我眼中的幸福初二如何写 幸福在哪里作文初中(五篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

关于我眼中的幸福初二如何写一

小学六年一晃而过，在这个夏天，我就要离开生活了六年的母校，到一个完全陌生的地方去了;在这个夏 天，我就要从儿童进化成青春少年了，难忘啊!不舍啊!漫步在校园中，那一花一草，又是多么的熟悉啊!回眸，又见老师在黑板上涂涂写写，教育着学生;回眸，又见同学们在操场上打打闹闹，仿佛又见到昔日和同学们的欢笑，可惜啊，在不久的将来，我们又即将奔赴他方了，不知何时才能再见!老师啊，同学啊，我心中不知藏了多少的话，却又不知从何说起，只好默默地面对着你们，想要多看一眼你们的容颜，想要多听一会儿你们的声音!啊,老师，您如蜡烛，默默奉献了自己，却照亮了我们!啊，同学，你们如一群群快乐的天使，为我带来了多少欢乐啊!

风轻轻地抚摸着我日益成熟的脸庞，那骄阳又把阳光火辣辣地照在校园的操场上，再回首，往事的一幕幕又出现在眼前。

20__我的夏天，我亲爱的母校，我敬爱的老师，我可爱的同学，再见了，我们的心永远在一起!

我眼中的夏天六年级作文2

夏晨是凉爽的，夏夜是迷人的，夏天给我带来了无穷的欢乐。

夏季，我穿上了短裙，走出家门，我听到了蝉鸣，蛙鸣，虫鸣组成的交响曲，心情是那么舒畅，阳光明媚，我打起了太阳伞，戴上了遮阳镜。来到了我向往的大海。

天空是那么蓝，海水也是那么蓝。极目远眺，一望无际，分不清是海水，还是天空。我拥抱蔚蓝的大海。脚睬在沙滩上，是那么柔软，那么舒服。

我换好游泳衣，就纵身跳进大海里。我正无忧无虑地游着，忽然看见一个游泳技术高超的小姑娘，像一条小鱼穿梭其中。我向她游过去，对她说：“你游泳游的真好。”她说：“谢谢你，认识你我非常高兴，我们交个朋友吧!”我说：“好啊。”我们一起游到远处。

戏水

我捧了一些水向她洒去，她机灵的躲开了。她趁我不注意，一个反击，我还没有反应过来，那水就像一个个波浪向我扑来，我躲闪不及，被她击了个正准，我立刻反击，她又躲开了。她高超的游泳技术不得不令我佩服。

堆城堡

她找来一些湿土，我们就开始动工了。她提水，我活泥，紧张而有序。不一会儿，一个城堡就展现在我们面前。我们给它插上了一面五星红旗，表示着中国人民期望国家永远和平的心愿，永远没有战火硝烟。

夜幕降临，一个个浪花敲击着海面，我们恋恋不舍地分别了。

我永远忘不了那个夏天，永远忘不了那个夏天发生的事，夏天给我带来无穷的欢乐，我喜欢夏季。

我眼中的夏天六年级作文3

我喜欢夏天，喜欢夏天的颜色;喜欢火红的季节。喜欢在闷热的夏夜听清风的诉说。

我喜欢夏天的小院。

记得小时候，每当小小的房间洒满阳光，我从睡梦中醒来，母亲已经拉开窗帘，我揉着眼睛，院外高大的树在温柔的微风中轻轻摇曳，像母亲的摇篮。还有几只鸟在树上唱着歌，飘香的花儿在和煦的阳光下展开无颜六色的彩衣，露出醉人的笑容，浓浓的香气招引了勤劳的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。我呆呆地看着蔚蓝的天上飘着游离不定的云，很好奇。

“妈妈，你看云像不像蘑菇啊!”妈妈总是说：“宝贝，起床了，小鸟都找你玩了。”于是小院起了生气。

我最喜欢雨后的小院，下过雨的早晨空气格外清新，花池中，争奇斗艳的花儿们，在暴风骤雨的洗礼后，抖擞着精神尽情的享受阳光的沐浴。菊花黄的高雅，萝卜花的热烈，每片叶子清脆透亮，叶子缀满了露珠，晶莹剔透，映照太阳的辉煌;沿了花池边缘的“美人”，带着薄雾纱般的轻柔的“太阳帽”，扭动着纤细的腰肢在微风里起舞。向上的喇叭花正顺着墙壁细细的绳子向上攀爬，坚韧中透着执着，母亲的双手装点着小院，为简补得生活增添色彩。

每当听到蝉儿在柳树鸣叫，我又会想起小时候的夏天小院，那个让我度过快乐童年的小院，那个让我留下永久念想的小院。

我眼中的夏天六年级作文4

我喜欢夏天，夏天是一个多姿多彩的季节。我喜欢那条热闹的春熙路，我喜欢看到成都人抢到了便宜东西以后那兴奋的眼神，那眼睛里都似乎放出了光我喜欢夏天。我也喜欢看春熙路上的时装模特儿，她们穿着光鲜亮丽的衣服，给春熙路又画上一笔亮丽的色彩，多了一道美丽的风景线。

我也喜欢夏天的好天气，那天气真是让人想痛痛快快地在水上世界玩水、游泳。当我在水中自由自在、快快乐乐地游泳的时候，我就觉得这一天过得是那么美好，那么快乐，那么不再被受约束，想到这里，顿时一切不开心都消失得无影无踪了，整天都过得开开心心，而且，在下水的一瞬间，一种透心凉的感觉马上就传遍自己全身，以前热的感觉一点儿也没有了，而太阳照在身上不是感到很热，而是很舒服。

我还喜欢夏日那多风的黄昏。当太阳缓缓落下的时候，显得格外美丽。远处，绚丽的云霞染上了紫色，远远地在炫耀着自己模糊的美景，让人百看不厌。夕阳渐渐沉入山底，天也一点点暗淡下来，没有了中午的喧闹。可能它们劳累了一天，也想休息一下了吧!

我喜欢夏天的池塘。当荷花池里铺上满满的一层荷叶，荷叶间绽放着一个个翩翩起舞的仙女的时候，这时的池塘就像一个美丽的宫殿，让人感到心旷神怡。

我喜欢夏天，而且深深地喜欢我喜欢的一切。

我眼中的夏天六年级作文5

因为我就要中考了，这让成绩不太理想的我感到彷惶、犹豫、备受煎熬。明知道自己与重点中学的大门相去甚远，仍然早起晚睡，和成绩好的同学一样埋头苦学。就像一条被钓上岸的鱼，虽然清楚自己的结局，却还是蹦跳，打滚翻身，做努力的挣扎。以奢望垂钓者一不小心，又让它重新蹦回水里。然而，这样的概率微乎其微!

所以，每次复习到历史课本上的隋唐，我都和所有痛恨昏君的人一样，痛恨那个叫杨广的家伙。只不过，我不是因为他好大喜功，荒淫无道，而是痛恨他实行了科举制度，从此让一代又一代的学子和蝼蚁一般辛苦忙绿。而我，就是这应试大军中一只毫不起眼的小蚂蚁。写到这儿，我抬头看了一下，此时的考场上，除了监考老师平稳地踱着步子之外，所有考生都在埋头做题，整个教室里只剩下：“沙沙沙”如蚕食一般的声音。隋唐皇帝并不知道他在给平民提供一个：“跳龙门”的舞台的同时，也让无数像我一样的成绩平平者泪湿青山，考试如战场，成败胜负谁能不在意?

其实，今年的夏天并没有不同，树木还是葱茏的，小草也是浓密的，朋友也仍旧长那几张熟悉的面孔。然而我的心底是前所未有的焦躁，说不清为什么，但隐隐约约总觉得有心事一般。直到今天，在在安静的考场上，我才有了恍然大悟的感觉，也终于明白自己为什么明知希望渺茫，还依然拼命地学习。那就是即使失败，即使无缘进重点中学，我也不会后悔，因为我曾今努力过!

夏天，不到最后一刻，绝不言弃!

我眼中的夏天六年级作文6

日复一日，年复一年，轮轮回回，又到了一个夏天。然而，这个夏季却是对我来说平淡中又透露着特殊的意义。

昔日就算在热闹的大街也变得冷清了许多，炎热的天气使得空气十分闷热。

将目光转向别处：对面的环卫工人正在努力的打扫街道，过路行人却毫不理睬，还总是时不时有人踢散扫齐的垃圾，却还是只顾着往前走，很少有人会停留以及给予帮助，现在的大家，早已不如往日：现在的人们，没有像以前一样互相理解和帮助，而是变得冷漠了许多。

“炎热的天气让大家更烦躁了”我趴在阳台上疲惫的瞅着楼下的那个工人。他擦了一把汗，手中攥着那把破烂的扫帚“哗—哗”一遍一遍地扫着地，很少会抬头，一直缓慢地前行着，可嘴上一直挂着微笑。

正当我不理解时，那个环卫工人猛地抬起了头向前方望去，我顺着他的目光，看见一个与他年龄差不多的环卫工人，手拎几个包子，隔好远就向他挥手，向他走来，他们相视笑了笑。他们一个搂着一个，坐在了石台阶边，你一言我一语，边聊，边吃，十分的开心。我安静的地观察着，他们的脖子上还留有一颗颗汗珠，也安静的挂在他们脖子上，倾听他们的诉说……

吃完饭，他们拍了拍对方的肩膀，为对方加油打气后，便离开了。转身的时候，他依然挂着像孩童般天真的微笑，依然在挥手。

我坐在背后的沙发上，回想着刚才环卫工的笑脸，我也笑了。

“或许，这个夏，将它的温暖分散并藏匿在大街小巷，藏在人们心中，等待着被点燃……”

我眼中的夏天六年级作文7

春姑娘撩了撩披肩的长发去睡觉了，而夏姑娘则欢腾腾地飞奔而来。

夏姑娘迈着轻盈的脚步走来，一会儿坐在柳树上唱几首歌，抚摸着嫩嫩的柳条，一会儿又来到清澈的小河边，与调皮的鱼儿们嬉戏，多快活呀!

你看!夏姑娘又去荷花池里玩耍了。那荷花宛若一个个穿着白衣裳的仙女儿，在风中翩翩起舞;身旁的碧绿的荷叶更是衬托出荷花的娇媚，几滴露珠在荷叶上滚动，显得生机勃勃。叶柄边，几条小鱼自由自在地游着泳，多快活呀!

夏姑娘走过村庄，雨便大滴大滴地落了下来，好像几串断了线的珠子。太阳照在透亮的“珠子”上，水珠折射出五彩斑斓的颜色。天空中形成一道道彩虹，犹如瀑布一样倾泻而下，变成了最美丽的风景线。

夏姑娘打着伞，在街上漫步，走到哪里，哪里就清香四溢，那味道就像天女下凡，散发出沁人心脾的香味。小蝴蝶们穿上自己最漂亮的衣裳赶来聚会，就好像夏姑娘洒下了五颜六色的花瓣，等待它们来这里翩翩起舞。

夏姑娘走过森林，森林里不时传来鸟鸣声，一缕缕太阳光照进来，增加了另一番风味。碧绿的小草们在向夏姑娘招手，小鸟们向夏姑娘微笑，野花们在花丛中争奇斗艳，小动物们在草丛中打滚，夏姑娘坐在树阴下微笑着看着这美丽的风光。

让我们把夏天吹成欢乐的曲子，让它飘到世界的各个角落吧。作者：四年级周若怡

关于我眼中的幸福初二如何写二

水光潋滟，山色空蒙。当春日晴朗，万枝婀娜；遇细雨蒙蒙，烟波浩渺……“苏堤春晓”为西湖十景之首。漫步苏堤，了解到苏轼被贬杭州时没有悲怆，没有哭天地，没有愤愤不平，而是建造了的一道为民谋福的堤。我不禁感慨万千，苏东坡，你是一个怎样的人啊！

仅有读了他的诗，读了他的词，读了他的文，读了他的故事，我们才会明白苏东坡的才能与多情，豪放与达观。进入他的世界，我发现他的才情造就了他的多情；他的多情造就了他的豪放；他的豪放造就了他的达观；他的达观造就了他风雨无阻的人生。了解越多，也就越佩服，所以他的诗，他的词成了我的最爱。请跟着我在子瞻的诗词中感受他的才情、他的多情、他的豪放、他的达观……

你最深情！“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。”这是苏轼在妻子去世十年后写下的悼亡诗，隔着近千年的时光，我们仍能感受到词人无尽的悲痛。天下有几人似苏轼这般深情？

你最柔情！据说苏轼有一妹，聪明才智不亚其兄。苏轼大胡须，长下颏，妹妹高额头，深眼窝。兄妹互相取笑嘻戏。妹妹笑哥哥：“口角几回无觅处，忽闻毛里有声传。”“去年一滴相思泪，至今流不到腮边。”哥哥笑妹妹：“未出庭前三五步，额头先到画堂边。”“几回拭脸深难到，留却汪汪两道泉。”兄妹对诗，何其趣味，最见人的真性情。

你最娱情！苏轼的好友张先，年逾80，娶一18岁美貌少女为妾。苏轼作诗曰“十八新娘八十郎，苍苍白发对红妆。鸳鸯被里成双夜，一树梨花压海棠。”幽默之人，往往是最体贴与富有理解力之人，也唯有这种人，能从平凡的生活中寻出无尽乐趣。

你最真情!除了豪迈激昂，东坡也有绕指柔的情结。“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。”“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟”。苏轼的高明之处，他总能将婉约与豪放融合到巅峰，他把失意化解在自然中人性中，表现出一派平和、豁达与浪漫。

你最活力！“老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍……会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”这豪迈活力的语句喷薄而出，成了豪放词的先河。

你最豪情！当苏轼驾一叶扁舟，来到赤壁。应对这古战场，应对这一片漫漫江水，他陷入沉思。他在祭奠英雄的同时也反省着自己的过去，他清醒了，他不再悲观了。于是挥笔而就的是“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。……故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。”于是有生之年他用美酒来应对如画的江山，如梦的人生。

……

你最才情！你最多情！你最豪放！你最达观！这就是我眼中的苏轼！

苏子瞻，他为我们弹奏了旷世的高山流水，他为我们吟唱了极致的诗词曲赋，他为我们留下了非凡的明朗神韵……

关于我眼中的幸福初二如何写三

秋风一吹，千奇百怪的树叶就像蝴蝶似的漫天飞舞，飞累了，就回到妈妈身旁。它们千姿百态，各种各样，有大的，有小的，有单个的，有成串的，有红色的，也有黄色的……

在小区院子里，我找到了许许多多五颜六色的单个大叶子。有边缘带刺的绿色樱花叶，有表面布满斑点的绿色杏树叶，有像树一样的绿色桑树叶，有金灿灿的法国梧桐叶……。其中我最喜欢又宽又大的柿子叶。它表面圆滑极了，叶脉如盆清水清澈见底;它厚厚的，摸起来让人感觉很踏实，仿佛它是一个地地道道的庄稼人，憨厚朴实，值得信任。

有一串儿一串儿的紫藤叶，有一串儿一串儿的冬枣叶，有一串儿一串儿的石榴叶，还有一串儿一串儿金光灿灿的白腊叶。细长的身躯，细直轻柔的头发，这少女满面红光地在秋日中悠悠飘下，让我心中荡起羡慕的涟漪。

不仅大的、成串儿的精美耐看，那一片片微薄单弱的小叶子，也精美得让人啧啧赞叹。苍耳、竹叶、杨树叶、柳叶、冬青、桃树叶、榆树叶、木槿、杏树叶……就连那最常见的小梧桐都让人心动：它厚厚的，嫩嫩的，超脆，好像不小心一碰，它就断;叶脉清晰，像那天真、纯洁的小孩子，对世界的所有所有都充满了好奇，就东跑跑，西串串，真是初生牛犊不怕虎呀!看到这些小家伙，听到那些赞美声，真让人不得不佩服它们的魅力。

秋天的树叶，千姿百态;秋天的树叶，千奇百怪;秋天的树叶，五颜六色;秋天的树叶，精美耐看……

姑娘乘着凉爽的秋风向我们走来了。你看，树梢在轻轻地摇摆，秋已从那里走过;你看湖面泛起了涟漪，秋已从那里走过……秋天是多么的有魅力啊，使我情不自禁的爱上了它，但其中我最喜欢的就是那些随风飞舞的落叶了。

秋，树叶大多数都投进了大地母亲的怀抱。走在路上，突然，我眼前一亮，呀?秋天怎么会有蝴蝶呢?结果我仔细一瞧，哦，原来那些“蝴蝶”是一片片的银杏树叶埃

我俯身捡起一片银杏树叶细细的端详起来。这片银杏树叶是金黄色的，只有叶子的边缘才只是有一点点的咖啡色;银杏叶像一个扇子一样，叶脉并不是很清楚了，银杏叶不管正面还是反面都非常柔软光滑，像一条金黄色的丝绸，闻起来还掺杂着淡淡的清香。

这是秋风一吹，一些银杏叶离开了大树的怀抱，随着风，在空中飘荡，像极了在空中飞舞的蝴蝶……

秋天的确很美，但，秋天的落叶比秋更美!

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关于我眼中的幸福初二如何写四

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她知识渊博，幽默风趣；她和蔼可亲，给了我们母亲一般的爱；她工作严谨，教学经验也非常丰富。她就是我们的班主任也是我心中最敬佩、最美丽的老师——张老师。

张老师就像是个魔术师，能托起我一个个神奇的幻想；张老师是个天使，洒给我一片片青春和阳光；张老师是个辛勤的园丁，播下一颗颗种子和希望。老师在我眼中，您还是想象的风，幻想的旗，率领着天真勇敢的我努力登上开满鲜花的山岗。

每天走进教室都能看见敬爱的张老师那亲切的面孔，我和我的老师，在每一个问题中一起探讨；在每一篇课文中一起学习；我和我的老师，是学习上的搭档，生活中的好朋友。

有时候，我觉得您是神奇的。上课的时候，您神态严肃，语言铿锵有力。用独特的授课方式吸引着我。还记得我刚上一年级的时候，有一次您给我们上课，班上的同学都举手争着回答问题，我由于胆子小始终没敢举手。就在这时，你点到了我的名字，让我起来回答问题，我战战兢兢的站起来，口还没开，已经紧张到手心冒汗了，我抬起头，用充满犹豫和顾虑的眼神看向了您，您微笑着点了点头，顿时我觉得我自信多了，于是鼓起勇气用我不大的声音完整的回答了问题。老师谢谢您，谢谢您的那双会说话的眼睛，是您的眼睛给予我力量，让我在从那以后的日子变的自信和阳光。

下课后，张老师就好像我的好朋友。我们经常会聊一些家长里短的事情，不管她在课堂上有多么的严厉，但在课余她对我总是和蔼可亲。而我也愿意在第一时间围到老师身旁与她分享我满分作文网https:///的一切，她用自己的关怀感动着我，让我对她有了一种特殊的感情。这种感情虽没有母爱博大，但却是用一个眼神的交汇构成的最美的“师生之谊。”

张老师还非常关心我的身体。记得上二年级时，有一次体检，可能是我有点害怕和紧张的原因，心电图就显示心率过快，老师紧张极了，嘱咐我休息，喝水，又急忙给我妈妈打电话，让妈妈带我去医院再做一次心电图。看着老师焦急的神情，顿时一股暖流涌上我的心头。谢谢您老师，谢谢您对我的关爱。

我们班有51名同学，她对每一个学生都会去认真了解，所有的学生在张老师的心目中都是一样的角色定位，没有好与坏的差异，也没有善与恶的区别。班里的淘气鬼葛昊天，吵架打架有他；拖交作业有他，为他老师没少操心，但却总是用亲切的语言、鼓励的目光与他交流，为他开小灶，当他取得一点进步时老师总是第一时间给予肯定和表扬。这样的“偏爱”让我好羡慕啊！

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬；有人说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量；但您在我的眼中，是一个人类灵魂的工程师，一个希望与幸福的播种人。您用日日的讲台，夜夜的灯光描绘一个生活的蓝图，在这里，我们欢笑，学习长大……

夜已渐深，千万扇的窗户，只有您那扇窗还亮着灯，一个疲倦的身影还在专心的备课。多少个不眠之夜，您在办公室为我们批改作业，作业本中一处处修改的笔迹，都饱含您对我们的关爱。有多少次我想化作一股清风，有多少次我想化作一杯清茶，有多少次我想……

关于我眼中的幸福初二如何写五

一年一度的春节又来到了，这是我们每个炎黄子孙最期盼的节日，也是全世界迁徙人群数量最多的活动。对我们小学生而言，春节更是一个可以远离作业、放松身心的日子。

每年将近春节，所有人都不约而同地停下手头的工作，往同一个目的地走去，那就是家。今年，爷爷奶奶和叔叔一家早早约好了来我们家过年，为此，我们精心准备了丰盛的美酒佳肴，等待他们的到来。平时，虽然我们路途相距并非遥远，但是也难得一聚，相聚对我们来说实属不易。大年三十早上，我们每个人都按照分工，开始忙碌起来。有的打扫卫生，把往日的尘埃一扫而尽;有的在厨房里演奏起了“厨房交响曲”，蒸炒煎炖样样精通;有的写对联，把门窗贴得红红火火……团结的力量真是大，不一会儿，我们就完成了劳动。

接下来，我们要进行最神圣的一个环节，就是要祭拜祖宗，我们把满满的一桌菜肴放在大门口，摆上了祭拜用的香，我们一家人按照辈分的大小，排成队，恭恭敬敬地拜起来，心中默默地许愿，希望祖宗能保佑我们，让我们在20__年里，一切都能顺顺利利。借此，我也许下了愿望，就是要在来年的升学考试中考上心仪的宁外。

拜完祖宗，我们开始吃年夜饭。哇!好多菜呀!爸爸还给我们开放了政策，今晚可以喝点香槟酒，庆祝我们又长大了一岁。大文学家林语堂说过：“什么是幸福?一是睡在自家的床上，二是吃父母做的饭菜，三是听家人叙述家常，四是孩子们一起做游戏。”我感觉，这一刻，所谓的幸福就在我眼前。吃完年夜饭，爷爷奶奶给我们发了大大的红包，我们心里美滋滋的，因为妈妈说，压岁钱是可以不用“上交充公”的!

美食用罢，已经到了八点，央视给我们准备的春晚也要开始了，这也是我非常喜欢的，因为每一个节目都是全国的明星演员花费了好几个月推敲琢磨出来的，每一句台词都是为了让我们轻轻松松过个好年。我们津津有味地欣赏着精彩纷呈的节目，直到歌曲“难忘今宵”再一次响起，我们才恋恋不舍地关掉了电视。

春节，真好!