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有关长大后我就成了你唯美散文(推荐)一
即使时间停留在某一刻，人总是要长大。——题记
成长好像一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。成长如同一架天平，它能称量奋斗者的重量；成长就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。成长犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。
那天，我很闲，便找来了一个“工作”——打扫房间，打发这无聊的时间。
我先端来一盆清水，把拖把放在清水盆中泡了一会儿，便开始拖起地来，一边哼着歌，一边想着妈妈怎样表扬我，心不在焉的。不久，便拖到头了，但仔细一看，还是很脏，便又端来一盆清水，把拖把浸泡在水中，认真仔细地拖起地来。
欣赏着自己的“战绩”，一股自豪之情从心底油然而生。
无聊的时间真可恶，竟过得这么慢，这么慢，我只好擦窗户了。
我拿来一块干净的布，又端来一盆清水，把布泡在水里拿出来拧干，便开始工作起来了。我把窗户的每一个角落都不放过，虽累得满头大汗，但我看见了自己的劳动成果，心里比吃了蜜还要甜。
爸爸妈妈回到家后，看到了这么干净整洁的房间，不由惊愕得张大了嘴。我对父母说：“看！我不错吧，把房间打扫得干干净净。”爸爸夸赞我说：“嘿呦，今天太阳打西边出来了吧，我家女儿还会打扫房间呢。”妈妈便接着说：“不错嘛，打扫房间是好事，说明我们家女儿长大了。”
瞬间，我长大了。
长大了吗？我真的长大了吗？我经常这样问自己，而时间给我的回答是：的确，我长大了。
人总是要长大，正如芒果总是要成熟一样。
啊，成长就像只青芒果……
那一刻我长大了作文篇2
长大，也许就在那一瞬间……
天，很蓝，很美。坐在窗边的我看到妈妈那张疲惫不堪的身影，突然想亲手为妈妈洗一次脚。
我走进卫生间，轻轻地打开了水龙头接了些凉水，又往盆里加热水，太少了，有些凉，又反复加了几次热水，笨手笨脚的我终于调好了水温。
这时，妈妈正躺在沙发上计划晚上做什么饭，我端着已经调好水温的水轻轻走到沙发前，可妈妈却不要我为她洗脚说她自己就可以。妈妈虽然执意不让我洗，但在我的再三恳求下，终于同意了。
我把妈妈的鞋袜脱下，小心翼翼地把妈妈的脚放入水中，我的手触摸到了妈妈的脚，由于每天干活，妈妈要走很多路，因此妈妈的脚磨出了一些水泡。摸到这些水泡，我有些心疼，因为妈妈是为我而奔波的，而我却没有让妈妈省心，反倒让妈妈为我操了不少的心。我学着像爸爸一样为妈妈做足底按摩，一次又一次，水渐渐凉了。
我把妈妈的脚擦干净，把水倒掉，又找来了针想帮妈妈把水泡挑破。我拿起针，轻轻地抬起妈妈的脚，慢慢地挑着水泡，生怕弄疼了妈妈。短短的几分钟就干完的事却使我紧张无比。
“孩子，你长大了！”妈妈用惊喜的目光望着我，慈祥的脸上露出满意的笑容。
重新坐回窗前，再看眼前的天空。
天，更蓝了，更美了。
那一瞬间，我真的长大了。
那一刻我长大了作文篇3
美丽的鲜花需要季节的洗礼，高飞的雄鹰需要艰苦的磨练，精彩的人生需要经久的沉淀。——题记
刚放学回到家里，妈妈说要和我一起去购物。虽然外面的天气冷得要下雪，但是，转念一想，可以买好多吃的，小“馋猫”的我就禁不住诱惑，答应了妈妈。
由于超市离我家较远，我和妈妈骑车去购物。天有不测风云，走到半路上，我的“车姐姐”居然和我闹别扭，耍小脾气。我不会修车，妈妈也不会，有没有修车铺，不幸的是天空中飘起了雪花。
一阵刺骨的风吹过来，我冻得发抖，看得出妈妈也很冷，可是她却说：“妈妈胖，不冷，你还小，把妈妈的外套披上！”天虽然冷，可是我的心头却涌上一股热流。心里也格外难受。回想往事，我在家时经常和妈妈唱反调，有时把妈妈气得怒发冲冠，原认为母亲做什么都不考虑我的感受，我曾恨过她，在心里骂过她。母亲在这么寒冷的天里，自己脱下衣服让我穿。母爱的力量是伟大的。
就在那一瞬间，我明白了母爱的伟大——母爱似海。
回到家里，我准备给妈妈洗一次脚。我把这个想法告诉妈妈时，妈妈首先是一脸迷茫又惊愕的表情，我不断地“死死纠缠”，妈妈最终只能答应。
刚脱下妈妈的鞋，就有种刺鼻的臭味进入我的鼻孔。是呀！整天为我们一家奔波的妈妈，脚怎能不臭呢？我挽起衣服，把妈妈的脚放入盆中，问：“妈，这水的温度行吗？”妈妈点点头，洗着妈妈长满茧的脚，犹如万根针刺向我的胸口。我把妈妈的每一个脚趾缝都洗了一遍。妈妈说：“女儿长大了，懂事了，不用妈妈操心了。”瞬间，我有种莫名其妙的高兴感，可能，这就是长大的感觉吧！
有关长大后我就成了你唯美散文(推荐)二
当你惊羡于迎风绽放的一朵朵春天的花儿时，全然不知那冬的腊梅，早已凋零。
五岁时，奶奶的轮廓依稀模糊，只记得她是一个很高大的老人。我每天跟着她，寸步不离地跟着，就像她是个不折不扣的孩子王。她会责备我太过顽皮，但似乎半夜蹑手蹑脚过来，看望我那双因调皮而弄破的手的人是她;她会嘟嚷着再也不要我这么不听话的小孩了，但每次望向我的又是十足宠溺的眼神……我知道，这个老人，给与了我天底下最深的爱。童年的记忆里，她活力四射，是小太阳般的存在。
花儿在光阴中发了芽，却不曾发现，这因残枝落叶覆盖才会肥沃的，脚下的土。
在我十岁的收藏夹里，奶奶好像不那么高大了。时间红了樱桃，绿了芭蕉，我茁壮成长，而奶奶生长缓慢。十岁的我，竟天真地以为这世界的万物都在生长……
学业的日益加重，我再也不是奶奶的小跟班了。我想如果时光机能让我倒退五年，我定会转身，瞧见老人的孤独。她的生活不再充满我的身影，我的宇宙中心也不再是她，宇宙膨胀，因为我转得太快，才造就她越来越远。后悔吗?其实是无奈，我们在成长中患得患失，为了心中那分明挣扎着的憧憬与坚定，我们丢失了最初最为纯粹的幸福，自私地想要兼得。我们唯一能做的就是，多回头看看。
那天花儿即将怒放的时候，蓦地发现，身旁的腊梅，残败。
是的，在我最为青春的十五岁里，奶奶原来那么瘦小。一下子，我成了她的巨人。那天夕阳西下，余辉洒遍她的全身，黄昏勾勒出的是一个我不曾见过的奶奶。沧桑与皱纹交错，早已不再是那个记忆中太阳般的奶奶。她为我的成长付诸一切，而我如她所愿地极速生长。不知她是喜是悲，是喜的吧。阳光遍地，定是欣慰。这样的奶奶太过让人想去守护，因为我的天空成了奶奶的天空。
奶奶是放风筝的人。有一天风筝断了线，飞得好高好高，它眼中的奶奶越来越小。奶奶也很高兴，但眼中分明是不舍。终于，风筝飞出了奶奶的天空，它说：“我飞得慢点，我怕奶奶你追不上。”
故事的结尾，花儿开放，腊梅枯萎。只是花儿依旧相信着，腊梅盛开于花儿枯萎时，花儿开放于腊梅枯萎时，错过，没离开过。
因我们都知道，我们都是这样慢慢长大的。
就这样慢慢长大中考作文600字2
在不知不觉中，我们慢慢长大。
小时候，我是那样天真。“起床了，小懒虫。”妈妈喊道。妈妈把还在睡梦中的我叫醒了。那时候的我有赖床的习惯。过了一会儿，妈妈见我还不起，说：“早起的鸟儿有虫吃，晚起的鸟儿没虫吃。”才不会呢，肯定会给我留一些的。我继续在床上赖着。过了好久，我听见厨房里水龙头上水流的声音，便知道妈妈在洗碗了。该不会真没了吧，想到这个，我连忙起床。看到锅里还有一些馄饨，心里有了一丝安慰。刷完牙洗完脸，拿了双筷子和碗直接把馄饨都放到了碗里，吃了起来，吃过一只才发现味道不对，我问妈妈：“妈妈，这馄饨是不是没放盐啊。”妈妈说：“盐已经放了，只是你在吃之前还没放调料。”
稍稍大些，我学会了为妈妈分担。除夕夜那天，妈妈包饺子。我对这挺感兴趣的，洗完手拿了个筷子加入了包饺子。我拿着张饺子皮，放在手上铺平，用筷子夹了一块肉放在饺子皮中央。肉中加了榨菜、葱后颜色有点鲜艳，我加入前妈妈已经把肉都切好了，要知道这是一项很累人的活，手切完后会很酸。然后我把饺子皮夹展开，把饺子皮放上去，用手指点了一下碗里的水，在饺子皮周围一圈涂了一层。接着把饺子夹的两个柄端起来夹在一起，这样一个饺子就做好了。接着我和妈妈又合作了起来，速度真是快。
就这样，我们慢慢成长。现在的你和小时候的你相比一定成长了不少吧。
就这样慢慢长大中考作文600字3
我们每天都在家、学校之间来回穿梭着，学习任务又非常重，为什么要这样，我们不可以歇歇吗?
于是，我来到上帝面前。“上帝啊!快让我长大吧，当学生太辛苦了。”“你想做什么呢?”“只要让我长大，做什么都行呀!”我急切地说。“好吧，就给你一次机会。”上帝笑着说。
瞬间，我感到脊背上火辣辣地热。一抬头面前是许多许多的砖。“嗨，小子，想偷懒怎么着，快搬。”“噢、噢。”我抱起一块砖正要走，屁股被踢了一脚：“又偷懒，一手两块要不要我给你教教?”我赶紧一手夹两块往过搬，一会儿就感到腰酸背痛四肢无力，放的时候不小心又碰破了手。我硬是撑了一个上午。赶紧又跑到上帝那儿。
“上帝，你不至于让我去当搬运工吧!”“那你想干什么?”上帝发问道。“我想当老板。”“做梦。”他生气的把手一挥。这时，我竟然站在了三尺讲台上。面对底下一教室的学生，我惊呆了，他们吃馍的吃馍，说话的说话，打闹的打闹，没有一个人坐端正听老师讲课。我大声说：“大家静一静。”这时后面一个打牌的学生站起来，向我扔了一个粉笔头说;“我们最喜欢你上课了，真自由。”我委屈地跑到上帝面前，“你让我更老一些吧。”“唉。”上帝叹了口气。
“咳，咳咳……。”我躺在床上不停地咳着，大大的房子里就我一个人。感到口干舌燥，想喝口水，半天起不来，双手用力支撑着，身子硬是抬起来，下了床，不由自主的拿起靠在床边的拐棍。“唉，这日子我可受不了。”慢慢悠悠地走到上帝那儿，你还是，把我……变回去吧。咳……”上帝笑了。
“叮铃铃……”我把闹钟关掉后。由衷的发出一声感叹：“还是就这样慢慢长大的好。”
就这样慢慢长大中考作文600字4
一个人的心灵成长和心智成熟，是一个漫长、逐渐的过程。亲人的呵护、师生的教诲、同伴的启迪和书香的熏陶，生活中的风风雨雨，或者是曾经的茫然、沮丧与顿悟，无处不在我们的人生道路上留下或深霍少的印象，让我们从懵懂走向成熟……
在这些的过程中，令我印象最深的是生活中的风风雨雨，经过这些风风雨雨，让我从幼稚的心灵走向了成熟的心灵，就这样我就慢慢地长大了。
记得那是一个电闪雷鸣、风雨交加的一个夏天，我正在学校里上课，雷电一闪一闪的眨着眼睛，使我感到无比的害怕，便捂住耳朵，让雷电不在天上响，但是我的眼睛也看得见天上一闪一闪的雷电，而捂住了耳朵又听不见老师上课讲的是什么。
突然间，老师叫了我一下，我也听不见，而是同桌推了我一下，才反应过来，我立马站了起来。老师问我一道题，说这道题怎么做，我一下子恍然大悟了，对老师说：“老师，我不会。”老师说：“你刚刚望着窗外，又捂住了耳朵，怎么了吗?我小声的对老师说：“我看见外面的雷电，听见天空中有雷声，我很害怕。”同学们听了，便在课堂上笑了起来，我很生气的对同学们说：“难道你们不怕吗∵下雨都不怕吗?同学们都异口同声地说“我们都不怕因为我们已经长大了。”我听了同学们的话，心想：原来同学们都不怕，他们都长大了，学会了勇敢，班上只有我一个人没有长大，没有勇气去克服困难。
“叮铃铃”、“叮铃铃”下课的铃声响了，同学们，纷纷地走出教室。有的同学没有带伞，但却用勇气在雨中冲回家，不怕困难;有的同学带伞了，却去帮助别人，让别人不要在雨中冲回家，会感冒;有的同学带了伞，看见低年级的同学没有伞，却去安慰他们，叫他们不要害怕，要勇敢起来……而我却孤单的坐在教室里写作业，等到雨停了才回家。这时候，我不知道我哪来的勇气，让我勇敢地面对，我背上书包走出教室，用自己的勇气去面对，我背上书包，走出教室，用自己的勇气在雨中冲回家。回到家后，我全身都湿了，但是我不怕，因为同学们的嘲笑，让我变得勇敢起来了，也长大了。
通过这件事后，让我懂得了勇敢是什么?而现在，我的心灵和心智已经成熟了，已经不再需要父母来帮助我了，而是让我成熟的心灵和成长的我自己去完成。
有关长大后我就成了你唯美散文(推荐)三
“世上只有妈妈好”——平常而又简短的一句话，却渗透出了浓浓的母爱。
某天早上，我起床向窗外瞟了一眼，“哦!是阴天”我情不自尽的说了一句转身又哼着小曲洗漱去了。刚要出门时，妈妈放下手里的活，急匆匆地过来叮嘱了一句：“把雨伞带上，不然淋湿会感冒的”“哎呀!不拿，不拿，不就下个雨吗，又有什么大不了的，我现在都上初中了，手里拿个雨伞不幼稚吗，再说了”。“不拿就算了你看看我就说了一句，你却说了多少。”我刚想插一句，妈妈有一个河东狮吼：“不拿是不拿，到时候感冒了你别来找我。”“不找就不找，谁怕谁”说完，我推开了门，又狠狠地摔了回去，那声音，震得整栋楼都摇了。我含着泪水跑出了单元门。那天天气也和我作对。顿时，雷电交加，不一会儿，就下起了小雨，我看着前面上学的路，漫长而又孤独，再加上天气的缘故，我对那一天的生活不再充满什么信心，只是灰溜溜的走在那漫长而又孤独的路上。
晚上，我背着沉甸甸的书包，拖着沉重的身体，回到家中，一下倒在床上，不想起来。鼻子好像被塞满了棉花，怎么也不通气。我心里特别后悔，心里特难受，但是又不敢给妈妈说。只能静静地躺在那里。
突然，妈妈推开了我的房门，看见这一情境，似乎已经明白了。她给我端来一杯水，拿来了感冒药，一边把药递给我一边说：“让你把伞拿上，你就不听，现在感冒了吧，让你不听话。”我知道，妈妈虽然埋怨个不停，但是，在她的内心深处，她永远都是爱我的。
我默默的躺在那里，眼角渐渐的湿了，我心里默默的念着：“妈妈，对不起，我知道错了。”
就这样，我在这无私的母爱下渐渐的长大了，渐渐的明白了那是妈妈的苦心。
就这样慢慢长大中考满分作文2
随着时光的流逝，我们都在慢慢的成长，而有的人成长仅仅是身体上的，有的人却是心理上的成熟
——题记
当我们被挫折击倒，我们虽失败了，但我们也成功了，我们懂得如何面对挫折，如何使自己变得更坚强，如何是自己变得更完美，如何使我们前进的道路更加平坦，我们收获得要比我们失去的多得多，那为什么要悲伤呢?最重要的是，我们面对挫折的态度，它可能使我们取得辉煌的成就，如果我们一蹶不振，就化成一粒尘埃，消失在茫茫人海中。
《最强大脑》是一档收视率很高的综艺节目，就是因为他不仅仅能激起我们的爱国之情，还能从中悟出许多人生哲理。《最强大脑》中的挑战者都让我们赞不绝口，然而比我们付出了多少的辛酸和努力，经历了多少挫折坎坷，流过了多少血与泪，就像冰心的小诗里所说的"成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽，浸透了奋斗的泪泉，晒遍了牺牲的雨。《最强大脑》中另我记忆最深刻的是中国少年李云龙与意大利少年安德烈关于记忆的一场对决，两者实力都很强，比赛十分紧张激烈，现场放的音乐挑动着我的每一根神经。比赛结束，首先检测安德烈的正确率，由于李云龙太过于在乎比赛的胜负，压力很大，再加上自己很紧张，误以为自己输了，竟失声痛哭起来，安德烈见此情况也哭了，主持人问安德烈为什么哭，安德烈说：“我看到李云龙哭了，他付出了那么多努力，我很担心他。”这每一个字眼都扣动着我的心弦，那么真诚，那么动情，全场的观众都被之震撼，一个人居然能做到对自己的竞争对手如此关心，真正地做到为别人伤心，安德烈如此高尚的品格早已高过了比赛的意义。李云龙最终获得了胜利，安德烈这才露出了笑容。但我认为真正地赢家是安德烈，他不仅具有高尚的品格，能够发自内心地为对手伤心、喝彩，他还懂得如何面对挫折、坎坷，这对于一个13岁的少年来讲早已成功了。
人生好比一套拼图，如果我们丢了一块拼图，即便那块不是最绚丽的，却是我们最希望得到的，挫折也是这样，即便人生是一帆风顺，那么也会索然无味，到那时，我们便想要拥有挫折，因为有挫折的人生才完整，生活才有意义。让我们就这样慢慢长大，学会接受挫折，面对挫折，创造明天的辉煌。
就这样慢慢长大中考满分作文3
日月如梭，光阴似箭，这一切都像是一场梦境。梦中的我，从一个小孩子变成了初中生，从无知变得聪明，从幼稚变得成熟，从无忧无虑变得忙忙碌碌;而我周围的环境也变了，从母亲的怀抱来到了老师的身边，从温馨的家园来到了明亮的教师，从纯真善良变成了激烈竞争……这一切都变了，此时此刻我才明白，我慢慢地长大了。
“好想快点长大啊”“要是能马上长大就好了”“长大了就不用写作业了”……周围时常会传来这样的声音。我不这样认为，也很不解。成长的过程本身就是在消磨时间，而童年是美好的，为什么非要着急地长大呢?
慢慢长大何尝不是一种乐趣呢?回忆我小时候，吃完晚饭后，总是喜欢牵着奶奶的手，搬一把小小是凳子，坐在院子里。仰望着那夏夜璀璨的星空，微风徐徐袭来，偶尔几只萤火虫从眼前飞过。那微弱的光芒虽不比月光那样皎洁，但却吸引着我的注意力，引起了我的兴趣。我跟随着它们在夜空下奔跑、玩耍，而奶奶总是喊着：“你慢点跑，别摔着。”那时候是多么快乐、多么无忧无虑啊。
还记得六岁的时候，大地撒满了金黄的落叶，院东的石榴树上结满了一个个咧开了嘴的大红石榴，架子上也挂起了一串串晶莹剔透的葡萄。秋姑娘迈着匆匆的步伐来到了，秋天的空气、秋天的硕果、秋天南飞的候鸟、秋天哗哗的树叶声，都是我的挚爱。
而到了现在，再也没有那种无忧无虑的生活了。
学校里，老师的粉笔在黑板上拼命地叽叽喳喳写个不停，父母的唠唠叨叨，这一切都萦绕在耳边;大大小小的试题，堆得像小山似的作业，这便是现在的生活。成绩，成绩，这一直是我们挥之不去，避之不及的话题。唉，多怀念小时候的时光啊。
时光飞逝，似白驹过隙一样。而我呢，从一个刚刚呱呱落地的小女孩变成了一个压力甚大的初中生。“不经历风雨，怎能见彩虹“?在这漫长而又短暂的时光里，我经历了许多，同时也收获了许多。苦的在这甜的回忆、决定、酸的感觉、咸的眼泪和辛辣的现实，五味杂陈的感情当中，我慢慢长大了!
那首歌又回荡在我的耳边：“黑板上老师的粉笔，还在拼命唧唧喳喳写个不停，等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年……”
就这样慢慢长大中考满分作文4
人总是会长大的，从婴儿的懵懂无知到成年的责任担当，在这条漫漫长路上，总是那些灵魂的摆渡人，载着我们驶向对岸。
还记得小时候我最喜欢浪费，饭总吃不完，要剩一大碗;水果吃到一半，丢在桌上就不肯再吃;玩具只三分钟热度，腻了坏了也就扔了……终于挨了打。妈妈拿着竹条边打边说，眼睛瞪得又圆又大，两撇眉高高挑起，脸也被气得通红。我哇哇大哭，却再是不敢浪费，只记得妈妈重复了很多遍的一句话：“你以为你浪费得很轻松，可有多少生活在苦难中的人!”那时的我傻乎乎地含着泪水，踏向了长大的第一站。
上学了，我开始学拼音，学汉字，学唐诗宋词元曲，学中华人民共和国。语文老师是个古板严肃的老头，他留着一小撮短密的浓黑胡子，光光的头上歪着几根稀稀的头发，眼睛总是眯得像条缝。背挺得很直，很少见他弯过背。他喜欢穿件蓝布格子衣在课上踱来踱去，给我们讲屈原，讲文天祥，讲中国共产党，讲抗日和新中国。每当这个时候，他总是高昂着头，激动地举着书，身子不禁微微颤抖，眼中迸出奇妙的光，他说：“我们不能忘记这些历史，我们要时刻铭记：我们是中国人!”已褪去了最初的无知，我燃起了心中的热血——又长大了呢。
读的书越来越多，我离终点也越来越近。比赛又落选了，我瞬间跌到了谷底。看了那么多书，做了那么多题，怎么还是失败了?上课走神，下课发呆，生活迷离，在我翻开书的那一瞬间，我被拉回了现实。“不要因为一次的失败而在原地停滞不前，美好只会在前方。”话如清水，浇醒了我迷途的心。
就这样慢慢长大，走下摆渡人们的船，寻找下一个方向。
有关长大后我就成了你唯美散文(推荐)四
1．分手了才发现原来深爱，这是爱情里最让人痛苦的经历。人生在世，要学会珍惜眼前人，有时候结束了的感情，也许再也回不来了。
2．昨天已经过去，美好留作回忆；今天已经来临，保持快乐心情；明天还未可知，计划已经布置！朋友，珍惜好昨天今天明天，你的生活将天天精彩！
3．东西虽然丢了，就算它再珍贵又有何防，究竟咱人是好好的，懂吗?你在精神上要放松放松再放松，其实失恋也没什么大不了的，不能再在一起，当然要分开，应该为自己的决定感到骄傲。
4．几乎所有事情都是两面性的，积极的人看到的是阳光，消极的人看到的是黑暗。只是想告诉你：失恋没什么大不了，不是还有我陪着你吗?
5．曾经的沧桑让你我不在纯粹，分手时我不知你的去处。曾经的日子伤感又苦涩，你我一起承受了身心的疲惫。风去花谢，风来花开，重逢的日子总是不期而会
6．失恋，哭吧哭吧不是罪，再坚强的人也有权力去流泪，他（她）离开了你是他（她）的不对，当他（她）受伤时就会知道你是多么的美，多么的爱他（她）。
7．分手时，女人往往光顾着伤心而不知道怎么分得漂漂亮亮。男人理性的思维和雄辩的口才在这时总能派上大用场，他会让你觉得分开是件不可避免而且利国利民的事情。
8．不管相恋上岗，还是失恋下岗，该浪漫的去浪漫，该逍遥的去逍遥，情人节，是爱情的节日，是爱人天堂，祝你和你的爱人情人节乐！
9．分手后，不要再回头。不要感觉很失败，更不要觉得自己浪费了几年生命。如果这让你学到了一些东西，那么这份感情就不是失败的。
10．人生百味，酸甜苦辣都要尝遍。失恋只是其中一味，再苦有黄连苦么？你一辈子吃几次黄莲？人到了一定年龄风花雪月就自动免疫，趁着还有感觉为什么不体验一下悲悲戚戚？
11．分手了就别等他回头了，就算你们好了那又怎么样呢，你都会有后顾之忧，你不敢再闹小脾气说一句话之前反复的想着到底能不能说，该不该说，说出来他会不会生气，别把爱情变得小心翼翼。
12．有多少人，明明分手了，却还爱着；有多少人，明明还爱着，却说放手了。有时候，转身离开要好过假装若无其事的坚持。有些人不会忘，由于不舍得；有些人必需要忘，因为不值得。
13．如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！
14．其实，失恋没什么大不了，只会让我们真正长大，懂得更多，让我们成熟起来。可以说，我们假如不经历失败就难达到成功的彼岸！
15．什么才是真真的朋友!关键的时候可以去“出卖”他，而不被他责怪。平时是个不起眼的人，不常联系，无所谓，但最需要的时候他总会出现!
16．告别你，告别爱情，不说再见，没有遗言，分手是如此简单；无视你的敷衍，不再听你的谎言，昨天不值得纪念，重新起航寻找爱的春天！
17．不要后悔，无论怎样都不要后悔，后悔的情绪比你所做错的事更加可怕，因为这会摧毁你的自信，自尊以及很有可能让你去做一件更错的事。
18．真正的相爱，不要说分手，是连想一想分手都是会痛彻心扉的。每个人都有自我怀疑的时候，这不是爱的不够，而是因爱而生的犹豫纠结。
19．对着背影说爱你，把你深藏在心底，潇洒分手没关系，只因我心深爱你，愿你明天更美丽，幸福从不缺甜蜜，既然无缘在一起，只愿我能忘记你！
20．相爱的人分手，那么，不要做朋友，真的不可能，即使可能，没有男的或是女的会不在乎自己的另一半和以前的爱人还有联系，不得不承认，那是一座活火山。
21．当一个人从不曾跌倒过，他又怎会知道脚下的大地原来并不是一片坦途。当一个人一辈子不曾失恋过，那他又怎会明白世间还有“失恋”的存在。
22．别人的分手得不偿失，我们的分手却是一举两得，你变得更像个男人一样关爱你的妻子，我变得更像个女人一样体贴我的夫君，多好。
有关长大后我就成了你唯美散文(推荐)五
星期六下午，我和妈妈来到大润发超市买饮料。走到饮料区，琳琅满目的饮料呈现在我眼前，让我顿时感到眼花缭乱，不知选哪瓶才好。
这时，一瓶粉红色包装的“尖叫”映入我的眼帘，这是款全新的白桃味儿运动型饮料，特别适合运动后补充水分、缓解疲劳。期待着它甜美的滋味，我义无反顾地将它收入囊中。当我手舞足蹈地展示给妈妈看时，意想不到的事情发生了，我的手不小心撞到了旁边的货架，只听“啪”的一声，手里的“尖叫”像泥鳅一般滑落到地上，唉，真是乐极生悲啊！我连忙弯下腰，小心翼翼地把它捡起来，却发现瓶盖摔裂了。怎么办？怎么办？我的心跳越来越快，一下子变得手足无措。
此时，我的心中仿佛有两个小人在作斗争，一个小人一脸坏笑地说：“赶快再拿一瓶，反正没人看见，摔坏的这瓶尖叫还放回原位，做到‘神不知鬼不觉’。”
另一个小人义正言辞道：“不行，这样做是不对的，犯了错就要勇于承认，不能逃避责任，这是做人最基本的道理！”
正当我举棋不定时，妈妈走了过来，她仔细地查看我手上拿的“尖叫”和破裂的瓶盖，眉头越锁越紧，她似乎看出了我的犹豫，随后用期待的目光望着我。从妈妈坚定的眼神中，我读懂了：诚实是一个人最重要的品质，犯了错就要勇于承担，不推卸、不逃避。
我下定决心，毫不犹豫地把这瓶“尖叫”放到了购物车里，妈妈露出了欣慰的笑容。瓶子上那个正在奔跑的小人仿佛变成了琴键上跳动的音符，演奏出一首动人的赞歌。
事后，我喝着那瓶“尖叫”，觉得格外的甜。
那件事虽然只是我记忆长河里一朵小小的浪花，但却深深地影响了我。那一刻，我感觉自己长大了。长大了的我，时刻提醒自己要做一个有担当的好孩子。
有关长大后我就成了你唯美散文(推荐)六
长大，似乎是一个定义很模糊的词语。“又过了一年，你又长大一岁啦”“都十五岁了，怎么还没长大?”“你终于长大了”……这些句子在生活中听过许多遍。但依旧不明白，什么叫长大?
母亲说当我第一次学会走路时，她开心坏了，因为她觉得我长大了。当我第一次自己穿衣服，第一次自己上幼儿园，第一次自己洗衣服，第一次叠衣服，第一次拖地，第一次洗碗……每个第一次都是长大的经历，而这些长大的经历都会被深深的记在母亲的脑海里，成为最为美好的点滴。
我听着一句句话中的长大，有些迷茫，但似乎又知道点什么。我问过别人，我说：“什么叫长大?”“长大，就是你到了十八岁，你就长大了”“你被别人说说长大了就是长大了”长大就是你可以照顾自己，也可以照顾别人，那就是长大了。”……我对长大有了一个模糊的认知。哦，十八岁，能照顾自己，能照顾他人便是长大了。
写这篇文章的我正愁眉苦脸的想着事例。见姐姐走来便抱怨说：“这篇文章都没有事例，这怎么写?”姐姐听到我的抱怨后笑道：“那说明你还没长大啊。”我想：那到底什么才是真正意义上的长大?等到经历了什么才叫长大?
生活中的一句句“你长大了”“你还小，还没长大”让我对长大一词的意义理解得十分矛盾。
最后，仍未能得出自己的结论。或许，思考也是一个成长的过程。至少自己所知道的就是自己仍未长大，仍然活在父母羽翼的保护下。
或许长大，就是有一天不用再被父母的羽翼保护了吧。
有关长大后我就成了你唯美散文(推荐)七
一个星期天的上午，我睡意正酣，朦朦胧胧中被一阵乒乒乓乓的声音吵醒，仔细一听原来是妈妈在打扫卫生。
妈妈打扫到我这屋时，转动着脖子嗅了嗅，对还在犯迷糊的我说：“你屋里怎么有点臭？”我一个激灵，赶忙坐了起来，不好意思地说：“是我的袜子。”我趴在床沿上从床头柜下面掏出了袜子，捂着鼻子递给了妈妈。妈妈苦笑道：“这袜子都能‘自立’了。”
我一抬头，正巧看到妈妈额头和眼角的皱纹，心想：妈妈每天这么辛苦，为了这个家忙东忙西，我该自立一次了。
我对妈妈说：“妈妈，这袜子我来洗吧！”说罢便下了床，从妈妈手中夺去那又酸又臭又硬的袜子。
到了卫生间，我接了一盆水，然后蹲在地上准备洗袜子，首先我把袜子放进水里浸泡，接着往袜子上打了一层肥皂，在手里搓了又搓，揉了又揉。“咦？怎么不起泡泡？”我问妈妈，妈妈说袜子太脏了。那我就打上肥皂再洗一次，袜子上终于冒出许多泡泡，后来我把它放在清水中来回摆动，水混了再换一盆，就这样，反复冲洗，直到水彻底干净后，把袜子拧干搭上晾衣架。
当我拧干袜子准备起身去晾晒时，感觉腰有些不舒服。我突然想到，我洗袜子只用了几分钟，腰就不舒服了，而妈妈一洗就是一小时，妈妈岂不是更累。
当我把袜子搭上晾衣架时，妈妈投来赞许而又欣慰的目光。那一刻，我觉得我长大了。
有关长大后我就成了你唯美散文(推荐)八
一场突如其来的瘟疫席卷了整个中华大地，我们迫不得已要减少出门。老老实实在家里呆了近一个月的我，终于按耐不住内心的寂聊，蹦蹦跳跳地跑下楼去，和爸爸相约羽毛球竞技。
他发的球，或刚过网，或快要出界，或天旋地转，“爸爸球技如何呀？”他趾高气昂地问。几个回合下来，我忍无可忍，气急败坏地拿起球拍，左手高空抛球，右手握拍，纵深跳起，使出洪荒之力用力一挥：“看你怎么接住”。此时的爸爸毫不退让，一个高跳顺势挥拍接住了，球拍倾斜，球风驰电掣般地朝着远离我的方向飞过，“测测你的短跑水平吧！”我恼羞成怒把球拍摔到地上，一屁股坐到观众席的椅子上，脸上气得通红：“你的球一会左边一会右边，你欺负人！”
“没有呀！我看你反映神速呀。”爸爸掩口暗笑。
“谁说的，你就是在故意刁难我”，我脸转过去，如鲠在喉，不争气的泪水瞬间倾盆而下，“不喜欢跟你玩，你走……”所有的委屈瞬间爆发，鬼哭狼嚎只在一瞬间。
爸爸慢慢走过来：“这本来就是比赛，我就是让你接不着。”爸爸声色俱厉地说。
“你是大人，为什么就不能让着我？”我哽咽着，“还非要发那么偏的球。”
“我正在让你学会打球，你也要学会接受失败”。
“哼！我要跟妈妈打，跟你一点都不开心。”
“是比赛就不会有人让着你，人生道路上更不会有人让着你的，需要你自强、自立，只有自我强大了，才会赢得别人的尊重”，他语重心长地说。
真是一语惊醒梦中人。我终于明白了爸爸的良苦用心，这一刻突然觉得自己长大了。
有关长大后我就成了你唯美散文(推荐)九
我说课的内容是湘版音乐教材小学四年级下册第一课《我长大啦》，下面我将通过说教材、说教学目标、说教法学法，说教学过程等几个方面来进行本课的教学说明：
本课是新学期的第一课，编者以“我长大啦”为主题。安排了歌曲《别来接我》、《我怎样长大》、乐曲《幻想飞行》和音乐活动唱一唱《小树长高了》等与孩子们成长相关的音乐作为教学内容，意图通过感受、表现等活动告诉同学们新的一年开始了，新的学期开始了，“我”也长大了一岁，自己的事情要自己做，不能依赖他人，让学生在音乐学习中逐渐树立独立自主的观念。
1、能用轻松自然、俏皮可爱的情绪学会演唱《别来接我》这首歌曲，明白“长大啦”就要独立自主的道理。
2、认识顿音记号，并能在歌曲演唱中准确运用。
3、能和同学一起演唱《我怎样长大》，并从中体会团结协作的乐趣。
4、认真聆听《幻想飞行》，感受现代音乐的美，积极展开联想和想像。
重点难点：
教学重点：
1、顿音记号的掌握运用。
2、指导学生深情地演唱歌曲《别来接我》。
教学难点：引导学生理解音乐，大胆用各种方式进行表演展示。
《别来接我》这首歌曲节奏鲜明，歌词琅琅上口。情感教学时歌曲学习的重点，在歌曲学习的过程中，要让学生明白自己的事情要自己做的道理。教学时，教师可设计一些相关的表演或律动配合教学。顿音记号教学时，不要采用直接传授知识的方法，而采用教具直观演示法，让学生进行比较，然后感受两者的不同之处，让学生明白标有顿音记号的音符具有什么样的形象，怎样进行演唱。在教学《小树长高了》时采用聆听的方式，让学生在老师弹奏的和弦中找到自己声部的结束音并唱准，同时能听出其他声部的结束音。
1、引入新课
（播放cai，学生聆听歌曲《别来接我》。）直接引入主题，让孩子思考自己已经长大了。
2、进入主题
播放《别来接我》音乐及画面，学生边看边听自由表现。
指导学生用“心”去演唱，以情带声，用最美的歌声表现内心真挚的情感
教师出示足球与沙包，演示足球落地与沙包落地的不同效果，直观的让学生理解“顿音记号”要唱（奏）得短促而有弹性。
a、学生分别用mu、lu等母音跟琴模唱。
b、学生跟琴轻声识读乐谱。
c、采用比赛的形式，比比谁的读谱能力最强，能识读一乐句也很棒！
a、学生轻声跟唱歌词。
b、以小组形式分乐句自学歌词，再互换学唱。
c、请部分学生当“小老师”带唱或采取一帮一的形式。
通过不同形式不同方法的学唱，使学生快速掌握旋律，并能熟记歌词。
直观的教学，使学生明白顿音记号的演唱方法
3、情感的升华
学生分组自由练习，由小组长负责，老师整体调控，分组指导
鼓励学生大胆展示自己的才能，同时对学生进行感恩教育，使学生明白母亲的伟大和对自己无私的爱。
