人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
考试不及格反思范文怎么写一
早饭后，乌云越聚越多了。我皱紧眉头，像蜗牛一般慢慢地向学校挪。突然，一只小小的蜗牛出现了我的面前，我越来越觉得，我今天的运气不太好。何况今天要发数学考卷，万一倒了霉，考了个鸭蛋回家，那可惨了。
我到学校不久，“魔鬼老师”就大踏步地走进了班级，他手上拿着的居然真是考卷！我偷看一眼“魔鬼老师”，他剑眉紧皱，成了个“川”字，一双利眼似乎马上就要喷出熊熊烈火来。双手握紧了考卷，似乎要把考卷活活捏成两半。过了老半天，才阴沉沉的说了一句：“听到名字的，上来拿考卷。”
慢慢的，100的，99的，98的，97的……“张谦，100分！”“魔鬼老师”的话音刚落，张谦小跑着就上了讲台。“张艺谋，99！”。怎么还没有到我的，我心里一凉，“魔鬼老师”一贯是按高分到低分发考卷的啊！怎么还不念我的名字呀？我瞟了一眼窗外，不知何时，天空中已飘起了小雨。突然，一个冷酷的声音打断了我的思路：“张予睿，94分。”我呆呆地瞪圆了眼，张大了嘴，竖起了眉，像被人操纵的木偶似地，机械地朝讲台桌走去，拿了试卷，又下来，腿像灌了铅似的，慢慢地走回座位。
“我居然下了95分，妈妈会对我大发脾气的，‘魔鬼老师’也会让我挨鞭子的，同学们肯定会对我大失所望，私下里一定会议论，‘考着么差还当班长，干脆重新选一个能力好一点的当吧！’”想到这儿，我的心里猛地一沉，眼泪悄悄地溜出了眼眶，我重重地喘了一口气，用手背猛地一擦。
放学了，我随着同学们走出了校门，慢慢地走在回家的路上。小雨不知何时停了，太阳在头顶上火辣辣地照着，我沿着人行道无聊地走着。柳树的枝条轻轻地扫过我的额头，似乎在安慰我伤心的心；小花小草在花池里说着悄悄话，见到我走来“咯咯咯”地笑了起来，似乎在嘲讽我没有考好；小鸟在枝头轻轻地，柔柔地叫了两声，似乎在同情我没有考好。我垂下头，拿着满是红叉的试卷，慢慢地朝我不愿意去的地方走去......
演奏者：七班全体同学
指挥者：监考官刘老师
前奏
考试交响曲即将拉开序幕，同学们正埋头争分夺秒苦读！这段前奏颇有势气，听“慈母手中线，游子身上衣，……”，“愿成风破万里浪……”书声琅琅，彼此起伏。嘿！从来没听过那麽宏伟的交响曲！！（前奏）。同学们是希望“临阵磨枪，不亮也光。”啊！
第一乐章小鸣奏曲
发卷子了！苦练一学期，就为这份卷子啊！！同学们迫不及待的抢过卷子，不知不觉中，考试交响曲第一乐章已经开始了。我看了看卷子，心凉了半截。不用说也知道，这卷子可不好做啊！开始答卷！随着指挥着挥棒一挥！同学们赶紧奋笔疾书，呀！这段鸣奏曲应该是降b大调吧！同学们如云流水般的写着，那纸与笔摩擦的大调不愧是一首不错的鸣奏曲…就是有点断断续续……时间不等人，一个10分钟过去，两个10分钟过去……小鸣奏曲将告一段落。
第二乐章超级狂想曲
乐曲已经演奏到一半了，同学们这会在攻那超级“阿波罗”号的难题呢！这不，看我：我想我想我想想“枯磨老树昏鸦……”枯藤的藤怎写？我不论怎么想，如何绞尽脑汁，就是想不起来了。再看看其他同学，也正苦思冥想呢！
尾声
停奏！随着指挥者指挥者挥棒一落。拳头一收，要收卷了！有的同学眉头一皱恋恋不舍的把卷子压一下才教！这首考试交响曲终于进入尾声！结果如何？天知道！
考试不及格反思范文怎么写二
亲爱的老师、父母：
你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。下次一定会考好的，在给我一机会!
考试不及格反思范文怎么写三
英语一向是我的弱项，这次也一样，成绩甚至更糟，着实令我大吃一惊。
看了一下试卷，又是听力的地方扣了不少分，的确，这个地方的总是提不上去，老师给我们讲过很多方法。通过分析，我知道了，原来问题出在自己身上，是自己没有坚持，总是半途而废，听录音的时间也很短。听力曾被老师称为"最简单的题目"，的确如此，但我却总在这里失分，虽然老师曾不止一次地找我谈话，谆谆地教导了我们一番，以我们的水平，绝对不应该停留在这里止步不前的，我们还有待提高。
中间部分扣得较少，继续加油。最严重的则是阅读理解，掌握的词汇量太少，文章读不懂，无法理解大意，做题十分吃力。平时希望通过阅读一些课外的英语书，来增长知识，却愈看愈糊涂。对英语单词的掌握反而更加杂乱。做题不会动脑筋，稍微有一些绕圈子的题，便想不出来了。平时做作业时也没有做到精益求精，很多语法与单词不懂的也不问不查，就让它堆积在一起，形成了一个大的难题。
通过考试，总结出了以下几点：
1、词汇量过少，不只是阅读理解做不出来，是作文写得也过于苍白无力，错误不少。
2、不会动脑筋，有些问题只是在原有的基础上增加了一点难度，便做不出来了。
3、语法还应记得更加牢固，不可马虎，不仅要牢记笔记，还要灵活运用，学会举一反三。
针对这几点，我计划做一个错题集。这种记录重要的单词用法，语法知识，自己平时或者考试时的错题，并且经常去看看。希望自己成为一个对于英语的思考习惯，这次错的题目尽量不要再犯。重点是做错的。经常做错的题，不管是查资料还是问老师同学，要把它彻底弄懂的。
偶尔一两次的成功并非自己的真实水平，我要通过自己的努力来证明自己。下一次的考试，一定要发挥出自己的最佳水平，争取达到满意的成绩，不能再让英语成为"拖后腿"的科目，争取取得最优异的成果。
以上这篇是英语考试总结与反思。就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。
