对口高考申请书怎么写
总结能帮助我们从过去的经验中吸取教训，避免犯同样的错误。打造富有个性和魅力的文章。总结范文不仅可以作为参考，还可以作为自己写作的素材和资料。
高考口语考试申请书怎么写篇一
通过“云南招考频道”(以下简称“招考频道”)进入“云南省普通高等学校招生考生服务平台”“9月听力口语报名”栏目进行网上报名工作。
(二)考生用户注册。
1.考生使用本人证件号绑定一个手机号进行注册，一个证件号和手机号只能注册一次，注册时根据提示内容输入信息及设置密码(考生须记录并保存好密码)，根据手机接收短信验证码进行注册。已参加高考报名的考生无需进行注册，可使用高考报名时使用的身份证号和密码登录进行网上报名。
2.业务类别：参加云南省普通高等学校招生全国统一考试(简称高考)的考生，业务类别为“普高”，参加云南省高等职业教育本、专科招收普通中专、职业高中、技工学校毕业生考试(简称三校生考试)的考生，业务类别为“三校”。
3.报名类别：应届毕业生、本地就读且在就读学校报考的往届生报名类别为“在校生”，外地就读的往届生、本地就读不在就读学校报考的往届生及其他社会考生报名类别为“社会考生”。
报名类别用于区分考生报名确认点性质，“在校生”选择就读学校作为报名确认点，“社会考生”只能选择县、市、区招生考试机构直属确认点作为报名确认点。县、市、区招生考试机构对考生报名确认点另有规定的，报名类别按相应规定填写。本地户籍本地就读的往届考生是否在就读学校报考，由县、市、区招生考试机构根据实际情况确定。考生可向就读学校或所属县、市、区招生考试机构咨询。
4.报名确认点选择：本地户籍本地就读的应届考生，选择毕业学校作为报名确认点;本地户籍外地就读的应、往届考生，选择户籍所在地县、市、区招生考试机构直属点为报名确认点;本地户籍本地就读的往届考生，县、市、区招生考试机构负责考生报名资格审查，其报名确认点的选择由各县、市、区自行决定。
(三)考生信息录入和网上缴费。
1.考生根据页面提示，如实填写本人基本信息、报考信息、联系方式。各项信息需依次填写，填写完毕后点击“提交并下一步”进行保存。所有信息填报保存完成后进入报名信息汇总页面，再次核对信息，确保所填写信息均真实、有效，确认无误后点击“提交并下一步”进入网上缴费。按照报名网站提示手机微信扫描页面二维码进行网上缴费。不具备网上缴费条件的考生，可请他人代为缴费。
2.考生按照要求选择参加听力考试和口语测试：
(1)听力考试：“普高”考生可以在“是否参加9月听力考试”栏选择“参加”或“不参加”听力考试，“三校”考生不能参加听力考试。
(2)口语测试：考生按照本人报考志愿意向选择是否参加口语测试，相关要求如下：
报考外语院校、专业及报考科技外语或需要加试外语口试专业的普高考生、“三校生”，均须参加由省招考院统一组织的外语口试。考生根据情况在“是否参加9月口语测试”栏选择“参加”或“不参加”。
3.缴费时将一并缴纳听力考试和口语测试考试费。考生缴纳听力考试或口语测试考试费后，不能取消听力考试或口语测试报考。
考生已缴纳听力考试或口语测试考试费，需加报口语测试或听力考试的，修改报名信息后，缴费状态变更为“部分缴费”，需补充缴纳口语测试或听力考试费后，方可进行现场确认。
4.考生网上报名时，按照《云南省物价局云南省财政厅关于重新核定高考考试费收费标准的批复》(云价收费〔〕85号)规定缴纳考试费。收费标准如下：
(2)英语口语测试(或报考外语专业的专业考试)费每人次40元。
(四)确认。
考生在报名系统完成网上缴费后，应尽快到报名确认点进行照相、确认，并办理其他报名手续。
1.考生必须携带本人二代身份证，在现场确认时交验进行读卡、验证，并核对姓名、性别、民族、出生日期等身份信息。考试时凭《准考证》和二代身份证参加考试。
2.确认时，考生必须亲自到报名确认点采集照片。报名确认点采集考生照片时，考生头像不能小于取像框的2/3，照片要清晰，能如实反映考生面部特征，具体要求和注意事项，见《普通高等学校招生图像采集规范及信息标准》。
3.确认时，考生必须认真核对《确认表》，并签字认可。
4.确认时，考生还须填写《报考云南省普通高考考生诚信考试承诺书》(承诺书已附《确认表》中，考生在《确认表》上签字即视为签定了承诺书)，考生如果违反承诺书，发生违纪、作弊等行为，将作为考生诚信记录记入电子档案。
5.考生在确认完毕后，应再度登录报名系统，仔细核对自己的有关报名信息。如果发现信息有误，要及时向报名确认点报告，申请修改。
6.集中报名结束后，系统将按照考生报名时间对未确认考生分批次进行退费处理。未确认考生的退费将于10月1日前全部处理完毕。
(五)报名信息修改。
1.确认前：考生可自行修改。
2.确认后：考生不能自行修改，由考生本人携带有效证件和涉及的相关证明材料到报名确认点提请修改。报名确认点验证后，对报名确认点有权限修改的信息给予修改，没有权限修改的，书面报至上级招生考试机构提请修改。如考生不能亲自前来，受委托人持考生签字的申请书，携有效证件、涉及的相关证明材料办理。
(六)其他注意事项。
1.考生证件号和密码是考生登录报名系统的唯一凭据。密码由考生本人设置并妥善保管，密码设置不宜过于简单，须包含数字和字母(或符号)组合，不能设置纯数字密码，工作人员和老师不得规定统一密码。考生须牢记自己的密码，严禁向他人泄漏，以防被人篡改信息，因考生本人泄漏密码而造成信息被篡改的，后果由考生本人负责。
如密码不慎遗忘，可以通过报名系统找回，也可以携带有效证件到报名确认点办理密码重置，密码重置后尽快登录报名系统修改密码。
2.考生基本信息由考生本人录入，并承担因数据错漏而造成的一切后果。
3.在确认完毕后，考生要再度登录“服务平台”，仔细核对自己的有关报名信息。如果发现信息有误，要及时向确认点报告，申请修改。
4.考生在网上报名时要遵守国家相关法律法规，不得干扰各级招考办的正常工作，不得组织或参与破坏、攻击信息管理系统软硬件资源。
5.报名、确认期间，务必保持通讯工具的畅通。
高考口语考试申请书怎么写篇二
高考英语听力测试部分在整套试题中占有重要地位。它要求考生从头到尾按顺序往下听，在有限的时间内做出选择，没有“回头看”的余地。
听力的提高是一个缓慢的过程，对绝大多数同学来说，目前练习听力的主要途径就是听录音。除了课堂上进行的听力练习之外，同学必须自己每天坚持不懈地练习，每次时间不必长，譬如听一套模拟题即可，大约用时十五到二十分钟。
有些同学说，他们在做模拟考试听力题时，常常要听到3至5题之后才会进入状态，究其原因就是他们不重视听力练习，或是缺少毅力。长期坚持练习听力的同学负责听的脑组织基本上处于工作状态，无需“重新启动”的过程，考试时，他们就可以马上进入状态。
从现在开始，把每次所做试卷中出错的地方找出来，分析原因，对所犯错误弄个水落石出，然后收集整理，再加以强化训练。不断温习巩固，避免重复犯错，不断扫清复习路上的障碍。
建立错题档案，不但可以解决单项选择中的问题，更重要的是，可以巩固英语基础知识，对提高完形填空、阅读理解、短文改错及书面表达水平大有裨益。
完形填空是得分率不高的一道题，它是对考生综合能力的一种测试。想要做完形填空，理解作者的意图及明白作者的意思是关键。只有看懂了整篇文章的内容、每个句子的意思，才有可能做对题目。有一点非常重要，即会分析句子。一个句子的主语和谓语动词首先要找到，然后找出宾语、状语等。这时完全能分析出所缺的词属于句子的哪个部分，即使缺了词，也不难看懂全句的意思。在语法和句子意思都明确后，就容易填出这个词了。
第一步：重视首句，把握开篇。
完形填空一般无标题，首句一般不留空白，是完整的一句，全文信息从此开始。细读首句，可判断文章体裁，预测全文大意和主旨。
第二步：速读全文，掌握大意。
速读全文要一气呵成，尽管有空格、生词或不明白的地方，仍要快速读下去。读时要注意找出关键词、中心词，划出某些代表人物和情节的词，以便于形成思路。
第三步：瞻前顾后，灵活答题。
“瞻前顾后”，即读所填词的句子时，回顾上一句，兼顾下一句。如果一句中有两个空白待填，在初定答案时要“双管齐下”，在两处同时试填，然后通读全句，确定答案。
第四步：复核全文，调整答案。
把填好的短文通读一遍，进行核查，同时注意以下三点：
1、上下文的一致性，即时态语态的一致；代词、名词、单复数的一致。
2、从语法、惯用法及习惯搭配、甚至语感入手，看是否符合上下文的逻辑。
3、段与段、句与句之间的衔接是否连贯。
一定要保障阅读量，量有了保障，不断积累词汇量，你的阅读速度定会随之提高，阅读的正确率也就不在话下。在阅读过程中遇到的出现率高的生词短语，查字典记录下来，最好附上例句。在阅读中，把握文章内容，你做出的选择在文中要有supportingdetails（支持性的细节），无论什么题型，都不可主观臆断。
如果遇到大量生词，只要不影响对整篇文章的理解就跳过去，如要求猜测词义就通过上下文来猜。从每套题的阅读材料中选出一篇作为精读材料处理，会对英语水平的提高有所帮助的。
短文改错，既是一篇文章，就不能割裂来看，但考题是以行为单位设置错误的，因此要处理好篇、句、行的关系。
在做短文改错练习时，请按以下几步走：
1、以句子为单位，找出明显的错误。
2、从语法角度逐个审查难句的句子结构以及时态、语态、主谓一致、代词、名词、冠词、介词、形容词、副词等用法是否有误。
3、再通读全文，看是否有逻辑上以及上下文含义的错误，此时特别要注意一些连词和代词的错误。
4、解题后，再读一遍，检查句型确实没有错误，判断正确，写上对勾，如果十行全写对勾不得分。
5、以改动最小，保持原义为原则。
6、切记错误类型，即：多词、少词、错词及正确的句子。一般情况下，正确的句子1题，多余词判断约2题，缺词判断约1题，错词题约5至6题。
7、没有单词拼写错误。
写作需要有很多素材，积累素材很重要。要多背地道的英文句子和文章。在写作文前，准备一些要用的好词汇，好句子。单词构成句子，句子组成段落，文章就是这样写成的。
学会反思。每次作文之后认真思考自己的表达和范文的差距。在写的过程中，你一定有想表达而又不知如何下笔的情况，不妨读读范文。尤其是每次考试及强化的书面表达的作文范文，一定要认真研读，比较自己的文章与范文的差距，最好能把范文背下来。高考前请把近十年高考的范文背下来。
高考口语考试申请书怎么写篇三
每个学习英语的人都想要拥有一口流利的英语，而学习英语口语的方法千千万，其中跟读是最常见的一种，但是很多人的读法都不准确。
一、方法。
这个方法其实很简单，实质就是跟读，用现在的网络用语来说就是跟读的本质就是“复读机”。无论是老师，还是磁带录音，还是电视剧中的台词，我们要在他们读完后，自己一个单词都不落的读下来。这就是英语口语跟读练习的基本方法。
二、重点。
虽然方法很简单，但做起来是有一些要求的。那就是我们的跟读，要尽量的去模仿他们的发音，注意他们单词之间的停顿，注意他们整个句子的音调。最开始的时候，要想在同一时间内注意到这三项内容显然不太现实，但我们要注意培养这种意识，有重点的听。
可以分步来完成，同一句子听三遍，第一遍主要听发音，第二遍听停顿，第三遍听音调。这样听了三遍，就应该跟读三遍，每一遍都要争取比上一遍读的更好。等渐渐熟练以后就应该要做到听一遍就能注意到音调、停顿、发音这三项内容了。
三、优点。
语毕竟是一门语言类的学科，只有开口才能真正的学到其精髓。我们跟读的过程，看似是机械的重复，实则是对英语从发音、音调等方面的学习。一门语言，一定是要经常使用才能学好的，反复的跟读就是在创造“经常使用”的机会。
高考口语考试申请书怎么写篇四
练习英语口语时，要尽量平衡听与说，在保证对话顺利进行的前提下进行练习，毕竟听说是提高英语口语水平的先决条件。只有听、说达到一定的程度，那么你的英语口语水平才会提高。
2、记录你的对话练习内容。
记录是一种充分利用母语使用者对话的好方法。把自己的口语录下来，再听一遍时，你可以对你的发音进行评估，注意需要改进的地方。你还可以查看对话，记录新词汇。
3、用英语围绕自己。
提高英语口语的另一个技巧是尽量让自己沉浸在其中，比如看英文电影、看英语电视节目，必要时可以带字幕，不断重复地看同样的节目，以确保自己能把一个节目学透。
其实大部分人都会发现不断地重复有助于自己理解更多的东西，帮助自己理解节奏和语调，通过不断地复习，就会产生模仿的效果，达到让你的肌肉产生记忆的想法，这样在下次碰上同一类单词发音时就能及时做出反应。
4、自我对话练习。
对于学习英语口语来说，和自己对话是一种很有效的方法，通过自我对话，你可以更流利地将你的想法翻译成英语，这是一种相对没有压力的练习。
5、了解自己学英语口语的真正需求。
每个人学习英语口语的目的都不一样，而从学英语口语的真正需求开始，有助于自己认识学习的作用，简单地说，就是学习动机，只要有学习动机，人的潜能就会被激发出来，当你离自己的目标越来越近的时候，你就会越学越兴奋。
6、建立学习自信心。
很多初学英语的同学，往往在短时间内看不出效果就感到泄气，容易退缩，甚者有的同学觉得自己没有学习英语口语的天分。
高考口语考试申请书怎么写篇五
通过“云南省招考频道”(，以下简称“招考频道”)的“进入工作网”链接(如下图)，即可打开“云南省招生考试工作网”(以下简称“工作网”)登录页面。
考生须先通过“考生用户免费注册”注册一个用户，考生在免费注册录入姓名时要注意：
1、姓名必须以身份证为准。
2、姓名之间不允许有空格;。
3、姓名中的确有不能输入的生僻汉字，用该字大写全拼代替，并及时报告确认点(学校)，再逐级上报。
(二)确认点的选择。
1、本地户口本地就读的应届考生，选择毕业学校作为确认点。
2、本地户口外地就读的应、往届考生，选择户口所在地县(市、区)招办直属点为确认点。
3、本地户口本地就读的往届考生，选择县(市、区)指定的确认点为确认点。
更具体的规定，考生应按照当地州(市)、县(市、区)招办的规定执行。
(三)信息项数据说明。
考生在网上报名时，要如实准确填写信息，因考生疏忽或弄虚作假造成的损失及后果由考生本人承担。考生要特别注意以下信息项准确可靠：
1、类别和科类：我省普高英语听力考试和口语测试报名，类别统一为“普高英语听力考试和口语测试”，其中科类分为“普高”、“三校”两种类型。
2、班级：考生根据所选“确认点”来选择班级。
3、姓名：必须以身份证为准。
4、身份证号：身份证号是考生电子注册的重要数据项，并将作为关键信息打印在考生准考证上。身份证号错填，将直接影响到考生考试、录取等环节。
5、政治面貌：考生根据自身的情况如实选择政治面貌。
6、查询密码：设置6位纯数字密码，只有设置了正确的查询密码，考生才能在云南省招考频道进行成绩查询。
7、考生类别(城镇应届、城镇往届、农村应届、农村往届、农转城应、农转城往)：考生必须按照户口册内容并依据高中阶段学历毕业年份如实填写，不得弄虚作假。
8、毕业类别：考生根据自身的情况如实选择毕业类别。
9、检索毕业学校：考生需要选择毕业学校，考生可以通过“检索毕业学校”栏中的“州市”与“县区”下拉框来快速找到毕业学校。
10、户口所在地：考生根据需真实填写户口所在地信息。
11、是否参加听力考试：“普高”考生可以在“是否参加听力考试”栏选择“参加”或“不参加”听力考试，“三校”考生不能参加听力考试。
12、是否参加口语测试：要从本人的报考志愿意向考虑，相关要求如下：
报考外语院校、专业及报考科技外语或需要加试外语口试专业的普高考生、“三校生”，均须参加由省招考院统一组织的外语口试。
考生根据情况在“是否参加口语测试”栏选择“参加”或“不参加”。
13、在网报过程中，考生要经常进行保存，以防存盘失败，重新录入。
(四)确认。
考生自行完成报名信息(“考生基本信息”)的录入后，必须在规定的时间内到所属确认点进行确认。
1、考生须认真、反复校对确认点打印的《云南省普高英语听力考试和口语测试考生报名信息表》的内容，核对无误后，签字认可报名信息，考生在《南省普高英语听力考试和口语测试考生报名信息表》上签字即视为签定了承诺书。
(五)报名信息修改。
1、确认前：考生可自行修改。
2、确认后：考生无权自行修改。如果信息有误，由考生本人携带有效证件和涉及的相关证明材料到确认点申请修改。
(六)其它注意事项。
1、考生用户名、登录密码是考生登录网报系统的唯一凭据，由考生本人妥善保管。因密码泄漏造成信息被篡改，考生本人负全部责任。如遗忘密码，考生须立即到确认点办理密码重置，获取新密码，并尽快登录工作网修改密码。
2、“考生基本信息”、“查询密码”由考生本人录入，并承担因数据错漏而造成的一切后果。
3、在确认完毕后，考生要再度登录“工作网”，仔细核对自己的有关报名信息。如果发现信息有误，要及时向确认点报告，申请修改。
4、考生在网上报名时要遵守国家相关法律法规，不得干扰各级招考办的正常工作，不得组织或参与破坏、攻击信息管理系统软硬件资源。
5、报名、确认期间，务必保持通讯工具的畅通。
高考口语考试申请书怎么写篇六
7月2日至7月10日，逾期不再办理报名确认手续。
(二)现场确认地点。
在常住户口所在地的县(市、区)招生考试机构、学籍所在学校设立的报名确认点进行现场确认。
(三)报考要求。
2、报考外语类院校、专业及其它需要加试英语口试专业的普通高考考生和“三校生”须参加我省组织的普通高等学校招生英语科目口语测试。
(四)考试内容。
我省普通高等学校招生英语科目听力考试和口语测试采用全国英语等级二级考试试题。考生在参加6月份普通高考英语科目笔试时不再进行听力部分的考试。
高考口语考试申请书怎么写篇七
英语口语考试(中级)的最基本要求是考生能在关键工作岗位上与外宾交流。参加中级考试的考生口语水平相对比较熟练了。需要注意的是准确性和有力度的问题。
中级考试中，简单的问答已经满足不了考查的需求，因此有了话题考查环节。要通过考试，考生一般都会在考前进行话题准备。但要注意，考试期间不能完全死记硬背，口语考试不鼓励讲起来没完没了。同样，交流是必须的。不但是语言的交流，还应该有身体语言、眼神的交流。
用眼神、身体语言交流的目的其实也是对自己发言的一种补充，考生应视自己是在作。
演讲。
语气的转折、停顿配合适当的肢体动作，恰恰反映出考生对语言交流功能的本质、力度的一种把握能力但这也不是鼓励考生在考试时手舞足蹈，肢体动作要运用恰当。
高考口语考试申请书怎么写篇八
英语口语考试(高级)考生更多要面对的场合是公务场合或做会谈的翻译。要求比初、中级的考生要高得多。高级考生的语言流利、词汇掌握量大。但在考试中，经常出现言之无物的问题，说明考生对考试准备不足，甚至可以说没有理解考试的真正目的。
高级考生应该在考试中注意自己的语音、语调和顿挫，以比较自然的姿态来展示自己的才能。并非滔滔不绝就能取得好的效果，要清楚地表明自己对某一现象或者事物的看法，要求有自己的见解，发言时注意不要偏离主题。一个很流利而又偏离主题的发言，很容易误导考官以为考生是在背诵事先准备好的文章，将对考试成绩产生负面影响。
高考口语考试申请书怎么写篇九
湖南省教育考试院日前发出通知：对我省普通高校招生外语专业口试工作作出规定。从20起，我省不再单独组织高考英语口试，完全由pets口试替代。
英语专业口试试题（考签）由省教育考试院命制。口试内容为拼读、短文朗读、根据短文回答问题和看图说话，采用百分制评分，然后换算成合格（60分及以上）、不合格两个等级。英语口试由各市州招生考试部门集中组织实施，全省统一在4月22日至23日2天内进行。部分通过了全国公共英语等级考试的考生，可免考。高中阶段通过pets－2级口试的应、往届高中毕业生，或高中毕业后通过pets－2级口试的往届生（含同等学历人员），报考普通高校（或对口招生）英语专业或对英语口语有要求的其他专业，可免于参加高考英语口语考试，只需凭《全国英语等级考试合格证书》（二级）或《全国英语等级考试口语成绩合格证》（二级）到当地招生考试部门办理免考手续。
高考口语考试申请书怎么写篇十
普通高中学校招生全国统一考试，是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试，一般是每年6月7日－8日考试。以下是小编帮大家整理的高考口语考试技巧，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
在开考前的几分钟内全神贯注地阅读发给你的考试短文，能背下来大意和关键字最好，这些短文都是故事性的，情节之间有联系，很容易背诵和记忆，记得越牢考试时就越容易有话说。有些水平高的同学可以边阅读边在脑子里“改写”短文，把短文改写成自己的话来说，这样在之后问答环节中就能说出“自己创造的”英语，就会给考官留下非常好的印象。
1、朗读。在考生拿到的一个英语故事上，用星号标出100—150字的一两段，让考生大声读出来：也有的时候，考签上单设一项，印出几个句子专门供朗读使用。此项主要考查考生的与语音、语调、重读、连续。、意群、停顿等。
2、就所读的故事用英语回答问题。这篇故事或短文大约350—500字，学生完全可以读懂，因为凡是中学课本上没有出现过的词，都给注上音标和解释。老师就故事内容问5—6个问题，前面是简单的问题，最后一个问题较难一些，例如：这个故事告诉我们什么？此项考查学生的理解、反应快慢和语言是否正确。
有的学生拿到的不是一个故事，而是一幅或一组图画，让考生用英语描写图画表现的故事，如四幅画：第一幅一个小男孩骑着自行车飞跑；第二幅一辆轿车飞驰而来；第三幅小孩被撞到了；第四幅小孩被送到医院了。考生要用英语讲述这个故事。
3、自由交谈。读完故事或图画的.内容之后，老师还会问几句日常生活中的问题，例如，你在哪所中学上学，你的老师是谁，你喜欢英语吗，你将来打算做什么工作等。这一项主要考查考生在毫无准备的情况下反应的快慢和语言的准确性。
4、口语小作文。题目一般印在试卷上，但也有时候不印在试卷上。所以学生有时口语事先思考一下说些什么。
一、高考外语口试难么？要达到什么要的水平？
答： 高考外语口试主要是为了检验考生的听、说能力和篇章理解能力。因此，难度并不是很大，但是要求考生能在规定的时间里读懂文章大意，并根据老师的问题简要回答。此外，在考试的过程中要有礼貌，能和老师进行积极沟通。在备考期间要注意多听、多说。
二、考官的判分标准时什么样的？
答： 语言流畅 对答得当 调理清晰 发音准确 交流顺畅
三、如何在口语考场取得漂亮的成绩？
答： 考前工作做足，背一些口语表达句型；
条理清楚拿高分，学会第一、首先这样的连词；
“卷面”分数不可失，进入考场后先用英语打招呼。
忌讳重复使用一个词
勇敢地承认不会
语法出错不要紧
四、高考外语口试内容如何指定？
答：口试内容一般为：朗读、就所读故事回答问题、自由交谈或口语小作文。考官将根据考生4方面的表现打分，包括语音语流、理解能力、表达能力、反应快慢。
五、高考外语口试成绩如何评定？
答： 成绩按5、4、3、2四级评定，3分和3分以上为合格。口试成绩将与高考成绩一起通知考生。
高考口语考试申请书怎么写篇十一
英语口语考试(初级)对考生的基本要求是在生活、社交的场合能与外籍人士进行沟通和交流。每年的考试标准都是统一的，不会忽高忽低。初级考生最容易犯的问题是紧张、考前最需要解决的是调节心理状态。
韩宝成谈到，好的应考状态应该是自然大方、叙述清楚。初级考生普遍存在听力问题，往往听不明白考官的问题。口语考试体现的是一个交流的过程，听不懂没关系，这时考生要立即礼貌地再问问清楚，可以要求老师重新提问，切忌不能冷场。
高考口语考试申请书怎么写篇十二
7月2日至7月10日，逾期不再办理报名确认手续。
(二)现场确认地点。
在常住户口所在地的县(市、区)招生考试机构、学籍所在学校设立的报名确认点进行现场确认。
(三)报考要求。
2、报考外语类院校、专业及其它需要加试英语口试专业的普通高考考生和“三校生”须参加我省组织的普通高等学校招生英语科目口语测试。
(四)考试内容。
我省普通高等学校招生英语科目听力考试和口语测试采用全国英语等级二级考试试题。考生在参加6月份普通高考英语科目笔试时不再进行听力部分的考试。
