搏,汗水、泪水都不会白流,总有一天会换来鲜花和掌声的。

很多孩子刚参加训练时,一到下叉、下腰就打怵,有的不愿意做,有的则不用心做。我就选出动作做得较好的孩子来作示范,让大家用掌声鼓励她。这一举动激发了每个孩子的好胜心,调动了孩子们的积极性,大家都非常卖力地练。幼儿园舞蹈队里的邵芳琦小朋友头一天要在老师的帮助下,才能艰难地下叉,那呲牙咧嘴的痛苦表情都令我不忍用力,当看到姜星彤小朋友已经自己能下了,不服输的她晚上回家在地板上练、在床上练,第二天一早,竟奇迹般地也咬着牙自己下去了,孩子们都情不自禁地给她鼓掌。当然,也有的孩子当了“逃兵”,被困难吓倒了。王宇宁小朋友自身素质非常好,但由于吃不了苦,就临阵脱逃,不管老师、家长如何做工作,就是不上了。其他的孩子纷纷议论,都不赞成她这种做法,而是互相鼓励,很自觉地刻苦训练。

舞蹈训练,锻炼了孩子的意志,增强了孩子们吃苦耐劳的精神。舞蹈队的每堂课,都时刻贯穿着竞赛意识和挑战的风气,不允许消极懒惰和漫不经心,需要每个孩子的刻苦努力和持之以恒。队里的曲毅小朋友病了,偏要家长等她上完了课再带她到医院做检查;丛嘉琪每天带着药坚持来上课。宋彤欣小朋友,家住火车站附近,离幼儿园非常远,为了不迟到,经常是拽着妈妈坐出租车来。通过训练,孩子们忍受着苦,忍受着痛,培养了自尊、自爱、自强、自信的健康个性,从小就树立了知难而上、奋发进取的精神。特别是当辛勤劳动获得荣誉的时候,孩子们笑得是那样甜、那样开心,又加强了孩子们的集体主义意识。

2、培养幼儿的注意力、记忆力及快速反应能力。

优美动人的幼儿舞蹈能调动孩子们的无意注意,激发他们学习舞蹈的兴趣,从而发展了他们的有意注意,通过高度的指向和集中去感受舞蹈的内在情感、韵律、节奏。例如在教授舞蹈《劳动最光荣》时,富有童真、烂漫的歌声及生动活泼的舞蹈动作,吸引着孩子们的注意力,使他们产生强烈的渴望,都迫不及待地高度注意老师的举手投足、情感的流露。在他们的脑海中记忆着舞蹈动作的变化、舞蹈情感的变化,使之融入自身的舞蹈表演当中。而当他们立于舞台上,迎着强而刺眼的舞台灯光,面对台下众多企盼的目光时,没有良好的记忆力和快速反应能力,怎么能有台下热烈的掌声和成功的鲜花呢?由此可见,经常参加舞蹈训练演出的幼儿在接受新事物、反映新事物时的综合能力,远远高于同年龄智商水平相当的幼儿。

3、培养幼儿的理解力、想象力、创造力。

幼儿有着奇特、美丽而又丰富的想象力,多变的情绪,甚至我们常人乍看起来不太合乎常理的情趣,都是儿童世界的“真理”。我们有机地结合这一特点采用科学的教育方法——赏识教育,充分调动幼儿的心理最活跃的因素,由被动学习变主动地探索、创新。正因为有了敏锐的观察力和较强的理解力,才会对幼儿的想象力及创造力有着极其重要的推动作用。在我编排舞蹈《糖球乐》的过程中,其中有两组幼儿手中高举糖球相互向对方比试、炫耀,突然,出现了一男孩,手持特大的糖球,众人羡慕不已。他会怎么做呢?我把问题留给了孩子们。孩子们充分展开了想象与创造的翅膀,随着音乐进行着夸张而诙谐地即兴表演着、讨论着,最后,大家达成一致,以男孩炫耀后并没有独自吃,而是让每个人都品尝一口,将情节推向高潮。其他孩子都向他学习,你让我一口,我尝你一口,以动作与感情的交流抒发内心情感,从而表达出团结友爱、互相谦让的主题思想。

我国著名的舞蹈家吴晓邦说:“艺术以它的感染力去培养人们良好的道德情操和高尚品质,鼓舞人们的乐观主义和进取精神。”幼儿舞蹈以感情活动为中心,通过潜移默化来塑造美的心灵,来辨别真、善、美和假、丑、恶,这也是德育的基本要求。

我们威海当年曾荣获“全国第一卫生城”的光荣称号,那一年,我编排了舞蹈《花满小城》。孩子们在成功地表演了节目的同时,又接受了爱家乡、美化家乡、增强环保意识的教育;在以美国为首的北约悍然对我驻南大使馆进行轰炸,举国上下义愤填膺之时,“中国人民不可欺,中华民族不可辱”的呐喊在幼儿园中响起。我创编了反映古代、近代与现代的中国娃娃发奋图强,从小立志“勤学苦练,兴我中华”的大型舞蹈使孩子们懂得了“只有国家强大,别人才不敢侵犯”的道理。象舞蹈《洗手绢》所表现的爱劳动、《公共汽车上》表现的尊老爱幼、《一分钱》所展示的拾金不昧等都能很容易引起孩子们情感上的共鸣。幼儿舞蹈艺术以“润物细无声”的方式将德育渗透到孩子们的日常生活,在孩子们幼小的心灵上留下深深的印记。

幼儿舞蹈有诗意的构思,有美的艺术造型,有活泼可爱的儿童形象,有悦耳动听的音乐旋律。幼儿舞蹈艺术通过孩子们的内在韵律和形体节奏的揉合,展示多彩的思想感情,在身心自美的过程中给人以美,是一种集内涵外延于一体的理想的美育形式。它通过无声胜有声的美陶冶着孩子们的道德情操,美化着孩子们的思想感情,让孩子们从中去感知美、表现美。

1、感知美

我国有着光辉灿烂的民族民间艺术,它们永不枯竭的“生命之泉”闪烁着绚丽缤纷的光彩,幼儿舞蹈在这如此丰厚资源的哺育下,正茁壮成长,期待着枝繁叶茂的明天。而今天,孩子们表演着具有我们浓郁民族特色的舞蹈,其意在于去感知美,为它添土浇水。如在排练《相聚在北京》时,力求表现以汉、藏、蒙古、朝鲜、维吾尔、高山族幼儿在祖国大家庭的怀抱里,团结友爱,共建我们伟大的祖国。在排练中,每个孩子都为其表演的角色着迷,但又为其所表演的角色中舞蹈语汇内涵的感知所困扰,但孩子们一遍又一遍不厌其烦地学着、练着,始终不肯放弃。终于,汗水没有白流,劲儿没有白使,演出的成功使孩子们真正感受到了舞蹈的美,感受到了“付出”的美。

2、表现美

表现美是美育的核心。我们应当引导孩子们认识美、理解美、感知美,同时更要去表现美,使之升华为自身的素质,用自己的心灵、自己的肢体语言去表现美。例如我在编排舞蹈《世界真美好》时,通过舞蹈语言、服饰语言、道具语言描绘着花儿、动物及孩子们和平共处、人类与自然界和谐统一的局面。在排练时,我深入浅出地引导他们,让孩子们尽快地进入到各自的角色当中。让他们体验到花儿的娇美、动物们或优美、机灵或笨拙、憨厚等各自不同的肢体动作表现、小朋友们的健康、活泼与快乐。孩子们的思绪、情感被牵动到舞蹈语汇、舞蹈情节之中,最终达到表现美的目的。

总之,幼儿舞蹈教育是充满活力与希望的事业,它的广泛传播,不仅对幼儿的教育事业,而且对舞蹈事业的未来,都将起着难以估价的积极作用。同时,它也是促进幼儿体、智、德、美全面发展的重要途径。在跨世纪的今天,我们应感到责任的重大,如何将艺术教育与素质教育提高到一个新的高度,需要我们不断地探索和努力,钻研自己的业务,树立良好的职业道德形象,为达到提高素质教育的目的,使充满希望的幼儿舞蹈艺术土壤上开满绚丽多彩的花儿,为培养跨世纪的高素质的接班人而努力耕耘,永远探索

推荐获得舞蹈考级证书通知范文通用二

新学年、新气象,在新学期的开始,舞蹈社团要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生社团的各项工作做的更好,顺利开展社团各项活动,将我校的学生社团工作再上一个新台阶。

舞蹈社团是学生非常乐于参与的一个社团,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。

本次参加舞蹈队的学生是一批老队员,由于学生的年龄和基本条件的不同,所以不能要求同一标准,不能操之过急,特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。

课堂教学并不是学校教育教学的唯一途经。很多知识在课堂教学中学生们只是学个大概,只有将这些知识技能在实践中体现出,才能真正将这些知识内化,理解通透。因此,二课堂教学是教育教学质量的一个重要补充,是学校教学不可少的一部份,同时也是学生展示自我的舞台,给学生提供自我锻练的的机会,使他们体会到学习的成就感与快乐感。舞蹈是美育的重要手段之一,它直观、形象、生动、活泼,是学生极为喜爱的一项活动。它可以陶冶学生的性情,使他们从小受到美的熏陶,更有利于学生身体的协调发展,促进他们快乐地健康成长。因此要教好小学生的舞蹈,我们准备从以下几个方面开展工作:

第一、要注意平时的训练,从基本动作教起,着重进行了舞蹈的基本训练,包括:

(一)、了解身体的方位和舞蹈基本脚型、脚位和手型、手位

(二)基本脚位

(三)基本手位

(四)舞蹈技能

第二、平时要常让学生欣赏一些舞蹈作品。在欣赏过程中能不断提高学生对各种舞蹈语言的理解能力。如:在教新疆舞前,为了丰富学生一些有关的新疆民族的知识,熟悉这个民族的特点。

第三、在教授舞蹈动作时,教师富有感染力的示范动作显得十分重要。我认真对待每一个舞蹈动作,力求做到优美、到位、漂亮、投入且有亲情,让学生多模仿多练习,从而掌握动作要领,理解动作内容,经过一个阶段的练习。每当我们打开录音机,响起乐曲时,同学们情绪高涨,快乐地和我跳起舞来,动作是那样的到位、漂亮,小脸蛋笑得是那样的甜美。

第四、我们会精心设计每节课,力求做到真挚传神,情趣盎然。在深入进行教学领域改革的今天,我们非常重视课的设计,努力寻求最佳方案,多利用现代化的教学手段,把每一节课中的复习、新授,巩固几个环节组织在一个主题中,层层展开,环环相扣,形成一个整体。

第五、对学生要坚持正面教育引导为主,对孩子的点滴进步都要及时给予表扬鼓励,哪怕是一个点头,一个微笑都能给学生以鼓励,增强他们的自信心。对一些学习上有困难的同学,教师的态度更要亲切、耐心,帮助他们克服恐惧心理,多个别辅导,只有这样才能使每个学生在各自的基础上得到不同程度的提高。训练中重视培养孩子对舞蹈的兴趣,引导孩子热爱舞蹈。我们观察到,小孩子在欣赏节奏明快的音乐、看到电视电影里的舞蹈动作的时候,会兴奋得手舞足蹈并模仿动作,这说明喜欢唱歌跳舞是小孩子的天性。

本学期我们准备参加市里的比赛,因此在基础训练的同时我们排练了一个节目《永远的映山红》,争取获得好的成绩。另外,我们还特别注意充分调动童心这一积极因素,引导小孩子热爱音乐,热爱舞蹈。有时,我们会以丰富的表情和不同的动作形象生动地表现某种情绪。

推荐获得舞蹈考级证书通知范文通用三

尊敬的:

你们好!

首先,感谢国家和学校对我们这些贫困学生的关注和关怀,对我们学习的支持和鼓励。我是来自长江大学05级材料成型及控制工程学生。

我很幸运,能够在这所大学进行学习,获取知识,充实自己,在学校里安心地追求自己的理想和目标,努力实现自己的人生定航。而且我庆幸自己不必因为家庭经济状况而为生活费发愁,从而安心的学习。在这深深的表示感谢,向学校及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的感谢。

作为一个来自农村的孩子,希望通过自己的学习改变家庭现状,能够让父母过上幸福的生活;希望通过学习,获得更多的知识,能够为家乡做一些贡献。但大学的费用对贫困家庭来说,还是很高的。时常看到父母的担心和为学费而奔波,

然而,社会发展的同时,物价也在快速增长。经济危机的到来,更是让物价飞涨,通货膨胀也更加严重,但家里的收入却没有好转,甚至更差。家乡的农田被大量的承包,田地里的收入已经无法应付家庭的支出。父母没有什么技能,只能靠苦力来维持家里的经济,每当看到父母脸上的皱纹时,心里默默的流泪。

正是国家和学校的帮助下,我才能够有这样安心学习的机会。我知道这样的学习机会来之不易,我更加的珍惜在学校的时间。俗话说,不经风雨,怎能见彩虹。大学时代正是学习的最好时代,努力吸取知识,用其武装自己头脑。作为大三的学生,首先,必须掌握专业基础知识,并多参加实践,增长知识,开拓视野,加深对理论知识的理解。同时,也参加学校、院系、班级举行的活动,锻炼自己的组织和表达能力。

生活上,我是一个简朴的人,喜欢简单。我从不追求物质上的满足,不追求名牌,也不随意消费。我一直坚信简朴善良才是真,快乐幸福不在于物质,而在精神的满足。我希望自己在品德修养能够得到提高,我学习马克思主义,阅读哲学、文学、文艺作品,从其中学习伟人高屋建瓴的思想,体会高尚品德精神。也从中懂得坚强刚毅,吃苦耐劳面对困难的勇气。我也会注重礼仪方面的培养,学习更好的和人交往。我会微笑的面对每一天,对待每一件事。我想让不断的完善自己,全面的发展,使自己更加优秀。

当然,在感动的同时,我也感到更多的压力和责任,激励我再接再厉,不断前行!一方面,我深切地感受到国家和学校对我们贫困生的关爱与支持。另一方面,我也深深地感受国家对我们的期望和要求。在国家和学校为我们解决了后顾之忧,我会把更多的精力投入到学习中去,争取去得更好的成绩,获得更大的进步,为国家的发展添砖加瓦。今天我接受来自社会的捐助和学校的补助,明天我一定会好好的努力改变命运,我会好好学习,以优异的成绩回报社会。我会不断的学习锻炼自己,努力拼搏走出自己的路,去回报社会。也会在他人需要帮助时,伸出自己的援助之手,尽自己微薄的力量。

最后,我再次感谢国家和学校给与我们的关注和支持。在这里,我表示深深地感谢,向学校及各位关心和帮助我的老师表示衷心的感谢。我也希望我们的长江大学越来越好,祝愿我们的国家更加发达富强。

此致

敬礼

x年x月

推荐获得舞蹈考级证书通知范文通用四

1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。

2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。

本学期舞之魂社团面临大部分社员换届、换新。好在曾经稚嫩的小社员如今已长成,能够成为社团主力,带领新进社员们共同学习,共同成长。本届社团成员21人,大部分身体条件尚好,值得期待!

1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。

3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些难度不高的儿童舞蹈。

1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组,并学习训练《中国舞等级考试》内容。

2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。

3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。

4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。

1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:

2、教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等

第一周:新学期社团章程制度介绍以及简要分工处理

第二周:勾绷脚组合

第三周:地面踢脚、下旁腰组合

第四周:把杆地面划圈

第五周:地面延伸组合

第六周:头部及提压腕组合

第七周:把杆下旁腰

第八周:芭蕾舞的手形组合

第九周:把杆一位擦地

第十周:地面下横叉,踢后腿组合

第十一周:把杆小踢腿组合

第十二周:把杆五位擦地

第十三周:地面身韵组合

第十四周:《站在高岗上》舞蹈教学

第十五周:《站在高岗上》舞蹈教学

第十六周:《站在高岗上》舞蹈教学

推荐获得舞蹈考级证书通知范文通用五

尊敬的学校领导、老师、同学:

你们好!

我是来自长江大学的一名学生,我是一名来自贫困家庭的学生,从上大学的第一天起就肩负着许许多多的责任:为家人减轻负担,为自己的未来负责,为培养我帮助我的人争气。最初这一切让我感到压力巨大,有时会担心自己能不能做得够好,能不能坚持住克服困难一往无前地走下去。所幸,我是一个幸运的孩子。

怀着说不出的激动与感谢,怀着无法形容的心情,我拿到了这份助学金.这次学校对我的肯定也是学校给予我的帮助,千言万语化做一份动力,鼓舞我在今后的学习道路上更加奋勇向前. 这份助学金我一定会正确合理的使用。我要把它用在学习和生活上。因为这同样是学校、老师和同学对我的一次考验。

能拿到这份助学金对我来说不只是一份帮助,一份来自校领导的关怀,更是/我学习动力的源泉。这不仅帮助我减轻了我的家庭负担,也让我的心里有了一个目标:我要努力学习,掌握更多知识,为今后有个好的工作打下牢固基础,作一个有理想,有报复,有志向的新一代青年,为建设祖国奉出自己的力量。

作为一个来自农村的孩子,能有机会走出农村来到城市里上学,所以我很珍惜能来城市度大学的机会,所以在大一时,我做了很多的兼职,包括在外面发传单,在餐馆打工,虽然很辛苦,但想到家里更辛苦的父母,我的心里就有了很大的动力,每每想到爸爸日夜地在外奔波,有时候爸爸为了多挣钱,晚上也继续干一晚上的活,不管冬天夏天,风雨无阻,爸爸就是我最坚实的依靠。我能来城市读书原因有三:一是父母的支持和鼓励,他们是我最大的学习动力和努力的来源;二是社会上好心人的帮助,他们是我得以继续学习的物质基础和保障;三是我自己的努力和追求,这是我得以坐进大学教室里接受再教育的基本条件。当然父母之恩大于天,这是自古如此,然而,我认为社会上那些好心帮助我们的热心人更是值得我们真诚地感谢。自古到今,滴水之恩当以涌泉相报,我不能很确定地说我以后一定会成为多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么样去回报一直以来帮助我的社会,但是我想,我一定会努力,尽量让自己做得更好!让他们对我的付出认为是值得的,没有徒劳无功!

作为一个大二的学生,我已融入了这样一个与以前不一样的生活氛围。同时,我也在努力学习各个方面的知识。我知道我应该学会怎么回报社会和国家的关爱。学以致用,我会努力把自己所学到的知识文化尽快地用到社会实际中,尽快地把精神财富转化为物质财富。

我打心里感谢国家对于贫困生的关怀,能让我们不用背负太多的压力去学习,同时也非常感谢我的同学和老师,谢谢你们对我的信任,一方面这是对我的肯定,另一方面,我也会更加积极向上,斗志昂扬,以大学生应有的态度和风范过好每一天,踏踏实实学习,积极参加班上和学校的活动,为班级争光。以后,我也不用带着沉重的心理枷锁来面对自己的学习和生活,助学金为家里暂时减轻了写负担,日夜操劳的父母也可以暂时舒缓一些了,这也带给我巨大的宽慰。

我的学校全方面地为学生考虑,不只在学习上紧抓学生的成绩,在生活方面也是关怀备至,深入了解学生的心理和家庭情况,为贫困学生设立了助学金,最大限度地帮助学生,使他人的学习道路更加平坦畅通,减轻了学生的心理和家庭的压力,使他们感到了学校这上大家庭带给他们的温暖,让我们在一个充满爱心的环境中完成自己的学业。在此,我深深地向校领导鞠上一躬。

如果说国家助学金给我带来什么感想,我觉得——反思大于欢喜。想到许多贫困学生因家庭条件而被迫辍学,想到我有这样的机会获得国家的资助,我的内心充满了无限的感激。是的,除了‘感恩’,我想,没有其它词汇能诠释我此时此刻内心的感受了。

我也知道,在现在的社会中,有着比我们更不幸的人存在。所以,我们要怀着感恩的心努力学习、拓展知识范围、珍惜时间、拼搏奋斗、努力成为祖国未来合格的接班人和建设者。用自己的力量为祖国、为人民做出我力所能及最真诚的贡献。

我代表我们这些贫困生在这里表示深深的感谢,向国家、学校及各位关心和帮助我们这些贫困生的各位领导及老师深深的感谢。

再次诚挚地感谢您们对我的照顾和帮助!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

推荐获得舞蹈考级证书通知范文通用六

时光荏苒,忙碌中20××年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。的确,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把 年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。 关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“赵老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

二、教育、教学工作

为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。 学校无小事,处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。

我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第xx届校园艺术节活动的优秀组织工作者。在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的所有领导,受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上,舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。

为了庆祝建队55周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果非常好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候,我相信每一个复华人的心情都会无比的激动。 为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。xx年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的xx年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

推荐获得舞蹈考级证书通知范文通用七

6颁奖颁发冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖

7谢幕12组个人/团体选手

赞助计划:

学院简介:

华中科技大学文华学院是国家教育部批准设立、由华中科技大学与武汉美联集团联合举办的本科层次的全日制普通高等院校,具有独立的法人资格。学院以普通全日制本科教育为主,设有理、工、文、管、医多个学科的43专业,招生纳入国家普通高等学校招生计划,面向全国招生。中国工程院院士、华中科技大学学术委员副主任张勇传教授担任院长。20xx年,美联集团在前期投入1.6亿元的基础上再投资3亿多元完成校园一期工程,20xx年又投入一亿多元建设二期工程。现有在校学生120xx余人,新校园位于华中科技大学主校区对面1公里处(东湖高新技术经济开发区内,创业街东段,中国光谷中心),新校园占地800多亩,二期工程结束后将达到1700余亩,最终使在校生达到20xx0人。学院注重校园文化建设,对学生进行人文素质教育,提高学生综合素质,经常举行“院士教授论坛”、“企业家论坛”等系列讲座,还举行大学生文化节,各种大赛和丰富多彩的社团活动。许多活动都由学生自己组织和主持,调动了学生的参与积极性和热情。学院正在努力为大学生创造良好的学习和生活环境,建立良好的校风和学风。

学校市场:

我校学生作为独立学院,我校学生教育方面更注重实际能力操作为主,职业资格认证课程显得尤为重要。

我们前期调查工作中,发现不少学生都希望通过it职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲,我校与其他学校相比也有独特的市场优势,一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍,家庭条件普遍较好,具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平。

二是我校地处光谷中心,周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识,而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。

三是我院学生培养以实际操作能力为主,学生毕业考研的热情远远低与本部学生,而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作,在这样的形式和环境下,职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。

然而,目前社会上各类机构参差不齐。许多it培训机构瞄准了我校的市场(如it新时空等),通过非正式渠道在我校进行了一些宣传,让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择,甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。

在这里,我院竭诚希望贵公司能和我们合作,进行一些较为官方较为正式的宣传,使学生们了解银河教育学院的基本水平,也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质,从而对时常进行一个有效的引导。

推荐获得舞蹈考级证书通知范文通用八

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

我是五年级二班的,现任中队长。今天我能够站在这里,参加这次市三好学生“的竞选演讲,我感到万分的高兴。首先我要感谢我的老师、同学们给我的这次机会,感谢老师们这么多年来对我的辛勤培养,感谢同学们对我的帮助。

回顾小学五年来的成长过程,真是感慨万分。我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,老师交代的事情我都会好好完成。从一年级到五年级,我一直担任班干部,在老师的信任,同学的支持下,我参与班级管理,并已有了一定的管理经验;我为人正直,因而平时与大家相处非常融洽,人际关系较好,热心助人是我上学以来的一大优点,主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学,我在这些事情中付出,但也收获着,学习着……在这些过程里,我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。

我热爱学习,在学习上自觉、认真、踏实,有上进心。我从小就养成了良好的学习习惯,放学进家门第一件事就是首先完成学校的作业,然后晚饭后积极认真的完成课外班的作业。我上课听讲非常的专心,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。

我有自己的理想和追求,爱好广泛,兴趣多多。最大的爱好就是读书,从小最喜欢的地方就是图书馆,那时总吵着要妈妈带我去,一去就是大半天不出来,直到我把我想要的书买到手为止。我还有一大爱好就是电脑,从上小学一年级开始接触电脑后,就对电脑产生了好奇和浓厚的兴趣,四、五、六年级接连在海淀的“计算机技能”和“世纪杯”赛中获得一、二等奖。我还有一特点就是好奇心强,凡事都愿问个为什么,有打破沙锅问到底之势,有时问得家长也不知该怎么回答,那只好去书中找答案,上电脑查资料,自然就养成了阅读的习惯,和书、电脑交上了朋友。

我热爱体育,积极参加学校组织的各种体育活动,坚持长跑运动,并在学校运动会上取得女子百米比赛的第三名。

我有爱心,有社会责任感。当我看到四川地震给人们带来的灾难时,我立即响应学校的号召,为灾区小朋友捐出了零花钱。只要我们人人伸出双手,献出爱献出爱心,世界会变得更美好。

在家里我主动帮父母做家务,不惹父母生气;在家人面前,我是一个品学兼优的好儿子。

此次参加评选,我希望获得成功。但我也告诉自己,如果不成功,决不要伤心、难过,因为,相信和支持我的同学,仍然认可我的能力,只是我的努力程度还不够,我会继续努力,并坚持在今后的学习和生活中,做老师的好助手,同学的好朋友。我希望能当上“三好生”,来更好地激励自己进步,我要发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生,真诚地希望大家投我一票.

谢谢!

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