地点：xx体育活动中心；
1.正式赛（男单、女单。）；
2.趣味赛（全体社员）
参赛人员：全体在校演讲与口才协会社员
参赛形式：1.正式赛男女各限报三十人2.趣味赛面向全体社员。3..社员可于十五日起开始报名
1、正式赛采取国际通用的11分制，比赛用球为40﹍白色三星球，比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。
2、比赛过程中有3次暂停机会，每次1分钟。比赛采用三场两胜制，每场比赛三局两胜，每局11分。比赛顺序为男单、女单、趣味赛。
3、趣味赛由两名社员共同完成，选取十五米的一段距离，两社员采取两人三足的形式，各手执球拍运球，运球走一个来回，按用时的多少来评比名次。若中途乒乓球掉落，应捡起才可继续运球行走。
精选中国趣味历史小故事如何写四
女：沐浴和煦的晨辉，我们满怀豪情走到一起， 男：踏着时代的节拍，我们点燃希望在这里相聚。 女：在宝安区政府的正确领导下 男：在街道领导的亲切关怀下 女：在公司领导的统筹布署下 男: 在爱义师生的共同努力下 女：大浪爱义学校正如一支展翅的雏鹰，在这里腾起。 男：深圳正以忘我的工作热情争创全国文明城市。 女：大运会的到来让我们的城市更加繁荣，美丽。 男：深圳经济在腾飞,宝安生活在巨变!爱义教育在发展! 女:大浪爱义学校自建校以来，得到上级领导的大力支持， 男：教学软硬环境得到明显改善。 女: 学校管理规范，办学质量高，社会声誉好 男：目前学校有 38 个教学班，2400 多名在校生，100 多名教职工。 女: 在过去的一年里，在上级部门的正确领导下、新一届领导班子团 结奋进，各方面工作取得了较好成绩。 男：广东省一级学校的挂牌开启了学校发展的新篇章，省绿色学校、 市书香校园的创建让学校走上了内涵发展之路。 女：我校舞蹈、书法、绘画等领域，都取得了不错的成绩。 男： 去年我校辩论队在街道举办的国学门辩论赛中取得了民办组第一名的好成绩。 女：今年和去年的深圳市读书月美文朗诵比赛中，我校获得了市二等 奖的好成绩。 男： 自千余师生学习文明礼仪礼仪操后， 文明礼仪己在我校生根发芽， 男：立足教育，我们再接再厉， 女：着眼未来，我们放飞理想。 (合)： 今天， 在奥运会倒计时 68 天之际， 在第 58 个国际儿童节之时， 我们四小第三届校园艺术节、趣味运动会隆重拉开了序幕! 男：拼搏托起凌云志，盛会空前更芬芳!
女：看!四小仪仗队踏着雄壮的运动员进行曲走进会场。
男：这是一支用精神和荣誉塑造的队伍，
女：精神第一，荣誉至上!
男：孩子们的靓丽风采是老师的骄傲学校的自豪!
女：孩子们的奥运之魂为我们铸造了明天的辉煌!
国旗队 男：迈着时代的步伐，和着鼓号的节拍，那吉屯四小国旗仪仗队 正在向主席台走来。看执旗和护旗的同学，表情庄重、肃穆，她们个 英姿飒爽，雄心勃发。维护着国家的尊严。历史己将这沉重的一页翻 了过去，而今，在世界的东方，一个崭新的共和国正以奔腾不息的生 命力量，腾空而上。我们祝福你---我的祖国。
会微
女：那吉屯四小第三届艺术节、趣味运动会会徽设计精美，本着“我 参与,我奉献，我快乐”的主题。图案背景以四小为主体，整体象一 个人在尽力的展现艺术的美丽、体育的竞技。预示着我校各项工作以 本界盛会为契机年年进步，岁岁夺魁。
标语
男：毛泽东同志题写了“发展体育运动,增强人民体质”的题词,为体 育事业的发展指明了方向,提出了任务， 我们将永远继承并发扬下去。 鼓号队
女：由刘振权、姜文泰老师精心指导的鼓号队，向主席台走来。听， 那强烈、进取向上的音调;看，那整齐、有力、稳重的步伐，这是一 支由 80 人组成的中型鼓号队，他们仅经过三个星期的刻苦训练，就
成为了一支威武雄壮的队伍。这体现了四小人蒸蒸日上的精神风貌， 也展示了四小素质教育所取得的巨大成果。
葵花队
男： 看朵朵向日葵花映着张张笑脸向我们走来， 他们踏着欢快的节奏， 迈着稳健的步伐接受主席台的检阅， 他们在用花朵向参加大会的领导 来宾致意，在用笑脸向全体师生敬礼。朵朵向日葵花预示着此次大会 圆满成功，预示着我们四小明天更辉煌。
彩旗队 女：迎面走来的是 60 人的的彩旗队，它是由即将毕业的六年级男 同学生组成，看他们身着整齐的服装，手持鲜艳的彩旗，他们在接受 大会的检阅的同时， 也是在用另一种情怀在感谢母校对他们多年的培 养。让我们与他们一起摇旗，为运动会呐喊助威吧。
班级
男：瞧!踩着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地向主席台走来的是一年 一班的 47 位小朋友。他们就像 47 颗小星星，在这个集体的大家庭中 闪闪发光。这是一个朝气蓬勃的集体，为了能在这次运动会上为班级 争光，大家都心往一处想，劲往一处使，不怕苦不怕累地积极锻炼， 今天他们要在运动会上展现他们的风采，大家为他们加油吧!
女：看!现在走来的是一年二班的小朋友。他们步伐坚定豪迈，脸上 写满喜悦，全身散发光彩。这是一个积极向上的集体，二十三个男孩 和二十三个女孩组成了这个温暖的家， 他们虽然人小， 但个个志气高， 他们知道：辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。强健的体魄，非凡的毅 力，团结的精神，给了他们自信，在班主任张丽红、李丽华老师的带 领下他们一定会走向辉煌!让我们期待他们在运动场上出色的表演 吧!
男：近了，近了一年三班 48 名小朋友组成的英姿飒爽方队向我们走， 他们在两位老师的带领下更显得精神抖擞。他们坚信：没有最好，只 有更好。 希望他们在今天的活动里取得优异的成绩， 我们为他们加油， 为他们呐喊。
女： 此时向我们走来的是一年四班的小朋友， 听他们的口号多么洪亮， 多么神气。他们人小志气大，各个想在本次活动中大显身身手。我们愿这个团结向上的班集体取得优异的好成绩。你们一定是好样的。为 你们加油为你们喝彩!
男：迎面走来的是二年一班手拿鲜花的 51 名小朋友。这是一个团 结向上、积极进取的班集体，张春艳、李文庆两位老师即注重学生个 性培养，也重视学生潜能的开发。听他们的口号“奋力拼搏，由于创 新” 。
女：手捧五颜六色的鲜花的二年二班正向我们致敬，他们的班风是爱 校、守规、乐学、成材。他们正在为中国加油，在为奥运加油。预祝 他们向奥运健儿一样拼搏进取，在今天的活动力为班级争光。
男：艳阳高照，彩旗飘舞二年三班在来自对口支教三岔河小学的苏文 广老师带领下向主席台走过来了， 他们口号是 “文明守纪， 诚实守信” 。 他们的信念是友谊第一，比赛第二” 我们希望这 54 位小朋友 在比 赛中赛出水平，赛出风格。
女：二年四班的方阵正向我们走来，看孩子们的步伐多么有力，口号 多么洪亮。在两位老师密切配合下一个团结自信、拼搏向上、严于律 己 的班集体正在接受我们的检阅。孩子们我们在为你加油!
男：看我校最大的一个方阵三年一班向我们走来了，在王桂芹、刘秀 媛两位老师的带领下同学们各个意气风发、斗志昂扬。两位老师非常 注重学生综合素质的培养，这个强有力的班集体人才济济，但他们还 在不断的进取听他们还在挑战自己、超越自己” 。
女：瞧，迈着铿锵有力的步伐向我们走来的是三年二班的同学们，听 “奥运精神，永驻我心”多么清脆洪亮的声音。他们尽情在运动场上 展现三年二班的风采，我们相信他们一定会取得满意的成绩。
男：这支朝气蓬勃的队伍是三年三班 63 名同学，在李欧、郎文月两 位老师的精心管理下，班级各项工作开展的井然有序。听孩子的们口号“我运动，我快乐”祝他们取得优异的成绩。
女：迎面走来的是阳光班级四年一班，阳光因为七彩而美丽，人生因 自信而精彩。四一班 61 张阳光灿烂笑脸正在接受我们的检阅。自强、 自立、自信试探们的信念。我们为你加油，为你喝彩!
男：迎面走来的天真活泼，好动健谈的四年二班。他们带着希望与 信心走出了第一步。 风在为他们助兴， 云在为他们加油。 坚定、 执着、 耐力与希望，在延伸的跑道终点凝聚。
女：团结、奋进写在每一个四年三班同学的脸上，团结创造希望，凝 聚产生力量。 他们坚信只有走出来的美丽， 没有笑出来的辉煌。 力量、 信念、拼搏与奋斗在遥远的终点线上渐渐明亮，时代的强音正在他们 脚下踏响。
男：看四年四班正向主席台走来了，这是一个洋溢着青春气息，充满 着青春活力的班级。他们明亮的双眸让我们看到“团结产生力量，凝 聚诞生希望” ，他们整齐的步伐让我们听到“海到无边天作岸，山登 绝顶我为峰” 。他们深信， “年少没有失败，努力更为精彩” 。 女：向我们走来的是五年一班，这个的班级是个温馨的大家庭。诚实有礼是他们做人的准则，勤奋善学是他们学习的信念。我们祝五一班 在本次活动中取得满意的成绩，努力吧，奋斗吧，你们一定能成功。
男：看，迎面走来的充满活力的五年二班。他们是一支强有的精英方 队。他们在刘景凤老师的带领下，对学校组织的各项活动积极参加， 奋勇拼搏。此刻，他们矫健的身姿，整齐的步伐，自信的笑容正是对 胜利的渴望。相信此次运动会，他们定会再接再厉，争创佳绩。
女：看五年三班矫健的步伐展现了强大的凝聚力，飒飒英姿显示了他 们骄阳的般的热情。 团结奋进是他们的班风， 拼搏向上是他们的信念， 展现个性、创新求索是他们的共同的追求。他们一定会向“更高、更 快、更强”的目标前进。
男：迈着整齐的步伐，迎面走来的是五年四班的同学们。他们用激情 唱响心中嘹亮的口号：相信自己，努力拼搏，没有最好，只有更好! 扬起自信的风帆，去编织多彩的梦想。五年四班一定会成为一个美丽 的神话。
女：向我们走来的是六年一班的同学们。他们步伐整齐，口号响亮， 在过去的一年中，他们团结奋进，顽强拼搏，在各方面都取得了优异 的成绩。他们的班风是：诚实、朴实、踏实、充实。我们相信在班主 任邢天丽的带领下他们一定会大放光彩。
男：看六年二班向我们走来了，这是支来自不同班级的同学后组成的 大家庭。他们也是一支敢于追求梦想，勇于拼搏，不断进取的团队。 他们中间有环城赛全旗第一名的夏明月，也有铅球健将胡守强。相信 这个团队一定在本次活动中再展风采。
女： 看他们个个神采飞扬， 人人英姿飒爽。 他们的笑容， 他们的自信， 正是集体精神的写照——作风优良， 纪律严整， 团结无私， 锲而不舍。 相信在此次运动会上，他们一定会将其最美丽、最刚强的一面展示出 来。六年三班让我们为你们喝彩。
男：浩瀚的蓝天，折射出一道绚丽的彩虹;宽广的绿茵，描绘出一幅 如织的画卷，现在向我们走来的是一个友爱、阳光、蓬勃的集体—— 六年四班。他们的理想就是：行动就有可能，挥舞着双臂预示着一种 永不言弃的精神，在班主任邹亚凤老师的带领下，他们团结友爱、勤 奋好学， 他们将用拼搏的汗水挥洒赛场， 晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。 让我们为他们加油!
结束语 女：坚定的脚步，步步铿锵;激昂的锣鼓声，声声嘹亮，
男：孩子们英姿飒爽，团结一心，众志成城。
女：你们，是四小“文明守纪创新健美”的希望!
男：你们，是四小团队精神的最佳表现，
女：优美的旋律，彩旗飘飘，千人聚首，竞舞娇娆!60 面缤纷的彩 旗在四小的上空迎风招展，独领风骚!
男：红的似火，粉的如潮。它是今天四小一道靓丽的风景，它是今天 四小精神面貌的真实写照!
女：少年儿童是祖国的花朵，少年儿童是学校的自豪!
男：加油吧!为了我们的奥运精神!
女：努力吧!让我们的理想早日踏上成功的彼岸。
男：是小草，就让他们延伸无垠的希望。
女：是鲜花，就让他们拥有四海的芬芳。
男：不要说，你我来自不同的班级，舞台是生长友谊的地方。
精选中国趣味历史小故事如何写五
一、总结学习书法的目的：
1、首先我们要明白学习书法的目的是什么?
一般的人会认为，学习书法是为了把字写漂亮。
2、那么你写漂亮这个字的目的是什么?
要当书法家，还是为了成名之后为人签名!实际上现在书法的使用功能已经没有了，日常工作不常见到。
3、今天我们来学书法，首先还不是要把字写漂亮，它的目的是什么呢?最基本的功能是修身养性，使我们的生活充实，身体健康。书法为什么有利身体健康?其中最主要的原因是，我们在写字的时候可以把世界全都忘了，所有的烦恼几乎都没有了。有人说书法是气功，其实最主要的是能使人静心。
4、小朋友学习书法能培养综合素质，自古以来书法就是培养人综合素质的。为什么这么说?是因为中国自古以来，写字都是用毛笔，硬笔的普及还不到一百年，古人为什么用毛笔来写字?是不是因为没有硬笔?现在出土文物汉代就有硬笔，到了清代自己也做出了钢笔。毛笔很软，很难控制。要写出又有方，又有圆的线条很难。另外一个难就是汉字，汉字的形态很难写。我们用圆规在字帖上打一下，几乎每一个字的长画笔，都落在圆上。汉字的楷书要写好很不容易，因为它的规矩特别特别的严。用特别难写的毛笔，再写特别难写的字，其实这个过程就是在磨练人，只有通过长期的磨练，认真的、细心的、坚持的学，书法才能写好。所以，书法好的人一定有和别人不一样的素质。所以古代考试，书法是一票否决的。字不好看，直接被淘汰。自古以来书法就是磨练人的素质，考验人的素质，考察素质的一种工具。
5、小朋友学书法有五个好处：
1、持之以恒的---毅力
2、专心致志的---定力
3、细致入微的---眼力
4、辩证思维的---脑力
5、准确表现的---手力
二、总结学习书法的方法：
学习书法不难，方法很简单。
1、方法就是摹贴。(比找任何老师都要好，直接描红古人的字。)
2、成功就是坚持。(每天20分钟)
3、执笔的方法：
(1)、苏东坡说：“执笔无定法，要使虚而宽。”
(2)、关键是笔杆与纸的角度，要保持在90度。
4、用笔：(小楷字)
(1)、拇指与食指捏住。
(2)、中指与无名指抵住。
(3)、关键是笔要立直。
(4)、同时笔要握紧。(握紧写出的线条才有力量)
注意：描红要不粗不细和边缘一致。
5、行笔：
(1)、行笔时注意，轻重快慢的节奏变化。
(2)、轻落笔，重顿笔、快行笔、慢收笔(最后一笔)。
(3)、字体不同，方法不同。重点在行笔要“自然”，减少多余动作。
6、主张推荐的字帖：
(1)、褚遂良《雁塔圣教序》。
(2)、好处：一、练中锋。二、练提笔运行。三、书写性强。
7、坐姿：两脚与肩同宽，背要立直。
辅助练习：经常做一做“永”字的练习。
三、试学试练，重在激趣。
学生是第一次与毛笔零距离接触，教师要善于引导，教学生正确执笔，强调站立练功，当学生写出第一根线的时候，教师要不无幽默的夸奖这是你人生中第一根线条，请保留此标记的棒，即便写的不好也要艺术性的点评鼓励，以此来奠定学生的自信心。如果教师能适时的夸奖学生第一次拿笔就牢固或者划出的线很直，悟性不错，大有潜力，学生的兴趣或许由此而生，对教师的认同，等于精神上的皈依，第一次的好印象，会让一个即便不喜欢书法的学生从此结缘翰墨，爱上书法。
四、注重实践，道法自然。
学生在校在家学习书法的训练目标不变。同时，如果能积极参与书法展览等活动，一定程度上学生的自豪感、成就感更容易被激发出来。省市美术馆每逢有重大展览活动，我们便推荐给学生自行参观，或者统一组织学员去观展，事后再写一写自己的观展感受。学生旅游名山大川，也要求他们注意看矗立在天地之间的书法作品，向大自然中书法文化学习取经。不断丰富自己的书法知识，提升书法乐趣，让书法的种子悄然在幼小的心灵中生根发芽。
精选中国趣味历史小故事如何写六
我们幼儿园全体师生进行了“欢乐中山陵亲子游”活动今天，阳光明媚，我们乘坐中北巴士去中山陵春游。一路欢歌笑语，我们乘坐的汽车来到了通往中山陵的林荫大道，来到钟山脚下，只见道路右侧是一座孙中山先生的雕像，它挺立在汉白玉的底座上，面向北方。
我们排着队伍往高处爬，不知不觉，已经到了半山腰，那里有一座“亭子”，以前就听说，来到这里的人都要上香的，这表示敬仰。我们来到了峰顶，极目远眺着南京市，南京市像一座美丽的大花园：玄武湖像一块光彩夺目的大宝石，长江像一条玉龙，自西而来，向东流去。转过身来近处观看中山陵墓，它更加雄伟壮观，白色的墙壁上琉璃瓦闪闪发光。我们走进中山陵墓大门，首先映入眼帘的是中山先生的铜像，他身穿中国传统的长袍马褂，端坐在靠背椅上，两手扶膝，双目注视着前方，好像看到了中国光明的前程。
三面墙壁上刻着中山先生的遗愿：联俄联共，扶助工农，天下为公……观看了他的革命理想，不禁对他的敬佩之情油然而生。走进他的安卧厅，中山先生的卧像安卧在坛下石刻的鲜花丛中。我们沿着走道从不同方位观看中山先生，大厅里的气氛庄严肃穆。出了陵墓大门，我心里想：孙中山先生是革命先行者，他的理想一定要在我们这一代实现。
这次参观中山陵使我们受益匪浅，中山陵是中外闻名的游览胜地，这次游览不仅观赏了中山陵的伟大建筑，通过对孙中山先生的了解，我感觉只有勤奋学习，才有可能实现孙中山先生的遗愿。
一.纪律方面
在来回两次坐车过程中，孩子和家长能够安静有序的坐车，为司机叔叔营造一个较好的开车环境，与上次学工相比，有很大的进步。
在统一参观中山陵陵墓时，孩子们能够安静有序地观看，不喧哗，打闹，美中不足的是，在音乐台喂鸽子，以及中山陵自由活动时，家长带着孩子走得很散，为班级老师整队组织整队带来不便。
在灵谷寺自由活动时，孩子们能够按照老师的要求，在指定范围内，安全的进行活动。但在集体活动中，由于时间等因素，尽管准备较为充分，但并没有按原定计划进行。
在春游活动结束后，同学们能够按照老师的要求，快速回家。
二.卫生方面
在车上，孩子和家长都能自觉保持车内的整洁在活动中，同学们能自觉保持风景区的环境，不乱扔杂物，自觉地将垃圾带走扔到垃圾箱中。家长在活动中增进了彼此交流，增强彼此之间的感情。此次活动总体来讲非常成功，希望以后这种亲子活动能够多举行。
