我喜欢唱歌和画画用英文怎么表达怎么写 我会唱歌和画画用英语怎么写(七篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

有关我喜欢唱歌和画画用英文怎么表达怎么写一

爸爸长着一个圆圆的脸蛋，一双炯炯有神的眼睛，一个翘起的鼻子，一个笑眯眯的脸蛋。

他不仅热爱运动还天天读书，他看的可入迷了呢。

有一次他一大早起来就在书房里看书，不管在客厅，还是在书房，还是在卧室都能看见一本本历史书摆到电脑上、书桌上、沙发上，他爱好是探索奥秘、画画，担心的是我的学习。

我的妈妈长着一双大眼睛，一个翘起的鼻子，一个圆圆的头。

她虽然长得不怎么样，但她的功夫很深啊！

她喜欢打毛衣，不打麻将。喜欢做运动。

有一次我和妈妈早晨出去锻炼，她都走到河堤头了，我说打车回去，可是妈妈却说：“走回去。”我吃惊了，马上问道：“来时我们用了1个小时，又走回去，那11点多才到家啊？”

这就是妈妈的锻炼精神。

嘻嘻！这就是我喜欢的人。

教师点评：

浩浩，文中分别对爸爸、妈妈的外貌及性格特点进行了描写，人物形象栩栩如生，如在眼前，真棒！

有关我喜欢唱歌和画画用英文怎么表达怎么写二

一.重在方法与能力的培养思维的方法与能力中班后期，幼儿认识事物的理解能力逐渐增强，逻辑思维也开始萌发。本活动中我将老师喜欢的动物制作成 t课件，并以此为载体，引发幼儿积极回忆已有经验，依据动物的部分特征推断整体，运用视、听等多种感官对某一类动物进行分析、归纳，在不断地假设、否定、肯定、验证过程中，让幼儿学习运用观察、比较、分析、推理等多种思维方法感知了动物，促进幼儿形成良好的思维品质。学习的方法与能力随着幼儿对周围事物的熟悉与了解，他们探究的兴趣也逐渐高涨，并积累了一定的知识经验，在此基础上，我们鼓励幼儿用自己喜欢的方式表征自己的发现，学习有意识地收集信息，主动获得经验，从而转变幼儿学习的方法。但是，记录对中班孩子有一定的挑战性，他们在记录时常常会感到“无从下手”，缺乏操作经验，记录的内容让人难以琢磨，因此今天的学习活动我想给孩子一些记录的示范，本活动中个环节的交流素材都采用了记录的方式予以呈现，如：第一环节要交流的材料是他们自己记录的。第二环节，借助老师的记录示范，让幼儿学习记录猜想、假设的过程以及验证的方法，另外还有老师记录的新闻故事,最后布置的记录小任务等，使幼儿感知了解一些简单的记录方法，体验记录过程中的乐趣，促进幼儿学习能力的不断提高。

二.重在情感态度的培养对动物情感与态度活动中，以“我喜欢的动物朋友”为主线，从幼儿介绍自己喜欢的动物à猜猜老师喜欢的动物à倾听新闻小故事等，由近及远，由浅入深，我想营造一种浓浓的爱的氛围，让幼儿从中感受人与动物相互关心相互依存的关系，使幼儿爱动物的情感得到升华，萌发幼儿对爱的一种责任感。对新闻事件关注的态度在“动物主题”开展的过程中，我偶尔看到了两则关于动物和人相互关心爱护的新闻故事，深受感触，于是我把它引用到今天的活动中，与幼儿分享。活动中，我尝试用图片、简单的文字记录新闻事件，以最本色、真实的形象呈现给幼儿，突出故事的真实性，使幼从中真切地感受到动物与人类之间亲密友好的关系，同时引发幼儿学习关注生活中新闻事件的兴趣，逐步由身边的事物扩展到周边事物。教育方案

主题： 在动物园里源自： 教材《学习》(中班)p197页

1、观察了解动物特征，关注它们的不同特征，并比较异同。

2、愿意用多种方式表达自己对动物的喜爱。

集体教学活动之五： 我喜欢的动物朋友幼儿年龄：4—5岁执教： 莘松幼儿园 陈小青

1、通过视、听等感官游戏，尝试运用简单的推理方法感知动物的明显特征。

2、感受人类与动物之间亲密友好的关系，增进幼儿热爱动物的情感。

1、师生共同搜集、记录自己喜欢的动物资料。(教师将喜欢的动物制作成 t课件)

2、新闻故事图画书一本。

1、交流我喜欢的动物朋友引导幼儿结合记录，交流自己最喜欢的动物朋友。

2、猜猜老师喜欢的动物朋友

(1)孔雀： 课件展示顺序：脚→身体→头→尾屏。

(2)狮子：课件展示顺序：狮子的吼叫声→腿→尾巴→整个身体。

(3)猫头鹰：课件展示顺序：夜景(猜想什么动物喜欢在夜间出来活动)→眼睛→整个身体。

3.了解人类与动物互相关心爱护的新闻小故事(1) 幸福的猴宝宝(2) 狗妈妈救婴儿

2、)交流自己的感受：听了这两个真实的新闻小故事，心里感觉怎么样?为什么?

3、)小结：动物和我们一起生活在地球这个大家庭里，互相帮助、爱护，真快乐!

1.对目标达成情况的反思：本活动较好地达到预期目标，但思维能力的培养较胜于情感的激发

(1)通过 t课件，有效地调动了幼儿视、听等感官积极投入活动，通过主动活动，获得观察、分析、推理等多种思维的学习方法，幼儿的推理过程正确率较高，因此目标1的达成度较好。

(2) 情感培养也是本活动的重点，但是，活动中教师在这一主线上的把握还有 所欠缺，如：第二环节活动中，教师过于强调幼儿思维的训练，而淡化了情感的调动。"教.案来自：屈老师教案网"因此，活动中教师应将情感目标融于每一个环节，从而推动幼儿爱动物的情感不断提升。

2.对教学活动设计的反思：

(1)本活动各环节中都蕴涵着记录内容，如：幼儿自己记录的“我喜欢的动物朋 友”;师生共同记录所猜动物和验证过程等。从活动前的记录准备与今天活动中，发现孩子对记录很感兴趣，而且已具备初步的记录能力，因此，活动最后，教师又布置给幼儿一个记录的小任务，使记录这一学习方式延伸到幼儿日常学习生活中，并在实践中不断积累经验。

(2)活动课件的制作非常细腻、精巧，很受幼儿喜欢。课件中，猜动物的形式多样化：看动物的局部特征、听动物的吼声、从动物的生活环境想象推断结果等，从不同的角度引发观察思考，有效地激发幼儿积极思维，从中学习正确运用观察、比较、归纳、推理等思维方法判断事物。

(3)第三环节中，老师让孩子围坐在身边，给幼儿讲述真实新闻小故事，故事内容以具体的时间、地点以及简单的文字与图片呈现给幼儿，这样的活动氛围与故事的呈现方式非常亲切自然，容易为幼儿所接受。

3.对现场孩子的表现与老师回应调整的反思：

(1)整个活动中孩子的思维积极主动，师生之间、孩子之间互动热烈。但是活动过程中，也有一些出乎意料之处，比如：课件中所选择的动物过于简单，挑战性不够，因此在猜测过程中幼儿较快地找到正确答案。教师在幼儿对动物认识经验的把握不够准确，一定程度上影响了这一环节中对幼儿思维锻炼的效果。

(2)听完新闻故事，幼儿的情绪高涨并引发回忆，他们急切地将自己所了解的感人故事与大家分享，此时，虽然活动已接近尾声，老师没有阻止幼儿，依然给幼儿表达的机会，并且鼓励幼儿学做有心人，学习关注身边的事物，并将这些感人的故事记录下来，和大家交流分享。

4.活动后的调整设想：

(1)中班后期的孩子思维逐渐有具体形象思维向逻辑思维发展。因此，在区域活动中将给孩子提供更多类似分析、比较、推理等思维训练游戏内容与材料，进一步促进幼儿思维的发展。

(2)从幼儿交流活动中可以看出，幼儿已初步具有关注新闻事件的意识。在活动室，将设立“小小说新闻”活动角，引发孩子关注生活、关注周边事物，扩大幼儿的眼界，帮助幼儿走向社会，成为社会人。

有关我喜欢唱歌和画画用英文怎么表达怎么写三

我喜欢蓝色，因为它是天空的颜色。

蓝色包围着我们，一种宁静，柔和的感觉袭上心头。如果说，大地是孕育万物的母亲，那么，天空便是用双手温暖着世间的父亲。我喜欢天空，它用独特的方式包容着我们，让我们生活在这把被蓝蓝的爱所包围的伞下。

我喜欢淋雨，因为它是天空的眼泪。

雨，是伤感的，它因思念大地而落下的;雨是神圣的，因为它是带着天空对大地万物的思念而飘落的;雨是快乐的，因为它不仅传递着天空的思念，还用自己的身躯滋润大地。我喜欢天空，它用独特的方式传递自己的情感，让我们生活在这多彩的世界中。

我喜欢看云，因为它是天空的表情。

云，是多变的，忽而晴空万里，忽而阴晴不定，忽而一片乌黑。晴空万里时，风和日丽，明朗、清新，让我们感觉到此时的天空是快乐的。因为它感觉到大地与它的距离越来越近……阴晴不定时，风呼啸着，此时的天空是愤怒的，因为无论怎样努力，大地和它始终无法在一起，只能隔着千万里遥遥相望……一片乌黑时，雷霆万钧，雷是天空哭泣的声音，此时的天空是忧郁的。因为他思念着大地，却无法与大地拥抱。我喜欢天空，因为它对大地的痴情令人钦佩，让我们有了“天若有情天亦老，此情绵绵无绝期”的感叹。

我喜欢天空，因为它像父亲一般温暖着我，宽容着我;像师长一样，开启着我，感化着我。

有关我喜欢唱歌和画画用英文怎么表达怎么写四

1.要是有一天，一直不下雨那有多好啊。

2.哀伤，就像一阵又一阵雷阵雨，没有人能明白雨的悲伤和难过。

3.快乐，并不难，就像窗外只刮风不下雨，没有人明白天气此时的心情。

4.讨厌的下雨天，我要是找不到喜欢的伞，我就得淋雨。

5.下雨的时候我喜欢站在雨中淋雨，这样就不会有人发现我哭了。

6.记得,一个雨天、你说你会很疼我,现在、又下雨了、带走了我们所有的誓言。

7.下雨了，是否天空也在哭泣我的不值得?

8.亲，下雨了，你有想我不?

9.打雷下雨的时候，站在树下，高傲的指着天说：我也要穿越!

10.下雨了,打雷了,很可怕!我变成落汤鸡囖。全湿了。好厉害,树滴割断。

11.你到底隐身在哪里，是不是，我追随着落在雨水里的花瓣，才可以达到。

12.天下雨了,而我选择躲进雨里那样你大概就看不见我的泪了。

13.只想说:我讨厌下雨天。

14.在午夜，是人最想哭的时候因为那时是人最寂寞的时候。

15.看到光的过去，它只是一个游戏，会有一个结束的日子。有多少真正的兄弟？

16.天天下雨，心情都是闷闷的，烦死了。

17.雨，勾起我的回忆，思念如雨，划过脸颊……

18.又一场雨落下，洗去闹市的尘埃，抚平心灵的噪音。

19.只要心情是晴朗的，人生就没有雨天。

20.心痛的感觉，又出现在了这该死的雨季。

21.你在雨中行走，你从不打伞，你有自己的天空，它从不下雨。

22.明知道天要下雨就该带把伞，明知道不会有结果，就请别开始。

23.每当下雨的时候，我还是会想起你，想起那些连呼吸都觉得心痛的画面。

24.那些刻在椅背上的爱情，会像水泥上的花朵，开出清风，寂寞的森林。

25.一味的执着，换来的往往是伤心。

26.有时候，让别人在乎你的最好方法就是少在乎他们一些。

有关我喜欢唱歌和画画用英文怎么表达怎么写五

如今音乐已经成为了我们生活中不可缺少的东西，我喜欢的歌曲真的是比天上的星星还多，哪怕一天听五首都要听一年多，这么多歌曲我只好整理出我最喜欢的前三名来听。整理了半天，终于整理了出来。

演唱者：js

喜欢的原因：一次，在我看电视的时候，无意中调到了当时正在热播的仙剑奇侠传，那时仙剑奇侠传刚开始，便唱起了杀破狼，唱到生是为了证明。爱存在的的时候我就被深深的震撼住了。从此以后，啥破狼就成了我第一首百听不厌的歌，第一名由它来做当然是理所应当的。

演唱者：s.h.e

喜欢的原因：早在she唱这首不想长大时，我就已经知道了人活到一定的岁数就会老死，那时我就不想，甚至害怕长大后自己会死。当she唱起这首不想长大时，我就觉得she说出了我的心里话，所以就排第二了。

演唱者：林俊杰

喜欢的原因：虽然我有一百个，一千个不愿意长大，但是我知道人总会随着宝贵时间的流逝而慢慢地长大。这便勾起了我的想象一千年以后的我，一千年以后的中国，一千年以后的世界会变成什么样子，那么一千年以后这首歌当然是最符合条件的了。

以后我就照着整理后的歌曲排行榜来听，你说可以吗？

有关我喜欢唱歌和画画用英文怎么表达怎么写六

我的家乡座落在河南省商丘市的一个小村庄里，那里风景如画，景色怡人，我最喜欢的还是那里的田野，一年四季变幻无常，常常能使人流连忘返。

在我国有一句谚语说得好“一日之计在于晨，一年之计在于春”，在这个万物复苏的季节，一切生命都显得那么生机勃勃，春意盎然；小河边，千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝，在微风中摇曳生姿，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

天气日渐炎热，不知不觉到了夏天，田野里的庄稼渐渐长高了，成熟了，看着在蔚蓝的天空下，满地金黄的麦子，在微风的吹拂下，像一波又一波的海浪，此起彼伏，不由让我想到白居易的两句诗:夜来南风起，小麦覆陇黄。

秋天的田野更是一派繁荣的景象，桃树、梨树、苹果树……铺天盖地，杏、梨、苹果……像蒜瓣把树枝压弯，农民伯伯三人一群，五人一簇，聚在一起分享着丰收的喜悦！

光阴似箭，日月如梭，时间一天天过去，一转眼就到了冬天，雪花渐渐飘落下来，整个世界脱去了五颜六色的衣服，换上了银装，河流、树林……银装素裹，分外妖娆，远远望去，俨然是一幅水墨画，让人不禁想融入其中，与天、与云、与雪、与整个世界融入一体。

家乡的田野美不胜收，美轮美奂，置身其中，如痴如醉，如梦似幻。“好美呀！”每个来到这里的人都不由自主地说上这么一句。让我的虚荣心得到了大大的满足，先允许我骄傲一会儿吧，虽然我不是个虚伪的人，但真的为我的家乡有这么美的田野骄傲！

我喜欢家乡的田野！

有关我喜欢唱歌和画画用英文怎么表达怎么写七

在这个欣欣向荣的世界上，有许多人都值得我喜欢：刘胡兰、毛泽东、s。h。e、还有老师。但是在我心里我最喜欢的人不是他们，而是我的妈妈。

我的妈妈今年36岁，虽然她个子不高，只有1。56米，但是她的身材很均匀，她总是留着一头披肩发，黄澄澄地，漂亮极了！我最喜欢妈妈那双炯炯有神地大眼睛，总是水汪汪地，就像一位可爱的小姑娘！

妈妈特别关心我的生活起居，记得那年我才刚满9岁，舞蹈训练班有一个夏令营活动，为了培养自理能力，我也报名参加了。妈妈很是担心，因为去的那里我最小，而且一去就是7天，对于一个从没有离开过妈妈的孩子来讲，是有点担心。但对于一个从没有离开过孩子的妈妈来讲，就更担心了，这就是我的妈妈。夏令营一天到了，妈妈把好吃的东西全放进我的包里，漂亮的衣服也一个劲地往里塞，一个包满满地……幸好大哥哥大姐姐帮我把东西拎上了车，要不然我还真上不去呢！在常州体育馆训练结束回到寝室后，妈妈总会给我打电话，问我过得怎么样？训练累不累……。这时，同室的朋友就会不约而同地说：“你的妈妈真好！”

妈妈工作很忙很累，可她还常常利用时间给我讲故事，教我礼貌待人，做一个诚实守信、勇敢善良、有责任心的好孩子。我妈妈就是这样令我喜欢。虽然她很普通，但是我却非常地爱她。我永远也不会忘记我亲爱的妈妈！

在这个欣欣向荣的世界上，有许多人都值得我喜欢：刘胡兰、毛泽东、s。h。e、还有老师。但是在我心里我最喜欢的人不是他们，而是我的妈妈。

我的妈妈今年36岁，虽然她个子不高，只有1。56米，但是她的身材很均匀，她总是留着一头披肩发，黄澄澄地，漂亮极了！我最喜欢妈妈那双炯炯有神地大眼睛，总是水汪汪地，就像一位可爱的小姑娘！

妈妈特别关心我的生活起居，记得那年我才刚满9岁，舞蹈训练班有一个夏令营活动，为了培养自理能力，我也报名参加了。妈妈很是担心，因为去的那里我最小，而且一去就是7天，对于一个从没有离开过妈妈的孩子来讲，是有点担心。但对于一个从没有离开过孩子的妈妈来讲，就更担心了，这就是我的妈妈。夏令营一天到了，妈妈把好吃的东西全放进我的包里，漂亮的衣服也一个劲地往里塞，一个包满满地……幸好大哥哥大姐姐帮我把东西拎上了车，要不然我还真上不去呢！在常州体育馆训练结束回到寝室后，妈妈总会给我打电话，问我过得怎么样？训练累不累……。这时，同室的朋友就会不约而同地说：“你的妈妈真好！”

妈妈工作很忙很累，可她还常常利用时间给我讲故事，教我礼貌待人，做一个诚实守信、勇敢善良、有责任心的好孩子。我妈妈就是这样令我喜欢。虽然她很普通，但是我却非常地爱她。我永远也不会忘记我亲爱的妈妈！