《梦想的翅膀》
每一次总结都是一个机会，让我们反思自己的所作所为，找到进步的方向。总结需要结合具体的实际情况和目标，从而得出有针对性的结论和建议。下面是一些优秀总结范文的选编，供大家参考和学习，提高写作能力。
梦的翅膀高中范本篇一
写书评难免会收到个人喜好的影响，但最终还是要回到客观的吧。
在读沉重的翅膀的时候，我的心情确实是比较沉重的，我当时并没有在意它是不是得了茅盾文学奖的作品，只是把它当做一本普通作品来读，但在读到最后的时候，那种沉重感也慢慢减轻直至消失了，从表面上来看，作品的基调是消极悲观的，但实际上，作者在最后表达的却是乐观向上的。
这部作品的诞生与当时的政治思想文化环境密切相关，我们不能用现在的眼光去苛刻的要求作者写出完全符合我们现在审美的东西，再者，作者的某些语言也确实能打动人，并不是像某些书评里说的大段说教，对话像发言稿一样，仔细读的话便会发现作者的内心想法和她所想表达出的意义。
我喜欢作者锋利的言辞，在当时的环境下敢于说真话的人并不多;我佩服作者丰富的经济行业工业建设知识，读的时候不敢相信作者竟是个女同志;我赞叹作者长远的眼光和超前的思想，许多还未发生的改革已经被她预见到了。另外，作品在对人物特征和心灵独白以及爱情这个美好事物的刻画上，也显示出了她作为女人的细腻与温柔，犹深深地记着那一句写莫征的，他嫉妒那风。因为风带走了圆圆说给他听的甜蜜的情话，就是这么简单的一句，让人心里为之一动。
另一方面，作品中有大段的专业语言读起来确实比其他种类的小说枯燥，但她写的就是改革，就是政治，不是单纯的言情和伦理，就主题来说，作者也是成功的，打开豆瓣看到的第一句评论是：写不起就别写。看到让人很心寒，不是对作者的心血被人糟蹋的心寒，而是对一部分读者或狭隘或冷漠的心寒。
梦的翅膀高中范本篇二
起初，我认为这是一个荒唐的故事。故事中，小小的推销员格里高尔一觉醒来，发现自己变成了一只大甲虫……小小的我也吓得不敢人睡，怕自己也变成了一只大甲虫。
慢慢，它变成了一个沉重的故事。可怜的格里高尔，由于生活和职业的重压，变成了一只大甲虫，终日生活在暗无天日的小房间中，父母和妹妹先后对他失去了耐心，他痛苦、无助、迷惑、孤独……他被世界抛弃。于是，他也抛弃了世界。在一个阳光灿烂的早晨，一丝阳光透人他的房间，照在他干瘦的外壳上，他死了……这样沉重的故事下面，藏着多少现代人因为生活的巨大压力发出的痛苦呼喊啊。我每次看完，都会呆望着阳光，看灰尘飞舞。这是怎样沉重的一个故事呀!它是怎样被卡夫卡嵌在白纸里的呀!我无声呼喊……是的，生活负担重，已成为现代人的通病，而这，正是一个关于沉重的沉重的故事。
落幕了。格里高尔在那样灿烂的一个早晨死去，或许他已死了很久，只是没有人发现。总之，他死了，但他的家人“得救了”，他们的生活终于因为那个阳光灿烂的早晨而灿烂。—但甲虫死了。
记下吧，记下这样一个看似荒唐而又沉重的关于善良的故事吧。朋友，当你在这喧嚣而骚动的世界中忙碌的时候，想一想那一只死去的甲虫吧，去养育一株善良的狗尾草吧。
真的，感谢卡夫卡，感谢他为善良作证。
人们啊，我们祈求善良!
梦的翅膀高中范本篇三
鱼儿有畅游海底的“翅膀”，或在水草间愉快的舞蹈，吐着优雅的气泡;鸟儿有一对翱翔于天空的翅膀，在云彩里鸣啭，背负太阳的光芒。而我，虽然没有可使我上天入海的双翼，但我有一双隐形的、思想的翅膀。
思想的翅膀，带我在远去历史里穿梭，掠过那一个个熟悉而又陌生的瞬间，我在时间的风里微笑。
顺着轻盈的微风，我慢慢收起翅膀，在乌江边落下。两岸的芦苇在风中招摇，乌江亭畔，站立着一代枭雄西楚霸王。他身边的虞姬，一遍一遍地唱着“虞兮虞兮奈若何”，唱着唱着，泪如雨下，猛然之间抽出佩剑轻轻地往脖子上一抹——一段美丽随着“大王气数尽，贱妆奈何生”的话语被过去带走。我伫立在一旁远远地观望，想要是项羽当初不是自刎于乌江江畔，而是回江东东山再起，那说不定就不会有汉朝了。
我张开巨大的双翅继续我的思想之旅，在历史那蔚蓝的天空上飞过，停靠在了盛世唐朝。默默走过大唐的宫殿，在寂静的长廊上留下一阵清晰的脚步响。在恍然间抬头，不远处的大殿上竟然站着集唐玄宗万千宠爱为一身的贵妃杨玉环。正在我仔细端详她的容貌，只听见身后一阵马蹄声由远及近，我拨开飞扬的尘土：一个年轻的侍卫骑马疾速穿过重重宫门。她瞥见侍卫的身影之后，脸上露出得意而欢快的笑。可能连身边的宫女也不知道这千里加急所送来的不是要紧的公文，而是一串串新鲜的荔枝。真可谓“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”。靠在大殿的廊柱后我冥想，就是这么一个女子，竟然_整个大唐。
我不知疲倦靠着思想的翅膀在历史里徜徉，看见李清照倚门而立，吟诵“知否知否，应是绿肥红瘦”;目睹曹雪芹如何在贫困交加中写下千古绝唱《红楼梦》……思想的翅膀，让历史充实我的灵魂，给我力量。
梦的翅膀高中范本篇四
那是个阳光明媚的下午。我去水西门参观大屠杀遇难同胞纪念馆。这是第一次免费开放，又恰逢双休日，前来参观的人络绎不绝，汇成了一股股拥挤混乱的人流。
这是个庄严肃穆的地方，是爱国主义教育基地，因为在七十多年前，在古城南京这片土地上，演绎着惨绝人寰的日军大屠杀暴行，丧心病狂的刽子手们进行了长达6个星期的大屠杀，被枪杀和活埋者达30多万人！应该说，每一个来到这里的人，是为了缅怀同胞的亡灵，追忆几十年前那惊魂流血的历史惨剧，应该受到强烈震撼！
我惊奇地发现，在这潮水般汹涌的人潮里，浮动着一头稀疏的白发——一位瘦小的老奶奶拄着拐杖，走走停停，吃力地向前。
老人追随者向前涌动人流，从大门口那红绸带围绕的“和平钟”，挪步到镌刻着受害者脚印的青铜版小路；从宽阔的纪念广场，慢行到大屠杀纪念馆展区。我发现，这些地方布满了痰迹、烟头、果壳、纸屑、塑料袋，令人触目惊心。庄严肃穆的纪念馆，如今成了嘈杂肮脏的大公园！此时地刻，悲壮的历史遭遇了现实的尴尬！
在熙熙攘攘的人流里，不断闪现出老奶奶龙钟的身影。她不时艰难地弯下腰来，捡拾起什么。是拾荒的老人，还是一名清洁工？是想在人群里发现失物，还是想伺机捞个外快？真是个扑朔迷离的老人！我不由得走过去，有意注视起她来；说是注视，其实是在监视她。
“阿嚏!”一阵风吹过，我禁不住打起喷嚏来，接着掏出餐巾纸，擦了鼻涕，见周围没有垃圾箱，就顺手扔出去，废纸划过一道弧线，落在地上。不料，风一吹，那张废纸竟然越刮越远。
这时，令我感动的一幕发生了！我钉在原地，一动不动，观察着。只见那位老奶奶拄着拐杖，颤颤巍巍，一步一挪，追赶着那张废纸，好不容易快接近了，又飞走了；又赶，又飞远了。忽地，废纸又飞得老高老高，在天上飞旋不停。老人眯起昏花的眼睛，费力地向天空仰望着，一心等待那张废纸落下地面。夕阳的余晖笼照着老人，可以清晰地看见她的脸上布满了深深浅浅的皱纹，犹如龟裂的土地；那双眼睛眯糊着，但却在眼缝里闪熠着两个钻石般的光点；而满头白发在风中翻飞，好像盛开的梨花。
废纸终于落到地上了，她欣喜地赶过去，差点跌倒，忙捡起来，好像得着了宝贝一般，紧紧揣进了跨在臂弯的塑料口袋里。其实袋子里早已满了，全是一路上捡起的废弃杂物，是参观者们随手丢下的垃圾。老奶奶呼哧呼哧地喘气，脸上已经汗涔涔的了，细密的汗珠在晚霞的余晖里，竟然闪耀着血色的光。
走回青铜脚印的小路，一抬头，那用生命铭刻的300000的数字高悬在眼前，似乎在滴血，在呻吟，在呐喊……我的灵魂在经受历史风雨的庄严洗礼。凝视着老人的背影，我突然发现身边这座青铜雕像——被日军屠刀砍断一条腿、拄着拐杖的彭玉珍奶奶的雕像，多么像眼前这位身影龙钟的老奶奶！我的心从没有这样沉甸甸的！多少血雨，多少硝烟，老人熬过多少无情的岁月！老人也曾拥有美丽的青春，似水年华，但这一切都埋葬在烽火硝烟里了！
梦的翅膀高中范本篇五
可能小时候什么都不会顾及或者比较自信，不管在什么课上，什么老师。
只要有一个问题提出就会使整个班级轰动起来，举起的手就像树枝一样密密麻麻。那时候的我，即使是在我学习最糟糕的时候，但我面对所有的事的态度都认真如一。蹑手蹑脚的我考进了初中，即使我的成绩从差提升了不少，但老师的眼中好像从来没有过我的好，只有我的坏习惯。
在初中学习中，一开始我依旧遗传着小学的功底，做事勤奋，结果却一团糟。但老师却一直肯细心地教导我。过了一段时间我的学习有所提高，随之而来的也有些不良爱好。爱打游戏，爱玩手机。因为这些好几次被老师叫去谈话。虽然成绩上去了，但做事也没那么勤奋了。上课的时候，每当老师提问，举手的总是那么几个人。课堂油轰动变为了寂静。不只课堂，成绩上去了但作业却不再认真做了。
每天早上进校门，看到老师都低下头，就装作没看见，进教室只会看到大片的人在补作业。我走回自己的位子，本想与同学对下答案，一看见老师进来了就赶忙收了起来。一上课，老师提个问题下来抽人回答，所有人的头一下子垂了下来。因为我总是回答错的那个，所以总被老师点到。我一站起来只有支支吾吾，还要挨老师一顿批评。
离开了初中，准备改变的我第一次昂首挺胸，自信得走进了高中，我想那一刻我已经开始改变了。我不再那么的胆小怕事，我大胆地与人交流，自信得展示着自己的特长。课堂上又变成的轰动的殿堂，就好像回到了小时候。老师提一个问题，下面举起的手密密麻麻，我的右手不再那么沉重，它举了起来，就像我的心也不再那么沉重。走进校门，看见的不是一个个低头的人，而是生机勃勃的阳光少年。
走进教室，看到的不是一大片补作业的人，而是一组组都市讨论的同学，我再一次回到自己的位子上，拿出的不是要和别人对答案的作业本，而是一本书。
在学习中，我决不会把手沉在下面，也不会把心沉在底下。
梦的翅膀高中范本篇六
“当命运的绳索无情地缚住了双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插下了翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。”我们把这则颁奖词献给感动了千千万万中国人的无臂钢琴师刘伟。这则颁奖词记录下了刘伟富有意义的人生，见证了他一步步走向成功的艰辛。即使被命运的绳索缚住了双臂，他也会张开飞翔的羽翼，总有一天他要挣脱束缚，并用这双翅膀飞得更高更远。刘伟的人生是痛苦而有意义的。
10岁因事故而被截去双臂；12岁在水疗池里学会游泳，2年后却因故不得不放弃游泳；16岁学习打字；19岁学习钢琴并获得了很多成就。当他成功打破吉尼斯世纪录，成为打字最快的人；当他登上维也纳金色大厅舞台时，他让世界见证了中国男孩的奇迹。对于很多人而言，这是一个奇迹。但是这对于刘伟来说，绝不是偶然。他那瘦小的身躯里寄宿着多么坚强而伟大的灵魂！
他就像中国的脊梁，头顶天，脚踏地。他正是一位真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的幸福者和哀痛者啊！英雄是上天的一件雕刻品，越是杰出的真正的英雄，上天就将它雕刻得越深刻越美丽。正如真正的英雄经受的痛苦越深，他的成功就越美。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人生旅途上的荆棘让刘伟越挫越勇，他用双脚走遍荆棘林，用琴声唤醒希望树。终于在他走过的足迹里开辟了一条崭新的道路。经过长期黑暗之中的摸索后终于夜尽天明，他在疲惫之中看到了黎明的曙光。其实我们每个人都有一双隐形的翅膀，只是当我们被命运的绳索紧紧束缚住时，我们没有刘伟所拥有的决心和信心。刘伟说：“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”他做到了！他的人生精彩十足，他让自己的生命价值在拼搏中得以彰显。我们是比刘伟要幸运得多的充满朝气和活力的青少年，我们有健康的身体，强健的体魄，丰富的活力和动力。刘伟能做得到，难道我们不能做到吗?振作吧！让我们也来创造奇迹，创造不朽的传奇。我们都有一双翅膀，当命运的枷锁无情地束缚了你，请尽力张开你的羽翼，它会带你飞得更高，飞得更远，直至理想的彼岸。
梦的翅膀高中范本篇七
人生之路，必有坎坷，一路走来，你不可能一帆风顺，也不可能总是森家。但是，你一定要坚持自己的梦想，无论透遇到什么。因为痛苦都是必须的，它会使你成为真正的你。
还记得桑兰吗?那个用微笑征服世界的女孩儿，那个坦然面时人生中最大的不幸的女孩儿。当时，你说你要成为像她一样坚强的人，孩子，我希望你能始终记住你曾经说过的话。孩子，我也相信你一定能做到。
你的人生之路还很长，一路上，也许你会被绊倒，会被欺骗，会被茂视……但是，请你自信乐观，你也同样要感激这一切。感激伤害你的人，因为他磨炼了你的意志；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增加了你的智慧；感激蔑视你的人，因为他觉醒了你的自车；感激抛弃你的人，因为他教会了你独立。感激一切值得你感激的人或事。孩子，你应随时记住，痛苦是必须的，你应当以一颗乐观之心面对一切，以你的微笑征服这个世界。
孩子，坚持自己的梦想，永不放弃。也许你会遭遇不幸，它们使你难过，使你懊丧，使你想要放弃理想。但是，请你记住：心若在，梦就在。还记得那句广告词吗?心有多大，舞台就有多大。我希望你能寻找到属于自己的舞台，展现自己闪亮的一面。
孩子，请不要害怕痛苦，因为挣扎过后，你便能破茧而出，展翅飞翔。
孩子，请记住：飞翔，哪怕翅膀断了。
最后，祝你能成为真正的你，绽放属于你的光彩。
梦的翅膀高中范本篇八
我不那么优秀。所以请不要让我如此沉重。
——题记。
我不那么优秀。你知道吗？你给的，那份沉重，让我无言以待。
一直不是个听话的孩子，所以别想我会很优秀。在我眼睛里，那些年级前两百名，都是乖孩子，脑袋里只有读书读书。可惜好象我没有这么纯粹。读书？仿佛在我看来，没这么重要。所以一直很游手好闲，所以一直没有认真过。这些年，就这么过来了。好点的说，学的很轻松，难听点的，简直没怎么学。
其实有时候，还挺想学习别人刻苦的精神的，但是学不会。游手好闲习惯了，可没有这么好改。有时候就纳闷了，同样都是人，为什么我就做不到呢，他们的刻苦让我无话可说。诧异了，呵呵，这个就叫做差异吧。
也许你会想，游手好闲这么久的人了，成绩肯定超级烂，但是你错了。就是因为不烂，才会有这么一份沉重。是不是智商太高啊？可笑，真的没有认真过，除了物理课，其他的我几乎都是过混的。这个是什么世道啊，居然让我这种“闲“人得了全班第十名。五十八个人，第十，我知足了，因为没努力能达到这样就很欣慰了。阿门。
看着鸽子期待的眼神，仿佛那样的坚定。鸽子，我不那么优秀，为什么就选我了呢？她的眼神，不容推辞。我被彻底打败了，该怎么办？好好学？很难做到。不学？考不起前两百。鸽子给的那份沉重让我陷入了两难。以为说说就算了呢，她居然说要写保证书？当听到条件的时候，我死的心都有了。如果达不到规定成绩，作业加倍，意思就是别人写两页，我写四页。别人写两百页，我写四百页？天哪，把我乘二了，我没有两只右手。背书加倍，意思就是别人背课内的，我还得背课外的......
当在写“保证书“字的时候，后面真想写个保证以后不读书。最后，落下自己的大名，体会到什么叫做生死状。我可以体会诸葛亮写“出师表“的心情了，我也“零表涕零，不知所言。“他是被感动的，我是被这沉重整得无话可说的。
“闲“人不等于贤人。好重的期待。这个周四，加油吧。虽然真的好难。
鸽子老师，谢谢你的看重。我会试试看的。
梦的翅膀高中范本篇九
有些人认为花父母的钱天经地义，可我却不这么认为。与我们同龄的西方孩子们，他们都自己挣钱，自己解决的生活费，从不向父母要钱；实在没钱只是向父母借，而不是索要。
我认为，在这一点上，我们中国孩子是不能和他们相比的。
每次从家去学校，我少不了要父母的钱。可当我接过父母给我的钱那一刻，我的心里很不是滋味。因为，我辜负了爸爸妈妈对我的期望。
星期天回到家，听妈妈说，爸爸生病了。那晚，半夜几点爸爸肚子痛的厉害，接着就去了医院。医生让爸爸住院，可爸爸宁愿每天跑去打点滴，也不愿意住院，只因为一个合同。说句不好听的话：爸爸为了挣钱连命都不要了！可他是为了谁呢？听完之后，我潸然泪下。
当我收拾好东西正准备返校时，妈妈叫住了我说：差点忘给你生活费了！不能因为这事不吃饭呀！在学校好好学妈妈给我钱时，她握住了我的手，然后看了看我，我就回学校了。
唉！这钱真是个好东西呀！现在的我已不再是从前的那个我了，我长大了！不能再让爸妈为我操心了，一定不能再让他们失望了，要好好学习了！想想未来的我，会是什么样子呢？如果现在不好好学习，将来我会干什么呢？会在哪里呢？现在，我不得不想一想了！没有知识，没有文化，真可怕呀！
这一路上，我感觉天是多么的燥热，令我喘不过气来；鸟儿的叫声是多么的难听，令我感觉很刺耳。
梦的翅膀高中范本篇十
从小，我的心中就梦想着，有那么一天自己会长出一双洁白的翅膀，带我飞翔在自己的那片天空，那个未来。但飞行的路程似乎太过遥远，必定会有重重困难，种种阻挠。而现在的我还没有长出翅膀，飞翔便是可望而不可即，未来更是渺茫，道路更是艰难。
听说小时候，我生的白白胖胖，淙侨讼不兑换岫这个阿姨摸摸，一会儿那个婶婶抱抱，都说这孩子长得可真漂亮。过了几年后，由于家境不好，父母便出门打工，把我寄养在年迈的外婆家。外婆住在一个十分偏僻的农村，那里冬冷夏热，蚊子也出奇的多。每年夏天，我总会坐在门前的`小板凳上乘凉，那些蚊子似乎十分喜欢我，只要我一坐下，便一窝蜂地围着我转悠，奏响欢快的交响。当我沉醉其中时，那些狡猾的家伙便大饱口福，痒得我又抓又叫。之后，所抓之处结成了再也无法消除的疤痕。几年的夏天我都是这样与蚊子打交道。年幼的我根本不在乎这些疤痕在身上是否丑陋，也不会料到这会成为我日后的痛处。
几年后，我随父母进城读书，才发现，自己一身的疤痕与这里的一切显得是那么的格格不入。城里的女孩，个个长得漂亮，窈窕，皮肤也白白净净，与她们相比，我觉得自己是那么的丑陋。我曾经吃过许多药物，也用过许多化妆品，虽然一部分疤痕消除了，但身上几年来积攒的毒素始终无法清除，有时疤痕还会卷土重来。面对路人异样的眼光，我自卑得夏天从不敢穿裙子。为此我在夜里已不知哭过了多少次！
直到有一天，我在黑夜里伤心哭泣而渐渐睡着了。睡梦中，我仿佛听到有一个声音在呼唤我。我便问道：“是谁，是谁在叫我？”那个庄重，和蔼的声音又响起：“我是夜，是你伤心的眼泪将我唤来这里，为你敞开心灵之窗。”“夜？”我疑惑道。“是的，我是夜，我就是黑夜，但我的心里并不黑暗，而是满载光明。你不是常为了外在的丑陋而哭泣吗？当你哭泣时，你可曾想过为何会哭得如此伤心？难道就为了毫无意义的外表吗？那你就大错特错了，你想一想，世上怎会有完美的人呢？一个人的外表美与心灵美哪一个更美呢？相信我，拥有一颗美的心灵，那才是真正的美啊！”
听完夜的一席话，我恍然大悟。是啊，我为什么不够坚强，为这点儿小事就哭泣呢？夜说得没错，外表算什么，只要我有一颗美的心灵，那便是真正的美丽。
从那以后，我便走出了自卑的阴影，再也不会为了一些小事，没有价值的事而哭泣。遇到困难，勇往直前，从不沮丧，从不放弃，且从不与人攀比什么。
当我明白这些道理的一次偶然，我惊奇地感觉到，自己的背上竟不知什么时候多了一双隐形的翅膀。这双翅膀正日渐丰满，它是那样的洁白无暇，带我飞向自己的那片天空，那个未来。
梦的翅膀高中范本篇十一
听到这首歌，我思绪飘飞......
蝴蝶有了翅膀，舞出了美丽；蜜蜂有了翅膀，飞出了勤劳；雄鹰有了翅膀，搏击长空；天使有了翅膀，守护着人类；思想有了翅膀，领悟到真理；人生有了翅膀，超越了生命。
我心动，我也要翅膀。
自从书籍给了我认识的羽翼，生灵给了我充满活力的双翅，生活给了我思考的翅膀，社会给了我冷静而成熟的羽毛。那我就期盼着，期盼着腾飞。
自从关心我的人给了我温暖的翅膀，帮助我的人给了我关爱的翅膀，鼓励我的人给了我自信的翅膀，怨恨我的人给了我宽恕的翅膀，阻挠我的人给了我无畏的翅膀。我就准备着飞翔。
我心想，福娃是传递奥运的翅膀。
贝贝，他的头部装饰使用了中国最古老的石器时代的鱼纹图案。这个图案传递着祝福和繁荣，同时也象征着中国古老的传统文化。鱼象征着吉祥有余和年年有余，又因为鱼是生活在水里的动物，所以代表水上运动和奥运微标五环中蓝环交相辉映。
晶晶，他是一只来自广袤大森林里的国宝------大雄猫。他的头上装饰物有中国宋代瓷器上的蓬花造型，他和人类的关系也得别的友好。它象征着人与自然的和谐共存。由于身上的毛色黑色多于白色，所以他代表着奥运微标五环中黑色的一环。
欢欢，他是一个火娃娃，象征着奥林匹克圣火，他行走速度的极快，他将激情撒播世界，传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。他代表奥运微标五环红色的一环。
迎迎，他的头上装饰有藏羚羊的的图案，代表着奥林匹克五环中黄色的一环。
妮妮，一只展翅飞翔的燕子。他代表奥林匹克五环中的绿环。
翅膀生来就是用来飞的，但不能仅仅满足于飞，要飞的更快、更高、更远。同一个世界，同一个梦想。让我们插上翅膀，飞的更快、更高、更强。
梦的翅膀高中范本篇十二
如果有人问我:“你对生活的第一感觉怎样?”那么，我的第一感觉便是“沉重”。
我为了迎得别人的好感，总是对每一个人微笑，尽管是我内心最厌恶的人，也是一样。当别人出主意并征求我意见时，尽管我对他的主意不满意、但又怕自己的主意不妥，别人会说我幼稚，便微笑着点头表示跟他的意见一致。
为了给老师们留下好印象，也为了能得到同龄人的钦佩，我发狠地学好每一门课程。每天晚上坚持写日记来提高写作水平，因此，我的每篇作文都被老师当作范文朗读和分析。同学们都向我投来羡慕的目光并发出“啧喷”的称赞声。
我自然地成为老师和同学们心中的“好”学生。好学生当然要有文静朴实的品质，于是，走路时，我的步履不敢迈得太快，生怕别人说风风火火的没有女孩子的样子。我不敢把长头发披在肩上，不敢穿上雪花牛仔裤，更不敢拿出箱子里妈妈为我买的我最喜欢的天蓝色连衣裙。我的衣着朴实得不能再朴实，脚上是洗得发白的青色平底布鞋。
表面看上去自然文静的我，心里却一直在反抗自己。我多么想把长头发往肩上一甩，穿上高跟皮鞋，抬起头来潇洒地走路。可我不敢，因为妈妈说:“女孩子家不许这样。”女孩子，限制女孩子的条件真多，我多么想做个男孩子。这是一种超负荷的生活，我觉得太累。
偶然的一次机会，我收听了广播中对青少年各种性格分析文章，我就属于那其中的一种，那种分析与我平时的感觉相吻合。我清楚了我并不是本来的我，而是在为别人生活。于是，我按照广播中的方法来改变自己。我试着在许多人面前发表独特的见解，尽管它不够成熟。我仍然练习写作，并试着投稿，但这决不是想让别人羡慕我，而是为了实现我美好的理想。我忽然发现，天空是那样的广阔和高远。我终于在茫茫的星河中找到了属于自己的一颗星，尽管它很小很小。
我的心中一阵通畅，呼吸也轻松起来，我第一次超越了自己，真正地感觉到，生活并不是沉重的。
