小学生写日记的格式图片
古诗词是中华优秀文化遗产的瑰宝，学习和鉴赏古诗词有助于丰富我们的内涵。写总结时要注意语言简练、准确，避免冗长和啰嗦的表达方式，增强文章的可读性。总结范文的观点和结论仅代表作者个人，不一定适用于所有情况。
小学生写日记格式小学日记如何写篇一
1、观察日记。把看到的人物、事物、景物、记下来，每次观察最好截取一个侧面，反映一个中心。
2、剪贴日记。把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明小学生写日记的格式及技巧小学生写日记的格式及技巧。
3、信息日记。把看到的.、听到的、有价值的最新信息记下来。
4、气象日记。把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。
5、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句话，多则一段话小学生写日记的格式及技巧素材库。
6、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。
小学生写日记格式小学日记如何写篇二
今天，我和几个非常要好的小伙伴，本来是想一起去盘龙广场画一幅沙画。街上张灯结彩的，正当我们兴高采烈地走过华联超市时，突然看见了一位六十岁左右的老人家，身高约一米六几，一只手残疾了(不能弯了)，另一只手推着一辆小车，小车上放满了各种各样的家用百货。有五颜六色的气球，有种类繁多的手提灯，还有深褐色像长方形的玩具手机、飞机、汽车等等。那位老人家大声喊着“卖东西了，卖东西了。”
尽管车上的东西是多么好看，老人家的声音是多么动听，但总是没有顾客来光顾。看着老人家那黯然的神情，顿时激起了我的同情心，于是我就站在老人的身旁，学着他的样子，大声喊“卖东西了，卖东西了，快来买，又便宜又好。”老人家看了看我，笑了，更加卖力地喊起“卖东西了，卖东西了。”我们那一老一小、一粗一细的声音，吸引了许多来往的人们，一个、两个、三个……人们不约而同地涌向我们。
我和老人忙得不亦乐乎。不久，那老人家已经把车上的东西卖得所剩无几了。老人家说：“孩子，谢谢你了。要不是有了你的热心帮助，我还是会像以前一样，一车的东西好几个月都卖不完。”我连忙说：“不用谢！我不过是举口之劳，真正要谢的是那些买东西的人们。”
小学生写日记格式小学日记如何写篇三
今天，天气晴朗，风和日丽，我和妈妈还有我的小伙伴们开始了都乐园之行。
我们参观了三个岩洞：盘龙洞、通天洞、水云洞。洞里的石头千奇百怪、独一无二，
没有一个是一样的。但是让我印象最深的是“百兽闹林”，那里有正在喝水的“小狮子”，
开屏的"孔雀”，爬在树上的“小金丝猴”·······真是热闹极了!
岩洞里还有许多美丽的景像：三姐传歌、都乐新街、还有鲤鱼跃天窗。
都乐园里真好玩，我还要来!
今天是星期五，在下午的时候，我和爸爸妈妈去舟山的沙滩那儿赶海玩沙。
到了海滩边，人有的在挖沙坑，有的在赶海浪，有的在捡贝壳。我去海边小店买了一个铲子，也跑过去开始在湿沙的地方挖沙洞，我挖了几下，旁边的湿沙像泥浆一样慢慢流向我刚挖的洞里，洞里的泥沙越来越多，不一会洞里填满了泥沙，又变成了平地，我又挖了个洞，可结果又被泥沙给填满了。
我跑到了海水里，我看见爸爸给我拍了张照片。海是湛蓝的，浪花是雪白的，浪头一会大，一会小的涌上来。有时的浪涛很大，大的都扑了我一脸都是水，弄得我哭笑不得，我又尝了点海水，爸爸好奇的问我：“海水是甜的还是咸的?”“咸的”我说，妈妈疑惑不解的问我：真的吗“”真的“我说。我又向海里跑去，我跑过了几波浪，最后来了一大群浪，爸爸着急的说：“快走，涨潮了”可我不听，我一转身，“啪”一击，弄得我浑身都是咸水。
我又跑到干沙的地方，我用铲子在干沙的地方挖了好久，终于挖出了一个大洞，我还在挖，不一会我挖到了一块石头，我把石头挖了出来，让爸爸看，爸爸说：“这块石头好像在流血。”爸爸摸了流血的地方，血越摸越多了，我拿着石头往水里用力一扔，“啪”海面上如喷泉一般。
我心里装着喜盈盈的满足和爸爸妈妈回家了，我手里拿着照片想起了我的童年，赶海玩沙的趣事。我把照片全都珍藏在我的。
童年趣事。
的相册里。每一页，都表示我每月的童年趣事。爸爸给我拍了一张照片，我一看哈哈大笑了起来，照片上的我脸上洋溢着快乐往海里跑去。
劳动节放假第二天，我和爸爸妈妈来到了谢集的石柱林，它是捺山的一部分。
刚一下车，映入眼前的便是一片绿色，仿佛顾恺之的一幅大画，做了一架很长的屏风。山型奇妙独特，山脚繁华丛生。
仰望左边的石柱山，只见它如几十根极像石柱的石块镶嵌在上面，上上下下，歪歪扭扭，高低起伏，十分壮观，十分奇特。有些石柱块上长着花花草草，就如一颗宝石上面嵌了许多装饰物，显得更加瑰丽。
再往前走，可以看见一座巨大的石像。远远望去，就似一头翘首期盼的狮子，故得名“狮子头”。它是在一千多万年前，因为火山爆发而形成的一座石像。它的体部方方正正，但头部却和狮子一样，十分逼真。正巧头部石块中间，镶了一块黑白相间的石头，才有了眼睛;正巧头部石块下面有一道裂缝，才有了嘴巴;正巧头部石块最上面杂草丛生，还有几棵垂树，所以才有了毛发。
万万没想到，仪征还有这么美的地方。你的美丽，让我如痴如醉!
今天，是星期六，天晴。我们全家看今天天气好，就决定去水族馆玩。
谁知，刚来到水族馆门口，我们就被挤扁了。妈妈看了看这情景，决定让我和爸爸先去买单冷饮喝，所以我们就去了。买完冷饮后，我们又等了30多分钟，才进了水族馆。
我们刚进水族馆，就看见了一棵好大好大的柳树，上面坐满了人。接着，我们又看见了由石头雕成的惊涛骇浪，壮观极了。
最后，我又看见了大水母、小水母，乌贼······。
今天真好玩，我以后还要来玩。
梦寐以求的春游终于到了。对，今天就是春游，刚到学校，同学们就已经快迫不及待了。
在上午的七点半，老师就让我们在外面排队了。我们等了好久，终于可以出发了。同学们坐在郊游车上，有的在吃零食;有的在看书;有的在聊天;还有的甚至都睡着了······我在郊游车上唱着郊游歌。
到了沙家浜，老师让我们分成八小组，安全第一。接着，我们就散开了。
然后，我和周炫儿一起去桥上玩，来到桥上我们先做了几步，然后桥慢慢的动了起来，谁知道桥动得快，周炫儿摔了一跤，她就说：“这座桥好可怕啊!”便一溜烟地跑了过去。
后来，我和周炫儿还有卜顺依一起去玩了水上碰碰车。三个人好挤啊，连方向盘都不能控制。最后，我们去了博物馆，里面有很多古典收藏：机关枪、手枪、还有手雷弹等等等等。然后再乘公交车回家了。
今天的春游太好玩了，让我永久难忘这时刻······。
小学生写日记格式小学日记如何写篇四
小孩子天性活泼，爱说爱笑，整日里就像小鸟一样叽喳不停，我们刚好就可以利用他们的这一特性，让他们通过说，来锻炼自己的语言组织能力。长此以往，嘴皮子溜了，写出的语句也就通顺、流畅了。为写日记打下了坚实的基础。这个任务可以放在一年级的时候完成。
因此，一年级学生学完汉语拼音后，就可以开始有意识地教给他们一些简单句式。如：“什么时候，谁在什么地方干什么”，“什么时候，什么怎么样了”、“什么时候，谁看见什么”等，指导他们借助汉语拼音写一句话的日记，来记录自己在一天里的点滴见闻，记载自己在一天里特有的发现或亲身的感受。不能每天都写差不多的话，那就没有意义了，所以，日记内容应该每天更新和保持新鲜。
低年级孩子写的日记，能写一句也行，几句也行，连贯也行不连贯也行。随着孩子眼界的扩大、认识的提高、识字量的增加和词汇的日益丰富，他们已经不满足于写一句话的日记了，这时可因势利导，过渡到写几句话日记。几句话的日记与一句话的日记相比，主要特点在于日记的内容丰富了。这时要指导孩子把握句与句之间的内在联系和衔接，教给他们一些连接句子的技能。几句话的内容应围绕一个意思，按一定的合理的顺序，连缀而成。可以按先后顺序，也可以按事情发展的顺序，还可以按方位顺序。
刚上小学的孩子常会感到疑惑：我天天早上背书包上学，下午背书包放学回家，哪有这么多东西好写？这就要求我们注意让孩子去挖掘生活，积累生活，把孩子的目光引向家庭、学校、社会生活，指导学生处处做有心人。可以将一些其他孩子写的生活日记读给他听，或上网看一些孩子的文章，让孩子在互相欣赏中产生新的灵感：原来这事也可以写啊！于是生活中的点点滴滴，都成为他们笔下跳动的音符。在家里听到的大人的一些有趣的话；课堂上同学闹的一个笑话；走在路上突然冒出的一个想法等，都成为学生笔下的好材料。孩子写得稍好的，或有进步的帮他传到网上，让网民评价也能促进孩子写日记的兴趣。
爱因斯坦说过，想象比知识更重要。想象概括着世界上的一切。在教学情境丰富的课文时，要让孩子们边读边想。学生在欣赏、领略、感受课文情境的同时，让他们展开丰富的联想，体会创造的乐趣，并在头脑中形成图画，从而理解课文，提高能力。在指导写日记中，应给学生提供素材，提出要求。比如：今天大家回去认真观察自己喜欢的小动物，让后把它写下来。这样，每天变换内容，孩子能根据老师要求内容入手，就有话可写了，时间长了孩子就自然会写日记了。另外，要特别鼓励孩子们，把课文上学到的.他认为新鲜的词，他认为有意思的词，写入他们的话语当中。因为低年级的作文，不要要求那么高，要让孩子喜欢动笔，愿意动笔这便是巨大的胜利。
多开展丰富多彩的活动，让孩子们有“材”可用。经常走出课堂，让他们和大自然对话，培养丰富的想象力。春天到了，别忘了让他们去观察，培养他们善于观察的好习惯，观察到了，才能写得更详细。有好的电视节目，一定要介绍给他们看，让他们通过听、看来提高感悟力，这样写出来的日记才会富有内涵。农历正月十五元宵节是孩子们很喜欢的节日，写元宵节自然也是一个很好的日记题材。在布置这次日记之前，我先让孩子们仔细观察灯笼的颜色、形状以及过节时人们的状态，结果孩子们的日记非常令人满意。写日记，有助于培养学生的动手能力。
平时教师要让孩子们通过自己的劳动找紊材，悟体会。比如：我给孩子们布置这样一个作业―《包饺子》，让他们在春节期间和大人们一起动手包饺子，并把包饺子的过程生动详细地描写出来。在此过程中，孩子们不仅培养了自己参与劳动的习惯，而且体会到劳动带给自己的快乐，积累了写日记的材料，真是一举多得。写日记，有助于发展学生的语言能力。
对于低年级学生来说，写一段话可不是容易的事，这涉及到他们的认知水平、语言积累、生活感悟等等方面。有时，他们想到了，可就是不知道该用怎样的语言来表述，用哪一个词来形容。因此，我们要引导孩子们学会摘抄精美的词句，指导学生广泛涉猎课外阅读，丰富积累。为将来的习作打下良好的文字功底。这个任务可放在二年级上半学期完成。
总之，写日记有很多好处：可以让学生初步感受汉字的形体美，培养孩子们对汉字的兴趣。可以巩固识字、拼音知识，特别是可以提高孩子们对文字的组合能力。写日记也是强化记忆的较好方式。
根据语文教学要求，写日记已成为低年级教学中很重要的一个内容，很多教育工作者都在进行探索和研究，有些家长也特别关注。作为一名小学教师，在教育一线体会更深，以前的小学低年级的教学重点就是识字、拼音，随着素质教育的推进，利用写日记的形式，培养孩子们的组字能力、观察能力已显得特别重要。
应该指出的是，对于低年级学生写日记，一定不要操之过急。俗话说得好“一口吃不了胖子”。不论是老师还是家长，都要循序渐进地去慢慢引导、挖掘。也许在我们的耐心下，一位未来的作家就在我们身边诞生了。
小学生写日记格式小学日记如何写篇五
xx月xx日天气：
今天是春节，我们在看春节晚会，11点了，我和爸爸去气象局找我妈妈，由于阿尔卡迪亚到气象局很远，爸爸骑啊骑啊，终于到了，我兴高采烈的开始放炮，我先放钻天猴，我先把它拿起来，然后点燃，一会儿它就钻出去，然后在空中响一声。我又去放太空人，这是火箭形状的，把它点燃，它就钻到天上，还会发光呢！还有激光导弹，它是一个长管，可以插在一个地方，也可以拿着放，我把它点燃，它就钻出黄色的火花，然后就响一下，十二点了，天空中突然响起了炮声，我坐下来认真的看，他们的炮五颜六色，比我的好看多了，这些炮有的像彩色的流星，有的像绽开的花朵，真让人眼花缭乱！这时，天空中不响了，终于安静了，已经半夜一点了，我妈妈下班了，我们高兴的回家了。
xx月xx日天气：
今天爸爸教我骑自行车，刚开始时摔了几脚。虽然很痛，但是我又从地上爬起来继续学。上午在院子里学，下午又到学校里学。在学校里我遇见了小名也在学习自行车。我用他的小自行车骑了一会儿，又用我的大自行车骑了一会儿，很快就会骑了。在回家的路上爸爸还奖励了我，我很高兴。我觉得以后干什么事情都要坚持到底。
xx月xx日天气：
小朋友们都喜欢过年，因为过年可以放鞭炮。你知道过年的由来吗？那么我现在就来告诉你吧！
从前，有一种奇怪的野兽，叫做"年"，特别凶。一到冬去春来的时候就出来，不是伤害人就是损坏庄稼，有时还叨走人们养的猪呀、羊呀。闹得人心惶惶，人人害怕。
有一位勇敢的老人，想了一个巧妙的办法：在院内堆起木柴，在大门外摆上桌子，放上猪头、牛头、羊头和狗头，还有香喷喷的美酒，就狂奔而来，张开血盆大口吃喝起来，想美美地饱餐一顿。就在这个时候人们点着了柴堆，敲起罗鼓，放起鞭炮。火光冲天罗声、鞭炮声、人们的叫喊声，响成一片。"年"不知道是怎么回事，被吓得连滚带爬地逃走了。再也不敢出来祸害老百姓了。
从此，每到这个时候，人们都燃烟火，敲起锣，放鞭炮，来庆祝赶走"年"的日子。渐渐的，就形成了"过年"的风俗，一直流传到现在。
现在你们知道过年是怎么由来的吧。
说实话，在这个寒假里是再无聊不过的了，补习了20天的课。终于有时间休息了，可还是没事做，直到寒假快结束时的前几天，我和爸爸去了奶奶家。这不去不知道，一去才有了很多的感悟。
我们刚刚来到车站，那车站就是人山人海的，好不容易挤进了车厢，天那！我不禁发出这样的感叹——车厢内站的人比坐着的还多，简直是严重超载了，可那位售票阿姨却是忙的不亦乐乎，大声的吆喝着。我很生气，真想臭骂她一顿，但车上那么多人，我这样做只能弄的大家都不愉快，我也认栽了。车终于缓缓地开了，我心想这下没人了吧，谁知一过桥头，又一群人一窝蜂的涌了上来，这使得全车的人都倒下了，只见售票员一面往车上拉人，一面指着一位老爷爷骂。我真看不过去，忙过去扶起老爷爷，还狠狠的瞪了她一眼。其实这都是其次，最让我气愤的是那一件事。一位40来岁的叔叔抱着小孩，站在车上摇摇晃晃的，旁边坐着一位衣着前卫的年轻小伙子看了“哼”的一声冷笑，像是在幸灾乐祸。我们设身处地的想，在那个时候，叔叔最需要的是帮助，而不是泼冷水。如果是他带着孩子处在那样的环境中，我们有能力而不帮助他，他会怎么想？这也就是“帮助别人就是在帮助自己。”
那些生活在烟花市肆的大都市的人们，只懂的用美好的外表去包装他们，而不去理解人们最初淳朴善良的内心。值得我们深思的是什么？外表美固然重要，但是在外表已经得到时，我们更应该把自己的内在美体现出来。八荣八耻，时时刻刻提醒着我们，以什么为荣，以什么为耻。我们必须作一个合格的好公民，我们的祖国才能繁荣昌盛，长盛不衰。
“只要人人都献出一点爱，给予别人希望，世界将变成美好的人间”。我们能实现吗？
xx月xx日天气：
昨天晚上，二哥的姑婆请了我，婆婆，爷爷、二哥和二爸吃火锅。
哇！终于上第一道菜-脆皮肠啦，这可是我吃的火锅里的最爱的一道菜哦！
等到脆皮肠吃完了，阿姨们接二连三的向火锅里放菜，一会儿放红锅，一会放白锅，真是手忙脚乱！
我还发现了一种以前没见过的菜，于是我就问我旁边的阿姨“阿姨，这道菜式什么？”阿姨回答我：“这个就是类似幼儿八爪鱼的东西，就是幼儿鱿鱼。”“哦，知道了。”我便回答了一声。
吃完了菜，接下来该吃饭了，我和二哥点的是香甜黑米粥，还有人点南瓜粥和蛋炒饭呢！
到了最后，服务员给我们几个小朋友分发冰激凌，我和二哥吃的最多，但是就我一个人拉了肚子，真倒霉！
xx月xx日天气：
过去的喜怒哀乐不再那么重要了，因为新的一年即将到来。今天是除夕夜，不管走到哪儿，都可以感觉到浓浓的温馨的气氛。
春节是合家欢乐的一天，之所以我的亲戚们也都匆匆来到奶奶家里，给二位老人家拜个年。今天的饭菜可是豪门盛宴阿！好酒好菜全都有，要啥就有啥。一边收看春节晚会，一边品尝着美味佳肴，还有我的爷爷讲给我们听过去的值得记住的一些事情。这种合家团圆的气氛当然和您的感受是一样的。女人们收拾饭桌其他的都出去方鞭炮。回到家里我们举行了家宴。分成两批，一批是玩扑克，另一批玩画图。爷爷的手可是幸运手阿，他要什么就来什么，我们的钱一分一分的往爷爷奶奶的裤兜里近。就一会儿的功夫，我们这些败将的钱输光了，但最后又全分给我们了。
我口口声声地大声地向大人们说今天谁都不许睡，谁睡谁就是大懒猪。可没过多久把握给睡着了，就进入了梦乡，把刚才的诺言望的一干二净。最可惜的是错过了好吃好吃得的年夜饭---饺子。
xx月xx日天气：
昨天下午两点，我们全家人和中中一家一起骑车出发，去郊外探险。
我们一行六人骑到菜市场旁那条大道，勇敢地向前骑去。
骑了十分钟左右，我们来到一个小屋面前。我们发现，前面有两条狗，老冲我们叫唤。爸爸小心翼翼地靠近小屋，那条狗没去管他，另一条狗却站了起来，我们不禁为爸爸捏了一把冷汗。幸好，那条狗并没有攻击我们，而是悠闲地向我们来的方向走去。我们都松了口气，却还不敢上前；而爸爸却增添了勇气，慢慢骑了过去。
爸爸过去后，招手让我们也过去。我们壮着胆，慢慢地走了过去。
走过小屋之后，又走了一段土路，我们来到一个正在放水的大凹地中间的一条路上。这儿跟对面的那块地只有一米左右的距离，用来流水。这个缺口上放着一块在安居用来让车开走的铁板，上边还盖了一块木板。爸爸和中中爸爸先推着车过了“桥”，再帮我们两个小孩推车。到了对面，我们看到有一道堤坝立在路边上，便爬了上去，往下一看，全是水！而且还飘着几大片几大片绿色“小岛”，有的还会动呢！
休息了一会，吃了点东西，我们就往有一座小房子的路骑去。骑着骑着，路变得越来越窄，草地、芦苇杆也越来越多，最后，我们被一片高高的芦苇丛挡住了去路，只好失望地向后骑去，走上了另一条路。骑了几分钟，我们又遇到了一座大沙丘，好容易才把车推了过去。
后来，我们推着车艰难地走过了许多杂草，跟两串挂在树上的香蕉合了影，还摘了一个小香蕉，便从安居围墙旁的一条布满野狗的路返航了。
xx月xx日天气：
都放假一个星晴了，我还没写日记，今天该写写了，写什么呢？就写昨天到外婆家吧！
前天晚上，外婆打电话叫我们去过年，她说：“过年和买新房子一起请客。”于是我一大早上就起床了，我和妈妈坐车不一会儿就到了，我急急忙忙的跑到外婆的新房子，好漂亮！它是三室一厅的，什么都是新的，我最喜欢的就是窗帘，卧室的窗帘是我最喜欢的粉色，它看上去是那么的温馨，如果在这儿睡一觉，会做美梦的。
我正在观赏着新床，妈妈却叫我吃饭了，于是我便和我的表妹去吃饭了，我们两在一起吃饭，我们吃了腊肉和香肠。嗯！真香！这可是我今年第一次吃喔！外婆做的菜太好吃了，本来我就吃饱了，可我又吃了很多，最后我的肚子都快撑“爆”了。
吃了饭，我和表妹就到街上玩了，我请客，给她买了一颗棒棒糖，我也买了一颗，我们嘴里含着棒棒糖，手牵手的到处看，看看这儿，再望望哪儿！真像是“刘姥姥进大观园”。
xx月xx日天气：
下雪天打雪仗，是我们少不了的游戏。今天，我和几个同学就在小公园展开了一场打雪仗大战。
首先，我占据了假山这个有利地势，在高处抓起了一把雪，就往敌方的身上打去，打得他们没有还手之力，急忙跑回基地去了。我趁势追击，没料到他们早有准备，雪团象雨点似的朝我下来。有一个雪球打的太准了，刚好打到我的鼻子上，害得我满脸开花，狼狈不堪。我急忙抓起一团雪开始滚，拼命地进行还击，把他们的阵角打乱，抱头鼠窜，到处乱跑。
我们笑着玩着，开心的不得了。就这样打来打去，直到都累的精疲力尽，天都快黑了才一起回家去。
今天是多开心的一天呀！
xx月xx日天气：
为了让寒假过得更加充实、更有意义，在妈妈的帮助下，我认认真真为自己制定了详细的寒假计划，在它的伴随下，规范和督促自己的假期生活。
放松身心，享受健康。既然是假期，这当然要列入计划内容。一是适度玩电脑、看电视、听评书。每周一、四各玩儿半小时电脑游戏；每天中午中央科教频道和每晚新闻联播各半小时；每天中午听半小时的平书讲座。二是适当开展体育运动。根据天气和环境情况进行不同的运动，晴天以室外运动为主，主要是跑步、散步、打篮球、打羽毛等，阴雨天以室内为主，主要是踢毯子、跳绳子、滑滑板、打乒乓球等，下雪时堆雪人、打雪仗、滑雪，真盼着早点下雪。三是适时参与集体活动。利用春节团聚和走亲访友时机，和爷爷奶奶、爸爸妈妈一起开展。
成语。
结龙、讲故事、打牌下棋等活动，和小朋友进行捉迷藏、木头人、扔沙包、大富翁等游戏活动。四是放烟花炮竹。这是过年不能少了，争取让大人给我多买好玩儿的品种，好好过过瘾。
回家团聚，感受亲情。百善孝为先，平时爸妈上班，我要上学，很少回去看爷爷奶奶，现在放假了，当然要回老家和爷爷奶奶团聚，好好和疼我的爷爷奶奶一起热闹热闹，全家一起过个幸福团圆年。昨天爸爸已经买到了回去的动车组车票，没想到车厢和座位号竟然和我的生日的月份日期一样，真是一种巧合。另外，我还要到大姨和两个姑姑家去给他们拜年，和表哥表弟一起开心地玩，顺便还可以挣点压岁钱。有机会的话，我还想看看以前信阳三小的教师和同学，好好叙叙旧。
合理学习，收获知识。既然是学生，放假不能光玩儿，所以抽空学些东西，温故知新很重要，所以这个寒假，我还要完成以下几项任务。一是专门参加好这几天的奥数和新概念等辅导班。二是坚持好每天早上以《四书五经》、《朱自清。
散文。
精选》和英语词句为主要内容的半小时诵读。三是完成好老师部署的寒假作业，适当地提前对下学期的课本进行预习。四是参加校信通网上的众享学习，让自己收获新的知识。五是每天坚持好阅读活动，力争在寒假期间读完《老人与海》、《橡树上的逃亡》等书，并收集好好词好句。
读博评博、写出精彩。20xx年，在校信通老师和众多博友的帮助下，我不仅收获了博腕儿等荣誉，还收获了许多友谊，这个假期我当然要更多地参与这项活动中。一是无特殊情况，坚持每天读博评博半小时左右，对博友的文章进行点评，从中学习博友们的长处。二是坚持与妈妈一起练笔，在坚持每天写日记的同时，保证每三天写一篇博文并认真修改，每周挑一篇自我感觉较好的文章上传到博客上，展示自己假期的精彩和收获，与博友们共同分享，请博友们进行指导。三是积极参加寒假期间校信通开展的博谈客论活动和圈子里的征文活动，力争享受快乐，写出精彩，有所收获。
这就是我的寒假计划，我想只要我能认真按照计划实施，我的这个寒假一定既快乐又有收获，一起为我加油吧。
小学生写日记格式小学日记如何写篇六
每到寒暑假的时候，老师都会给同学们布置写。
日记。
的任务，可是同学们，你们知道书写日记的正确格式吗?下面小编为你补充小学生常用日记格式。更多日记尽在应届毕业生网。
说明：把看到或读名家语录、
格言。
座右铭。
或写人状物的优美词句摘录下来。
范文：
x年8月9日晴读《西游记》。
1.诗曰：佛即心兮心即佛，心佛从来皆要物。若知无物又无心，便是真如法身佛。法身佛，没模样，一颗圆光涵万象。无体之体即真体，无相之相即实相。非色非空非不空，不来不向不回向。无异无同无有无，难舍难取难听望。内外灵光到处同，一佛国在一沙中。一粒沙含大千界，一个身心万法同。知之须会无心诀，不染不滞为净业。善恶千端无所为，便是南无释迦叶。
2.遂手托净瓶，白鹦哥前边巧啭，孙大圣随后相从。有诗为证，诗曰：玉毫金象世难论，正是慈悲救苦尊。过去劫逢无垢佛，至今成得有为身。几生欲海澄清浪，一片心田绝点尘。甘露久经真妙法，管教宝树永长春。
3.他两个在洞前，这场好杀!你看那：天王刀砍，妖怪枪迎。刀砍霜光喷烈火，枪迎锐气迸愁云。一个是金皘山生成的恶怪，一个是灵霄殿差下的天神。那一个因欺禅性施威武，这一个为救师灾展大伦。天王使法飞沙石，魔怪争强播土尘。播土能教天地暗，飞沙善着海江浑。两家努力争功绩，皆为唐僧拜世尊。
说明：把课上学到的、课外书刊读、印象较深的。
心得体会。
联想记下来。
范文：
x年10月26日晴。
原来一只篮球还可以演绎出这么多技巧与说法，不光光是把篮球丢进筐里，而且需要我们掌握一系列的规则姿势动作。就光运球突破一项技术就有很多说法，还有投篮也非常需要掌握正确的身体姿势，才能保证投篮的一个命中率。除此之外，篮球老师还向我们演示了一些篮球比赛的技战术配合等知识，同学们都听得认认真真，饱受熏陶。
然而，理想与现实总是有很大差距的。篮球老师也不忘给我们清醒头脑的“当头一棒”，告诫我们要学好篮球，必须脚踏实地，一步一个脚印得打好基础。篮球课的理论部分讲解以后，剩下的时间就给我们来练习运球了。一些特别有天赋的同学也被老师选去进行“三步上篮”的练习。看着这样一堂丰富多彩、乐趣滋润的篮球课在眼前展现，我的心里也是喜盈盈得醉了。
说明：记下参观访问活动和少先队组织的各项活动，参加一次记一次，抓住要点写。
范文：
x年4月2日，星期五，天气：阴。
今天，我光荣地加入了少年先锋队。
第二节课，我们站着整齐的队伍来到操场上，准备举行“入队”仪式。
当红领巾带在我的胸前时，我十分激动，它是用无数烈士的鲜血染红的。我想：“从今天开始我就是一名少先队员了，我要好好学习，让红领巾更红”。
说明：如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。
范文：
xx年11月12日星期六天气：晴。
今天，我想做一个小小的实验，这个实验可神奇了，我一直都想做这个实验。这个实验的第一步是先拿一个放大镜和一张白纸，然后用铅笔涂上一块黑色接着在猛烈太阳的照射下，就可以做这个实验了。
我把放大镜放在太阳底下，照在白纸的黑块上会出现一颗小小的亮点，我仔细的观察，慢慢的，我发现白纸上的那个亮点开始冒烟了，我小心的移动那个亮点，结果，白纸被燃烧出了一个洞，太神奇了。
朋友们，你们知道里面有什么奥秘吗?仔细想想吧。
说明：或叫心灵日记、自我教育日记、“道德长跑”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。最后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。
范文：
xx月xx日星期六天气阴。
xx月xx日星期一天气阴。
今天晚上，妈妈让我浇花，我用两个可比克瓶子浇的花，妈妈说：“大花浇两瓶，小花浇一瓶，应该慢慢浇，因为就象人喝水一样，喝的急了对身体不好”。
xx月xx日星期二天气多云。
今天下午，我和崔正杰、张新亮、韩振娇骑自行车，我们玩的很开心，崔正杰让我跟着他后面，还让张新亮跟着我后面，我们一起追赶韩振娇，我玩的很愉快。
小学生写日记格式小学日记如何写篇七
观察日记。
随感日记三种。
生活日记就是把自己每天经历的生活、学习以及工作情况挑选着记录下来。
观察日记就是对于自己的生活日记进一步精细化，描述生活的某一个侧面，通过有目的的、细致的观察，较为完整地把它记录下来，类似一篇记叙文。随感的日记大多就日常生活中发生的某一个事件、某篇文章、某本书、某部电影等，抒发自己的个人想法。
写日记的基本要求。
一是坚持。写日记的敌人就是无法坚持每天书写，所以，必须提出明确要求：每天坚持买没有任何借口。周国平先生建议，尤其是开始的时候，必须每天都写，来不及就第二天补写，绝不偷懒，绝不姑息自己，这样才能形成习惯。
二是认真。日记不可能每天长篇大论，但是对触动了自己的事情和心情要仔细写，努力寻找确切的表达，绝不马虎，绝不敷衍自己，这样的日记才有价值和意义，如果每天是几句流水账，慢慢就会失去写日记的兴趣。所以，在学习紧张忙碌的时候，先写一个纲要，在周末和假期的时候，再补充完善。对于中小学生来说，认真，还意味着尽可能用钢笔而不是中性笔，把写日记作为练习写字的手段。
三是真实。日记的内容一定要记真人真事，如实记录，不要弄虚作假。
20xx年2月16日天气晴。
我学做饭。
今天，姥姥有事出去了，我跟姥爷在家。中午饭是我和姥爷一起做的。
开始姥爷先让我洗米，我把米放到锅里，用水洗米，洗好后插上电就开始煮饭了。然后姥爷教我打鸡蛋、刮土豆和胡萝卜皮，我用刮刀小心翼翼地刮，我很仔细，没有刮到手。
姥爷把菜做好，我们开始吃饭。好香啊!因为这里有我做的。姥爷表扬我并说我长大了。我好开心。
小学生写日记格式小学日记如何写篇八
日记顾名思义就是一日一记。那么日记是不是只能写当天的事呢?不是的。日记也可以写以前的事，如果单篇幅的日记，或是当天无事可写，或是以前发生的事未及时去写，都可以在以后的时间里，经过回忆思考再写下来。写的内容不需要用很好的词组来修饰，这毕竟只是个人在一天内把所做的事情用文字来表达并保存下来。只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。随心所欲--想到什么就写什么，创造一个轻松的阅读环境便已足够。
虽然日记不一定只写当天的事，还是当天的事当天写好。不要非把当天的事放到以后再去写。
日记通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。
英语日记。
的书端是专门写日记的日期、星期和天气的。左上角是日期(年、月、日)、星期。右上角写上当天的天气情况。
日记是写自己心理活动的，有时也像出气筒一样，是倾诉自己心事的好对象。也正因为日记本的这个特殊功能，有的家长、老师会偷看自己的孩子、学生到底在写什么，有没有在骂自己。如果有，他们就一定会对孩子大打出手。这种行为造成了学生不敢写真心话，怕被家长、老师看见。希望老师家长给孩子一个开放的空间。
20xx年06月17日星期二天气：晴。
妈妈给了我一元钱，可是!售货员阿姨说不够，一瓶矿泉水要四元钱。哇!比我想象中贵了四倍。
我又跑出去向妈妈拿钱，妈妈这次给了我十元钱，我就再给售货员阿姨。
我自己算了算，售货员阿姨应该找我六元。我算得真准，售货员阿姨果然找给了我六元。
我把剩下的钱交给了妈妈，妈妈夸我真棒!
日记的写作贵在坚持，切忌三天打鱼两天晒网;只有持之以恒的去做、去写，才能见到成效。
