小学二年级秋游作文大全
每一个阶段的总结都是我们成长的重要记录。总结的语言应该简练明了，避免冗长和啰嗦的表达方式，让人一目了然。"以下是一些总结的典型案例，希望对你的写作提供一些思路和参考。"
二年级秋游四则范本篇一
今天，我们特别兴奋，因为马上就要去秋游了。我们下楼整好了队，此时我的心情十分愉快，像一只快要出笼的小鸟。
出发了，一路上，我们说说笑笑，不一会便到了生态植物园。一片郁郁葱葱的小树林便呈现在眼前。一阵微风吹过，小树的树梢微微摆了几下，好像在向我们招手呢!这里的小树亭亭玉立;广玉兰高耸入云。走在平坦的小路上，看着那些幼小的树苗，在太阳公公的照料下茁壮成长，我想到了辛勤培育我们的老师。
这时集合哨响了，我们只好排好队，依依不舍地回学校。
古木参天，树木茂盛，植物品种繁多，生态植物园真是一个充满诗情画意的人间仙境啊!
二年级秋游四则范本篇二
秋色怡人的周末，我们一起去秋游，所到的每个地方，都是秋天里的最美丽乐章。
沉香博物馆——高雅的古典乐。
沉香博物馆的一楼大厅有一个青铜大方鼎，一进去我就闻到了一股淡淡的香味。二楼有一艘大大的海盗船，船上有海盗旗、木头、桌子。三楼有一个段沉香木，又大又香，我都想买回家闻。在沉香木的正面有一个孔子的雕像，孔子的雕像栩栩如生。
沉香博物馆的文化深深吸引了我，它如一首高雅的古典乐，久久在我耳畔响起。
增江画廊——纯朴民谣。
接下来到了增江。我在一坐上船，在江上看见江水清碧，波光闪闪，如一副画镶在玻璃匣子里。另一座岛上嘉竹成荫，绿叶丹实，白鹭在水面低飞。我倒又想起了我们的课文：白鹭是一首精巧的诗，更是增江画廊的一番风景。
增江的画廊真如一首民谣，摇晃着增江的朝朝与暮暮。
1978电影城——西洋blues。
这里的建筑由青色的砖建造而成，美丽的墙绘让小镇更加迷人。电影展览馆里摆设很整齐，外面的小店、餐厅、小吃厅都很有特色。1978电影院又大又冷，又高又宽这是一个古老的电影城。如果喝上一杯咖啡最好，很有文艺范。
1978电影城真美。是一道动听的blues，深情款款地演奏着。
这是我的秋游日记，我享受这不一样的乐章。
二年级秋游四则范本篇三
秋天到了!天气转凉了!这些天一直阴雨绵绵，不见阳光!
我们还可以做野餐......想想都高兴!如果能去的话，应该提前准备上野餐工具，如碗、叉、锅;还有食物，如水果、面包、水、和准备做野餐的食物;还应该准备上常用应急药品，如创可贴、红花油、风油精以及指南针等等。
盼望老师能够同意!
二年级秋游四则范本篇四
11月2日,我们学校组织我们班到东山公园秋游,同学们都很高兴。临出发时，徐老师再三嘱咐我们说：“同学们，一定要紧跟队伍，不要擅自离开。假如要离开，请跟老师说一声。”
我们排好队，高高兴兴地出发了。到了东山公园，徐老师跟别的老师交流，怎样才能利用到所有玩具，让同学们玩得更开心。一会儿，一个班一个班分开了。我们班轮到玩电动玩具，男孩子们都争先恐后要玩赛车摩托车，女孩子们才不喜欢这些玩具，只喜欢玩柔软的小动物，我慢慢地走过去，玩起小熊电动车，玩着玩着，我忘了控制自已的方向，东张西望地看着同学们，“呼”的一声，小熊突然停下来，我赶紧下车看一看，出什么问题，啊！原来撞上一块石头，我摸摸头，在想怎么办呢？我瞧了一下徐老师，徐老师在一旁帮我指挥，我以为往后退，结果还是退不了，最后，徐老师过来，帮我转了方向，我终于可以重新开始玩小熊电动车了。
秋游结束了，我们排好队，高高兴兴地回校了。
二年级秋游四则范本篇五
我们来到郊外，看到树叶在逐渐变黄。但是，冬青树的顶部却盛开金黄色的花朵，就像收获的麦子。
然后，我们骑车继续前行。来到黄家村，看到还没有熟透的芝麻，我尝了一口，特别的苦。还有绿豆，我也尝了，是甜中带苦的滋味。地里的萝卜，玉米都有一股诱人的香味。
除了各种庄稼以外，还有许多工厂企业，就像要给我发出邀请，让我长大了去那里工作，所以，我现在要好好学习，长大了好接受它们的邀请。
我们虽然没有去公园，风景区，但我觉得今天的秋游特别有意义。
二年级秋游四则范本篇六
就在昨晚，我兴冲冲地去商城买好些零食，这是因为秋游的日子到了。这一次，我们将前往南宋官窑博物馆，以及玉皇山下的八卦图。
一大早我们都早早的到了教室，破天荒的潘老师在7：40才到教师。不过，我们的老师不在，我们依然能交好作业，课代表带领我们整齐的读书。当我们步行至八卦图时，只见一块一块的规则的排列整齐的土地被群山包围着。每一块土地都种着不同种类的农作物。在这些田的中心，有一圆形的小树林。我们在八卦田里交错的走，也别有一番风味。我们重点参观的是南宋官窑博物馆，这里收藏着各式各样的瓷器。讲解员跟我们说，因为年代久远，文物都有所破碎，博物馆中所展示的是由石膏拼接起来的。这让我不禁有些佩服哪些专家们能将一些碎片恢复成原样，这是得花多少的时间和精力啊！在博物馆外，同学们都聚在一起玩耍，笑声充满了真个博物馆。
虽然这一次真的有些意犹未尽，但是回来后我们都趴在桌子上，动也不想多动一下。
二年级秋游四则范本篇七
今天老师带我们去文化公园秋游。
到了文化公园，我们就去看海狮和海豚表演。第一个节目是两只海狮比赛用鼻子顶球，看谁顶的时间长，最后都分不出高低。第二个节目是海狮套圈圈，训兽师把圈圈扔到上空，海狮跳出水面，用脖子接住了圈圈。第三个节目是海狮用鼻子打球。第四个节目是海狮用尾巴撑起整个身体。第五个节目海豚套圈圈还打球。第六个节目海豚跳出水面穿过半空的圈圈。最后是海狮和海豚跟我们交朋友，它们用嘴巴还亲有些小朋友的手。太好看了！真是一个节目比一个节目精彩。表演完了，我们都舍不得离开。
接着，我们去游乐场玩，坐空中火车、电动飞机，还坐了摩天轮，真是很好玩，很开心。我还想再去玩多一次。
二年级秋游四则范本篇八
今天早晨，我们去秋游，地点是岳坟和曲院风荷。
等我们来到了岳庙，姜老师发给了每个小队一张知识竞答卷，让我们一边观察，一边这张知识竞答卷。我们在岳庙里面找到了许多答案，如：精忠报国、精忠柏、满江红……，我们还参观了岳飞的墓，我暗自许下心愿：岳飞叔叔，保佑我们一家和和美美。我又对秦侩暗骂：秦侩啊，秦侩，像你这种人就应该遗臭万年。“我们填好了，姜老师”，我们像小鸟一样，飞到姜老师身边。
接下来就是去曲院风荷吃午饭了，一起走吧！
到了曲院风荷的福井园的草地上，我们先铺上了小地毯，然后各自打开了自己的菜包，一股迷人的香气扑面而来，开吃喽！大家你一口我一口地吃着，大家吃得津津有味，有些好吃的菜大家抢着吃，生怕被吃光了。我还把好吃的菜分了阳光小队的同学们，他们吃得肚子都变大了，说：“啊！真是好吃啊，周思婕妈妈的手艺真不错啊！”
二年级秋游四则范本篇九
秋游。
紫帽山，的确是秋游极好的去处！
天刚蒙蒙亮，我便来到了山脚下。
踏着被乡村气息蒙盖得严严实实的石阶，我漫步于“世外仙境”！
走在幽静的山路上，忽闻流水潺潺，不禁前往。寻之，却见一溪，顺流而下，敲击着突兀的山石，激起小小浪花，直叫人心旷神怡。泉眼虽小，在这暑气未消的秋日，倒也给人平添了几分愉悦和清爽。
掬起剔透的山泉洗了把脸，继续迂回于丛林密布的羊肠小道。
慢慢地，太阳也升高了。虽过中秋，可夏的余威却还是咄咄逼人。所谓的挥汗如雨，也在这山中足足地体验到了。
渐渐地，便觉有点累，心里打起返回的念头。然而，回望山脚却已是居高临下，这样无功而返真有点不舍，于是又打起精神向上爬。
一路走来，时而拾级而上，时而攀援过崖，千回百转，不觉，已到山腰。
喘息间，茫然有轻轻的喧闹声，忽大忽小的。
转过小山洼，借着落了叶的枝丫间隙便看到不远处有人走动。一时来了劲往上冲。到了山间的小平台，眼前的景象好叫人心花怒放有卖小吃的，卖早点的，卖玩具的……五花八门的旅游纪念品更是琳琅满目。而满地那不知名字的野花粉的、紫的、白的、黄的……也挤在游人中，争奇斗艳，尽显风姿。这时候，最惬意的便是吃一口爽滑的冰激凌，凉丝丝的，直钻心底，叫人暑气顿消。而那叫卖声、吆喝声此起彼伏，更有种别样的感觉！
擦过古寺，不一会儿，逼近山顶；歇于亭中，遂往后观之，美哉！远处一片绿水青山朦胧朦胧的，隐约可见丘壑起伏，秋气浮动。细细品味，真有一览众山小之趣！
爬至。
秋游真好玩，我爱秋游！
秋游。
今天秋游了。地点到海底世界。听到了这个消息觉也睡不着了。
早上七点，我们在校门口集合，七点半我们就出发了。在车上，我们有说有笑，不一会儿我们就到达了海底世界。一到那里，就看到了好多游玩的人，大家排着队陆陆续续的进入了海底世界。
进去直走，我看到了一种很奇怪的鱼，很难说出它的样子。看到上面写着：“禁止把手放入内，小心鱼咬人！”接着又遇到一种长为八十厘米，宽十五厘米左右的巨型鱼，一看到它，我就叹了一口气:世界上怎么会有这么大的鱼啊！
接着我们来到了水母馆，看到了各种各样的水母，有的小的比拇指还小，有的大的比脑袋还大，有的比手臂还长。
然后，我们一路又走到了极地馆，看到了体态的粗壮的北极熊，还有走路一摇一摆的南极企鹅。
最后我来到了海豚馆看了表演。首先海狮出场，它向我们表演了翻滚顶球・接球。接着海豚出场了，它向我们表演了水中接呼啦圈・跳跃・顶球・・・・・・节目在热烈的掌声中结束了。
海底世界真好玩啊！
秋游。
11月14日下午，我们全校开展了一次秋游活动。我们六年级的目的地是香雪报春园。
出了学校，走了几百步左右，便到了香雪报春园。我们穿过桥洞，来到一片小树林里，先准备休息一下，再去寻秋。
过了一会儿，补充过体力的我们便出发了。我、万昊晗和潘建霖先出发。我们远远地望见了一个小山坡，可山坡顶离坡地却有十几米，而且坡度十分倾斜，很容易跌倒，要不就是被树枝钩去。然而就在这坡上，树有许多棵，但许多树树枝上都光秃秃的，叶子都落在了树的周围。许多树在微风的吹拂下还在落叶。落叶有红的，有黄的，有绿的，我们筛选了几片还好看的落叶，夹在笔记本中。来到坡上，也有些树的叶子红了，但多数树叶子是半黄半绿的。在这里，我们三人感觉到了秋。
回到树林里，我低头一看，呵，地上的草都枯黄了，坐上去也怪刺人的。我抬起头，放眼望去，草都一片绿一片黄的，好似一张面黄肌瘦的人的脸，在枯黄的.草地上，我感觉到了秋。
来到山坡脚下的竹林，我们觉得，如果秋天到了，竹子也肯定会有变化的。如果不出我们的所料，竹子许多都由绿色变成黄色，也不是先前那样高大和粗壮了。但也有的竹子依然青翠，竹叶在风中摇曳，煞是好看。在这片竹林里，我感觉到了秋天。
在竹林里徘徊着，我们不仅觉得有些单调。于是，我们便来到松树林里，觉得和松树为伍也别有一番滋味。来到松树林里，我惊异地发现松树有的松针呈红色，真是没想到啊！可依旧是绿的松针多，一阵微风吹来，它就随风摇摆，活像一个个小舞蹈家。在这微风习习的松树林里，我感觉到了秋天。
回到小树林，我休息了一下。然后又到了小山坡上，爬到坡顶之后，我抬头一看，极目远眺，下面到处是红或绿的树，远方，则是高楼林立，场面十分美丽壮观。在这里，我感受到了秋天。
回到树林后，我吃了些东西，与同学下起棋、猜起脑筋急转弯来。大家你一言我一语，热闹得不得了。一阵风吹来，我扣紧了衣服。心想，这儿就是秋天，我终于找到秋天了！
秋游。
这时集合哨响了，我们只好排好队，依依不舍地回学校。
古木参天，树木茂盛，植物品种繁多，生态植物园真是一个充满诗情画意的人间仙境啊！
来源：/zuowen/。
分享本站内容，请保留文章来源信息和原文链接！
二年级秋游四则范本篇十
国庆节假期的一天，阳光明媚，风和日丽，爸爸妈妈带我去龙源湖公园秋游野餐。
一来到草坪上，我就迫不及待地支开帐蓬，铺好地垫，准备开始野餐。妈妈拿出许多食物，不一会儿我们就吃完了。吃完饭，我们一起去湖边散步，我看到有许多树叶飘落下来，就和爸爸妈妈玩“谁的树叶力气大”的游戏。我们先把树叶搓成条，再把两片树叶条钩在一起，使劲一拉，如果谁的树叶条断了，谁就输了，谁的没断，谁就赢了，很有趣。我们还做树叶贴，把好看的树叶粘在本子上做标本。
一阵阵秋风吹来，我突然想到了一首李峤的古诗《风》：“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”秋天，带给大地的是一曲丰收的歌，带给我们的是一首快乐的歌！
很快到下午了，我们该回家了，真是愉快的一天！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
二年级秋游四则范本篇十一
11月4日早上，班车准时开走了，送我们到嘉定华亭主题公园去秋游。
令我印象最深刻的是野趣岛，那里有可爱的小白兔、毛茸茸的小绵羊、胖墩墩的鸡、鸭、鹅，还有漂亮的`鸳鸯。真好玩！老师又带我们到了游戏广场，最有趣的是海盗船，海盗船左右摇摆，同学们坐上海盗船，有的被吓得尖叫，有的开心大笑，还有的大喊救命，真刺激！这次秋游玩得真高兴！
二年级秋游四则范本篇十二
今天，秋高气爽，天气晴朗。我高高兴兴地坐着大巴去秋游。欢声笑语一阵阵从车厢传来。我向窗外看去，只见树叶披上了黄色或红色的披风。真是一片秋天的景色。
我在路上看到了枫叶像彩蝶似的翩翩飞舞着；嫩绿的小草向四面展开真美啊！终于来到了果园了，我看见一个红宝石般的苹果；还看见一个像月亮似的香蕉。后来我被一个东西深深吸引住了。是一个饭馆。好香啊！我刚想吃的时候，老师说，回了！
这次秋游让我们学到了不少知识！
二年级秋游四则范本篇十三
1、知道加法运算的实际含义是合并，加法中各部分的名称，交换两个加数的位置，和不变。能正确读出加法算式。
2、能理解图意列出加法算式，并计算。
3、培养学生的口头表达能力。
教学重点：能看图列出正确的加法算式，并计算。
教学难点：根据图意编题，找到加法交换的规律。
一、情景引入，激发兴趣。
现在是秋天了，那可是我们外出游玩的好日子，今天我们就和小丁丁他们去野生动物园，我们今天要学的新知识就在秋游当中。（板书：秋游）。
二、初步感知，尝试探究。
1、出示主题图1，观察题意：
小丁丁和小巧来到了野生动物乐园，在草地上，他们看到了什么？
根据图你可以怎么提什么问题？
怎么求呢？
其实大虎和小虎一共的只数就是老虎的总数。今天我们就来学学求总数的方法加法。
2、认识加法算式，明算理。
谁来读加法算式？
要求老虎的总数，我们可以数一数，也可以想数的组成。
除了2加4等于6。还有其他的`写法吗？
我们可以先列小虎加大虎，也可以先列大虎加小虎。
出示鳄鱼图。
在图片上你又看到了什么？请同桌两人先根据图说一说故事，再算一算。（同桌开始讨论）。
认识加法算式。
下面让我们来认识一下加法算式。我把十叫做加号，小朋友你在哪里见过这个符号？
我们一起写一写。（书空）。
3、尝试练习：
出示狮子图，学习编数学小故事，并列算式。
分小组讨论，编数学小故事并列算式计算。
像这样编数学小故事，你会吗？让我们边参观动物园边讲数学小故事吧。
出示：小鸟、长颈鹿、天鹅图，请每个小朋友都选一幅自己喜欢的图来编个数学小故事，先说给组里的小朋友听一听。
小组讨论，汇报。
师：板书算式。
让我们看看黑板上这么多算式，看看你们能找出什么小秘密？和组里的小朋友说说悄悄话，分享你发现的小秘密。
小结：两个数（加数）交换了位置，结果（和）没有变。
三、分层练习，整合拓展。
1、找朋友。
2+33+44+32+16+55+61+23+2。
2、出示大象图。
我们又来到了大象生活区，我们又看到了什么？请同桌两人先根据图说一说故事，再算一算。
这幅图可以按大小来分，也可以按状态（走路、站着）来分，也可以说成是按有没有蝴蝶结来分。不同的分法，算式也是不同的。
3、填空：
3+5=5+2+8=8+。
1+6=+=+=+。
4、把算式和结果用线连起来：
2+22+40+44+53+61+3。
4769。
5、第二个房间：看谁填得多。
4+5======。
四、主动完善，课堂总结。
今天我们认识了加法，还会交换加数的位置，列出两个加法算式，学习数学让我们聪明，我们一定要经常复习，把学习的知识记的更牢固。
五、板书设计：
秋游。
2+4=6。
4+2=6。
加号。
加数加数和。
读作：2加4等于6。
二年级秋游四则范本篇十四
本站：秋高气爽正是游玩的好季节好天气，跟随秋天的脚步一同去到郊外去聆听自然的回声吧，下面我们一起看看这篇《秋游》。
早上，外婆一叫我，我就从床上跳起来，拉开窗帘看见窗外没有下雨，是个秋游的好日子。我兴冲冲的刷好牙，洗好脸，吃好饭，背上书包来到学校。
我们怀着焦急的心情等待着大巴车的到来。大巴车来了，我们排着整齐的队伍上车，在车上我们有说有笑。我们来到浙江省博物馆，在里面我看到了许许多多的文物。然后我们走到孤山公园在一片草坪上野餐。
我今天非常开心，还收获了很多知识!
