桌子和椅子童话作文200字
社会变革是时代发展过程中的必然产物，我们需要适应和引领这种变革。一个较为完美的总结应当具备准确、简明扼要的特点，突出重点和核心信息。如果您对总结写作感到困惑，不妨看看以下范文。
椅子桌子童话范文初中通用篇一
桌子和椅子都认为自己的本领大，谁也瞧不起谁。还经常吵架。
一天，他们又吵了起来。椅子说：“咱们这样吵也不是个办法，干脆出去找人来评理吧”于是，桌子和椅子就出去找人评理了。他们看见松鼠在松树上吃松子，就问：“松鼠弟弟，你说我们两个谁的本领最大？”松鼠说“谁先跑到我这儿来，谁的本领就最大。”
桌子是个大胖子，走起路来一摇一摆的；椅子又瘦又长，不一会儿就跳到了松鼠那儿。椅子高兴地说：“我的本领最大，我的本领最大！”桌子不服气，说：“咱们再找个人来评评理。”
他们走到一棵大树下，看见黑熊在那儿睡觉。就问：“黑熊哥哥，咱俩谁的本领最大？”黑熊眯着眼，指着前面的一块大石头说：“你们谁能抱起这块大石头，谁的本领就最大。”
椅子试了试，抱不起来，桌子没废多大力气，就抱起来了。桌子高兴的说：“我的本领比你还大！”椅子不服气，说：“咱们再找个人来评评理！”
他们又找到了正在吃草梅花鹿，问：“梅花鹿姐姐咱们俩谁的本领最大？”梅花鹿说：“你们个有个的本领，但是和起来就更大。”桌子和椅子听了以后，都惭愧的底下了头。
从此以后，他们再也不吵架了。
椅子桌子童话范文初中通用篇二
一天下午，我正在教室里做值日。突然听到两个声音在对话，我仔细地看了一下，听了一会，断定是身旁的椅子与桌子在对话。开始，我不大相信，可是再仔细听一下。
只听椅子说：“桌子大哥，你不知道，我的主人坏极了，上课时，他经常把我摇得头昏眼花，摇得我的一只手指断了，到现在还找不着呢。主人后座的杨洪健老用脚踢我，踢得我是骨断筋折，整整休息了两天还是浑身疼痛，小主人也从不制止他。”桌子说：“椅子老弟，你不知道哇，我的命运比你还惨。主人上课时经常用小刀子割我，用铅笔戳我，痛得我睡觉都睡不着，现在伤口还火辣辣地痛呢。”
“现在的学生真坏，我们为他们服务，他们还这样不爱惜我们，他……他们怎么这么忘恩负义呀？”
听到这里，我打了个寒战，一不小心从椅子上摔了下来，四脚朝天。椅子和桌子看见我，连忙停止了谈话。我站起来，对它们说：“对不起，我以后一定痛改前非，好好爱护你们。”
教室恢复了平静，我走出教室时，心里变得轻松多了。
8、桌子和椅子_关于保护桌椅的想象作文650字。
桌子长叹一口气，啜泣着说：“我的命怎么就这么苦啊？我的小主人们一点也不爱惜我，他们用笔在我的脸上划来划去，把我画得跟小花猫似的！这还不算什么，他们还在我的脸上做手术，用锋利的小刀在我的身上乱刮﹑乱刻，哎呦，都疼死我了，这手术不是整容的，而是毁容的呀！有的在我脸上刻考试题的答案；有的把我的脸当成了草纸，随意计算；还有的把我的脸当成了他们的试验品和靶子，练习飞刀…我现在是满目苍夷，伤痕累累，我活在这个世界上还有什么意思呢？”说完，又大哭起来。
椅子听了刚才的一番话，也抽噎起来：“咱俩真是同病相怜啊！我的生活又何尝不是这样呢？小主人们用那种白色的﹑怪怪的液体(涂改液)在我的脸上涂满了“〤〤之椅”“〤〤之宝座”“〤〤之尊位”的字样，我的脸也是被刻满了疤痕，又疼又难看，简直是惨不忍睹啊！我的腿更是没有过上一天消停日子，磕的磕，碰的碰，折的折，疼痛难忍。他们还在我身上又踩又蹦，弄得我原本一尘不染的身躯脏兮兮的。我被他们折磨得遍体鳞伤。”
我沉默了。我全部都明白了，这是桌椅的不平之鸣，是桌椅的肺腑之言，我静静地站在走廊里，很久很久。
第二天早上，同学们在椅子上发现了一张纸条，不由地羞红了脸。我轻声说：“对不起，我以后会爱护你们的。”看我们的小主人改好了，我真为他高兴。”桌子说完，便开心的笑了起来。“可不是，我们现在又可以在其他桌子和椅子面前抬起头了。”椅子也高兴地笑了。
桌子哥哥和凳子弟弟很感谢自己的小主人，并且忠心耿耿地为小主人服务。
9、桌子和椅子_三年级上册语文第七单元作文。
夜深了，小明早已进入梦乡，突然传来一阵呜呜的哭声。
椅子问道：“是谁在哭呀？”原来是桌子在嚎啕大哭。椅子又吃惊地问：“你为什么哭呀？”桌子唉声叹气地回答：“你看我的身上，被小主人刻得伤痕累累，唉……”等桌子说到伤心处时，椅子也一把眼泪，一把鼻涕地说：“咱们真是同病相怜啊！每次小明都把我踩来踩去、跳来跳去的。我真是旧伤未愈，又添新伤。”桌子不满地说：“在我身上刮的图都还没好，又在我身上画了一条三八线。瞧，小红都把自己的桌椅保护的多好，桌椅干干净净的，书也摆放得整整齐齐的。”“是啊，是啊！”椅子刚说完，就把小主人吵醒了，听到了桌子和椅子的话，羞愧地低下了头。他下定决心，要改掉这个坏习惯。
10、我的椅子_三年级作文350字。
古时候，人们休息都是跪坐在地上，久了，脚都麻了。于是，椅子便出现了，成了人们必不可少的家具。今天，我为大家介绍一下我的椅子。
我的这把椅子大部份都是由木条和木片组成，在椅背和椅座上加了海绵，并套上了有卡通图案的布，比一般的椅子更加舒适和可爱。它双臂微弯，与它的脚齐平，平放在身侧。它四条腿伸得笔直，为了防止腿乱跑，还用木条把它们串联在一起。从侧面看上去，就像个蹲着马步的花衣壮汉。
我的椅子怕痒，每当我在它身上蹭来蹭去的时候，它就会发出“咯咯”的笑声，蹭得越用力，笑得越大声;它很调皮，有时候，我恶作剧，想让它来个“金鸡独立”，它会毫不留情地把我摔下去;它很赖皮，想让它挪个位置，它脚蹬着地，发出“吱吱”的声音，就是不想动，最后，我只有把它起来。
我的椅子陪我度过了四个春夏秋冬，被我弄得伤痕累累，可还是一心一意为我服务，这就是我的椅子。
11、桌椅的对话_随笔作文600字。
从前，在一个教室里有着许许多多的桌椅和椅子，在他们之间只有一对桌椅最脏了。谁都不理他们，也不跟他玩，他们很孤单。
有一天中午，教室里的桌椅都睡觉了，只有那一对又臭又脏的桌椅没有入睡。这时候，那个又臭又脏的桌子垂头丧气地同伴说：“咳，我的命怎么这么苦呀!我每天勤勤恳恳的对自己的主人工作，可你看看我的脸，这一些骂人的脏话和一些数学题，把我这张美丽的脸都给花掉了。好!主人这样做一定会有自己的原因吧。可是他在我的口袋里总会放一些垃圾食品，呛得我差一点喘不过气来。”他的同伴听完，可怜巴巴地说：“同伴，你的这些都是小事情呀!我的才是严重的!你看看我的身体，一只手没有了，还有我的指甲被主人砍掉了。同伴，请你仔细想想，谁的更严重些呢?”他的同伴桌子仔细端详后说：“我觉得我们都有自己的苦，也许有一天，主人会明白自己的过错的。”说完，他俩也闭上眼睛睡觉了。
可谁知，他俩的主人晓强中午回班拿东西时，在无意间听到了他们的对话。听完后晓强转身就走，在回家的路上他边想边对自言自语道：“我是不是真的做错了呢?”他就回忆起以前对桌椅做过的事情。到了小区时，他说道：“我觉得他们俩说的有道理。我以后不会再像以前那样对待他们了。
下午，晓强拿着一块抹布走进来，连得自己的朋友都不说一声：“下午好。”就到后面洗抹布去了。洗完后，他再到自己的位子认真撒起了自己的桌椅。他先把桌子上面的贴画轻轻地取下来，然后用抹布从桌面一纸擦到桌柜，一遍，两遍把椅子的腿也修好了。那对桌椅看见惊讶地说：“今天主人怎么变得这么彬彬有礼呀!”
从那以后，主人对他们可好了，不在桌子上再乱画了，以外，晓强连外面的垃圾食品看都不看一眼。最后，那一对桌椅有过上了快乐的生活。
12、桌椅的对话_随笔作文600字。
从前，在一个教室里有着许许多多的桌椅和椅子，在他们之间只有一对桌椅最脏了。谁都不理他们，也不跟他玩，他们很孤单。
有一天中午，教室里的桌椅都睡觉了，只有那一对又臭又脏的桌椅没有入睡。这时候，那个又臭又脏的桌子垂头丧气地同伴说：“咳，我的命怎么这么苦呀!我每天勤勤恳恳的对自己的主人工作，可你看看我的脸，这一些骂人的脏话和一些数学题，把我这张美丽的脸都给花掉了。好!主人这样做一定会有自己的原因吧。可是他在我的口袋里总会放一些垃圾食品，呛得我差一点喘不过气来。”他的同伴听完，可怜巴巴地说：“同伴，你的这些都是小事情呀!我的才是严重的!你看看我的身体，一只手没有了，还有我的指甲被主人砍掉了。同伴，请你仔细想想，谁的更严重些呢?”他的同伴桌子仔细端详后说：“我觉得我们都有自己的苦，也许有一天，主人会明白自己的过错的。”说完，他俩也闭上眼睛睡觉了。
可谁知，他俩的主人晓强中午回班拿东西时，在无意间听到了他们的对话。听完后晓强转身就走，在回家的路上他边想边对自言自语道：“我是不是真的做错了呢?”他就回忆起以前对桌椅做过的事情。到了小区时，他说道：“我觉得他们俩说的有道理。我以后不会再像以前那样对待他们了。
下午，晓强拿着一块抹布走进来，连得自己的朋友都不说一声：“下午好。”就到后面洗抹布去了。洗完后，他再到自己的位子认真撒起了自己的桌椅。他先把桌子上面的贴画轻轻地取下来，然后用抹布从桌面一纸擦到桌柜，一遍，两遍把椅子的腿也修好了。那对桌椅看见惊讶地说：“今天主人怎么变得这么彬彬有礼呀!”
从那以后，主人对他们可好了，不在桌子上再乱画了，以外，晓强连外面的垃圾食品看都不看一眼。最后，那一对桌椅有过上了快乐的生活。
15、四年级作文:有关桌子、椅子和地板的控诉的作文。
在第11周的班会上,老师邀请了椅子大婶、桌子大哥和地板大叔三位嘉宾,它们是来向同学们控诉的。
第一位嘉宾——椅子大婶生气地说:“同学们,我天天热心为你们服务，可你们坐在我身上,还摇来晃去,害得我腰扭伤了,腿也快折了,你们让我以后怎么活呀!”椅子大婶话音刚落,桌子大哥上台了,他忿忿地说:“同学们,你们为什么在我脸上画来画去,让我变成大花脸,还不常给我洗脸,让我感到非常丢脸。”最后上台的嘉宾是地板大叔，他激动万分地说:“同学们,你们知道吗?我对你们乱扔纸屑的不良行为,感到非常痛心,你们在我身上走来走去,我很乐意,可是,你们不能在我身上乱扔东西,有的同学还往我身上乱倒饮料啊,弄得让我的皮肤痒痒的,近来,还多次出现皮肤过敏的严重症状。”同学们听了,各自都低下了头,向三位嘉宾表示道歉,它们笑着点点头,异口同声地说:“知错就改还是好同学。”这个班会是多么有意思啊!
椅子桌子童话范文初中通用篇三
一天清早，校园里安安静静，连针掉地上都听的见。
这时，一个叫小明的同学刚想要走进教室，就听见他的桌子和椅子在说悄悄话：
“哎，别提了，可恶的小主人，用小刀把我的脸不知道划成什么样子了。你看，有这么多。”
“啊——，这么多啊！”“是啊！现在我还痛呢！”
“哎，你也别提了，你看！我都快成瘸子了。天天把我摇来摇去的，让人头晕眼花，真让人难受！”“我的小主人才不会这样呢！”旁边的桌子说：“你看！我多漂亮！”
小明听了就脸一下红起来了，小明想到旁边那个人的桌子和椅子，他就感觉非常不好意思。他跟旁边的人说：“我要向你学习！”
从此小明不再用小刀划桌子，不再摇椅子了。这样下来，小明的桌子和椅子，一天比一天漂亮，一天比一天完美。
这则童话告诉我们：要爱护桌子和椅子。
椅子桌子童话范文初中通用篇四
在一个月光皎洁的夜里，一间教室里传来了轻轻的哭声。
“是谁在哭呀？”桌子自言自语道，于是向四周看了看，发现是凳子在哭。连忙上前问道：“凳子弟弟，你为什么哭呀？”
凳子看了看桌子，一边哭一边说：“呜呜，呜呜……你还不知道，小主人每天都坐在我的身体上摇来摇去，弄的我都快散架了。”
桌子听了凳子的话，也叹着气说：“唉！你还没有我苦，小主人每天上课都不听讲，总是拿着钢笔在我的脸上乱涂乱画，其他同伴的脸都是干干净净的，而我的脸却是脏兮兮的。”
凳子摇了摇手，“那你也比我强多了，小主人每天都把钢笔水甩在地上，有时笔墨不是喷在我的脚上，就是喷在我的腿上。”凳子也痛苦地说道。
“老兄，你可知道，下课的时候，小主人会用小刀在我身上刻呀！我都要疼死了。”桌子哭诉着。
“唉！小主人每天走后，我都筋疲力尽，每天的伤很多，真不想过这样的日子了。”凳子泪流满面地说。
椅子桌子童话范文初中通用篇五
从前，有一张桌子和一把椅子。他们一直和睦相处。
有一天，桌子说：“我们出去玩一会，好吗？”
椅子也正闲得慌，非常赞成。于是他们俩一起出去玩了。
大街上可热闹了，有灯笼、斧头、小手锯和各种各样的其他玩意儿。桌子说：“我们要每天都能来外面玩该多好啊！”“那我们就天天来好了啊。”椅子说。
桌子和椅子在大街上玩了半天，才刚停下来歇息一会儿，桌子说：“天快黑了，我们还是回去吧。”椅子还想继续逛，于是说：“不行，我还没玩够呢。要不你先回去吧？”桌子看椅子还不想回去，也没说什么。它没再理会椅子，自己回到了家中。椅子自言自语地说；“那张桌子真是烦人，总是玩一会就要回家了。”
天色渐渐暗了下来。椅子看不见路。就大声地喊道：“桌子快来救救我，我看不见了，我找不到回家的路了。”
桌子听到了椅子的声音，马上就去找椅子。桌子找到了椅子，说：“以后要早点回家，知道了吗？”自已不好意思地说：“我知道了，那我们以后还可以再来玩吗？”
“当然可以了。只要你不要玩得泰晚了救可以了。”
“好的。”椅子一边回答，一边一个劲的点头。
然后他们俩高高兴兴地回家了。
椅子桌子童话范文初中通用篇六
很久很久以前，在学校的教室里，有一张桌子和一张椅子。有了这桌子和椅子，教室里总是吵吵闹闹。
一天，桌子神奇十足的对椅子说：“矮冬瓜!你每次都把我挤得没位置了!你太胖了，改减肥了!”椅子变笑着说：“是你自己不长肥一点，关我什么事?”桌子气呼呼地说：“反正你就是肥!”说完，就睡了。椅子就自己跑到别的地方去，再也不理桌子了。
第二天，桌子睡醒，发现椅子已经无影无踪了，心想：自己说不过就走了。过了几天，有同学来教室里写作业。因为人太多，所以到那张没有椅子的桌子上写作业，因为脚酸了，所以离开。桌子很想和别的桌子一样，有同学来写作业。于是，去找椅子，跟它道歉和好!桌子终于明白，自己一个人无法发挥作用，需要和椅子。
团结。
才能更好的发挥自己的才能。
这个故事告诉我们，团结的力量远远大于两个分开的力量之和。
一天，一个小学的学生全都放假了，在家里舒舒服服地写作业，可是桌子和椅子还在教室里呆着，椅子微笑着说：“桌子老兄，你先在这里值一会儿班，我先到家里休息一下，行吗?”桌子气愤地说：“嘿!你这个小东西，你别痴心妄想了吧，我看我赫赫有名的桌子才能休息呢，你不行。”椅子面带微笑的说：“老兄，那你有什么功劳吗?”桌子骄傲地说：“当然有了，人类写字还在我脸上垫着呢，你说说，你有什么功劳呀?”椅子恶狠狠的说：“你还吃硬不吃软，真大胆呀!我就不说怎么了。”说着说着，它们两个就打起来了，你碰我，我碰你，打得连气都喘不上来，最后椅子说：“好，你这个老家伙，我今天先不跟你打，我先回家喝一口水，在和你比输赢。”说着，椅子就走了，桌子说：“哼，我看它是吓跑了吧。好，我不跟它计较，躲得了初一，躲不了十五，我看它咋办。”桌子也走了。
学生们开学了，正好也把桌子和椅子都换掉了，把新的换上了，正好，两个天敌也不用吵架了。
从前，有一张桌子和一把椅子。他们一直和睦相处。
有一天，桌子说：“我们出去玩一会，好吗?”
椅子也正闲得慌，非常赞成。于是他们俩一起出去玩了。
大街上可热闹了，有灯笼、斧头、小手锯和各种各样的其他玩意儿。桌子说：“我们要每天都能来外面玩该多好啊!”“那我们就天天来好了啊。”椅子说。
桌子和椅子在大街上玩了半天，才刚停下来歇息一会儿，桌子说：“天快黑了，我们还是回去吧。”椅子还想继续逛，于是说：“不行，我还没玩够呢。要不你先回去吧?”桌子看椅子还不想回去，也没说什么。它没再理会椅子，自己回到了家中。椅子自言自语地说;“那张桌子真是烦人，总是玩一会就要回家了。”
天色渐渐暗了下来。椅子看不见路。就大声地喊道：“桌子快来救救我，我看不见了，我找不到回家的路了。”
桌子听到了椅子的声音，马上就去找椅子。桌子找到了椅子，说：“以后要早点回家，知道了吗?”自已不好意思地说：“我知道了，那我们以后还可以再来玩吗?”
“当然可以了。只要你不要玩得泰晚了救可以了。”
“好的。”椅子一边回答，一边一个劲的点头。
然后他们俩高高兴兴地回家了。
椅子桌子童话范文初中通用篇七
一天下午放学时，我在教室里写作业。突然，一个声音在教室里响起，我瞧了瞧四周，没看见人影。于是我便侧耳倾听，意外地发现有一张桌子和一张椅子在谈话。
“喂，桌子兄弟，你怎么脸这么黑？”椅子好奇的问。
桌子不好意思地说：“还不是我的小主人，他经常在我脸上涂涂画画，把我涂得像小花猫一样。哦，对了，你的脸为什么也脏兮兮的？”
“我也是小主人惹的祸，”椅子红着脸说，“我的小主人也总是喜欢踩在我的脸上，疼死我了。”
“这些都不算什么，我的小主人有时还会用尺子在我的脸上锯我呢！”桌子生气地说。
椅子也愤怒地说：“我的小主人有时还把我当足球踢来踢去呢！”
“我和你同病相怜，”桌子说，“我的小主人也有时把我推来推去，有时还站在我头上呢！”
椅子说：“那你想你的主人怎么对待你呢？”
“我希望我的主人不要在我脸上涂涂画画，能帮我保持干净，放学时把我摆放整齐！”桌子期待的说。
我听完他们的对话，心中暗想：我一定要告诉它们的小主人，让它们的小主人要爱护桌椅，这样，桌椅们才能为我们更好的服务！
椅子桌子童话范文初中通用篇八
桌子与椅子自从鲁班手中诞生以来，一直形影不离，和谐共处。
一幅桌椅刚从工人师傅手中诞生，便被安置在小磊房间，携手并肩为小磊读书写字服务。这样的生活过了将近一年，他俩相安无事，觉得生活挺安逸的。忽有一天，桌子发现一个现象：每当小磊读书写字时，都会把书、作业本放在自己的身上，一对晶莹透亮的眼珠子总是滴溜溜对着自己转。桌子心想：“小磊的成长中，我是多么重要啊！我太高贵了！”
一个午后，桌子对椅子说：“椅子，你瞧我多重要啊！小磊书读得好离不开我，字写得好离不开我！整天水灵灵的眼珠子围着我转。而你只有当当坐垫而已！”
椅子回答说：“我觉得当坐垫也不错，能给小磊稳稳的支撑，能让他安心读书写字。”
桌子说：“椅子老弟，别说大话了，我可不信，你就一点也不羡慕我。你瞧，小磊的一双稚嫩的双手整天伏案在我胸前，而你还得时常被臭气熏着。”
椅子说：“是吗？你觉得幸福就好，可我也觉得自己挺好的，幸福是靠感觉的。难道不是吗？”
“小弟，你就不要吃不到葡萄说葡萄酸了。我知道你羡慕我，那是正常的，有谁愿意经常被臭气熏着呢？有臭气熏还好，不熏你，你便是无用之材了啊！哈哈哈……”桌子说完后傲慢地笑了起来。
椅子不点不耐烦了，他说：“我可不这么认为，你有你的用处，我有我的`用途，这叫各尽其职！没有我，小磊的字也未必写得好啊？书不见得在你身上读啊？”
桌子生气地说：“是吗？我可不信，没有我，小磊会在什么地方读写？到是没有你，他依然可以照样读写。”
椅子微笑着说：“那好吧，咱俩不用争了，让事实说话，我们不烦试一下吧！”“试就试，走着瞧。你这不知天有多高地有多厚的家伙！”
于是，椅子便悄无声息地躲藏起来。
今天作业可真多啊！小磊一放学回家，就急着做作业。他把书包一放，熟练地拿出作业本放在桌上。桌子想：“我多重要啊，又要开始一天的美妙之旅了……”它正想着。小磊却急冲冲地去找椅子。椅子故意避而远之，不管小磊怎样大呼小叫，就是不让小磊找到。小磊找了好一会儿，依然没找到。心想，不能浪费时间，我还是先坐在床沿边读书吧。桌子想：怎么不来我这里读书呢？那等会写字总得用我了吧！
过了一会儿，小磊书读好了，于是他又去找椅子，依然没找着。小磊试着在桌子上写了几个字，却发现字写得歪歪扭扭的，没有平时写得端正美观了，明天准不能得到老师的表扬的。于是，他又把作业本移至床沿，自己坐在地板上认真地写了起来。
桌子看看这情景，我终于明白了。他觉得自己刚才太刚愎自大，每个人都有自己的长处，每个人都有自己独特的作用。
过了一会儿，妈妈找来了椅子。告诉小磊不应坐在地板上写字。小磊又重新坐在椅子上认真的做起作业来了。
桌子羞愧地说：“椅子，刚才是我不对，你能原谅我吗？”
“谈什么原谅，我压根子就没生你的气，我只是想告诉你，各有各所处的位置，各有各的用处，这样才能构成和谐社会！”小椅子微笑着说。
