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我与读书作文400字(优秀20篇)

时间:2022-03-02 22:36:39

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我与读书作文400字(优秀20篇)

我与读书作文650字

总结是对某一事物或经历进行透彻思考和整理的过程。清晰明确自己总结的对象和内容,以便更好地组织文章结构。请阅读以下相关内容

我与读书作文400字篇一

小时候,妈妈总在睡前给我念故事。可是,他常常到了他觉得困了时,就把一整页密密麻麻的故事“浓缩”成一句或者两句。我十分不高兴。

从那以后,我开始读一些注音读物,如果在没有注音的读物里,我遇到了不懂的`字我就读它的一半或者它的形近字。有一次,我觉得一个叫“玫瑰小姐”的故事很好听,就读给爸爸听,我读起来:“‘什么’‘鬼’小姐。从前,……“我刚读完题目,爸爸就笑得前仰后合[注:身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。]。我却丈二和尚——摸不着头脑[注:指弄不清是怎么回事。]。

现在,我又喜欢上了杨红樱姐姐写的书例如:《笑猫日记》。我从书中学到了许多道理,比如说人不能有妒忌心,对每一个生命都要赋予爱,人不能记仇等。

我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

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我与读书作文400字篇二

莎士比亚曾说过:“书是全世界的营养品。”我是个小书虫,从小就爱读书。因此,也不乏一些好书陪我一路成长。

我的启萌读物便是爸爸从小摊上买回来的一些识字图片和认字小卡片,妈妈把它们贴在家里的墙壁上,手指着一幅幅生动形象的图画叫我认字,“火车”、“轮船”、“飞机”...当家里有客人来了,我还会很得意的指给客人看,这是什么,那又是什么,这时总会听到“囡囡好聪明”的表扬,这就是我最初体会到读书认字的快乐。

上幼儿园了,我已经不再需要那些识字卡片了。我开始接触一些图多字少的书。比如绕口令、简单的古诗,我还经常学着那些诗人的样,把两只小手反放到身后,摇头晃脑得背诵古诗呢!

上了小学,爸爸妈妈便给我买了一些作文辅导书。不看不要紧,一看起来就没完没了了,因为那些作文实在写得太棒了,使我忍不住一篇接一篇地看。都说写作文在于积累,于是我也开始积累一些好词佳句,以便在写作的时候能够有用武之地。

现在我已经读五年级了,读书的胃口是越来越大了。这个暑假我曾疯狂的隔天买两本书,难怪爸爸封了我一个美誉:新华书店店长。我爱读诗,因为它带我发现了这世界的美;我爱看校园书,因为它能给我带来捧腹大笑;我爱看侦探小说,因为里面的情节环环相扣,扑朔迷离。在《世界的诗意》中,一首首优美的诗,展现了文字的魅力;在《女生日记》中,幽默的语句让我感到轻松惬意;在《苦儿流浪记》中,故事情节生动有趣、跌宕起伏、扣人心弦。

书能带我上天,了解宇宙的奥秘;书能带我入海,与可爱的鱼儿窃窃私语;书能让我穿越时空,探访古代的英雄;书能让我翱翔未来,感受最先进的文明。

当你爱上书的时候,书就像呼吸一样的自然。书已经成了我生命中不可缺少的良师益友。

与书为伴,真好!

我与读书作文400字篇三

书,是一座知识的宝库,我丛书中学到了很多东西,受益匪浅。

我最爱看《三国演义》这本书,我从书中看到了许多好榜样:宽宏大量的刘备,忠厚的鲁肃,舍身救幼主的赵云……这些好的地方都是我该学的。但看了小气的周瑜、不忠的糜芳,博士仁后,我也经常会告诫自己,不要有这样的坏毛病,不要和他们一样。书不仅能给我知识,还能让我从事中人物上看出自己的不足,并让饿哦学习书中的好榜样,改掉自己的不足。正英为我爱读这本书,崇拜书中的一些人物,所以书中的一些部分我能一字不漏的背下来,而且对整本书也差不多了如指掌。

有一次,我正在看中央电视台的《开心词典》这个节目,上面有一系列的关于三国时期的题。第一题,“火烧战船”是发生在赤壁之战前还是赤壁之战中?我在电视前毫不犹豫的脱口而出:“是在赤壁之战中!”主持人小丫开始宣布:“答案是在赤壁之战中。”此时此刻,我的心里也和选手一样高兴。第二题,三顾茅庐是关于诸葛亮的故事吗?我在主持人还没吧问题说完时,我就果断地做出了选择,结果又对了。

书记是人了进步的阶梯,只有认真读书,把书读透,才能从事中获得更多知识。

书,是人类最有营养的补品。书能把知识的大门把开,让我们陶醉在知识的世界里,享受读书的快乐。

今天是一个风和日丽的日子,我见了,心想:不会有什么好事发生吧?果然不出我所料,学校的大黑板写了下午去二中听课,主题是:读书。我们看完了以后,都以急切的心情等待下午来临。

好不容易等到了下午,太阳用灿烂的阳光照在我们身上。我一进校门,人山人海的人群扑入我的视野。我左找找,右看看,就是找不到我们班上的人,再找找,呀!找到了,他们在一个隐蔽的角落里,怪不得找不到他们。整好队伍后,我们便踏上了去二中的路上。

到了二中,我们走到了多媒体教室,我们便找了个座位,坐了下来,等着教授来讲课。过了一会儿,教授开始自我介绍:“大家好,我叫汤素兰老师,我是一名作家,我的作品有《笨狼的故事》……”我们听得是目瞪口呆。“好,下面我来讲课。”在讲课时,老师还不停地提问,回答了的同学兴高采烈地去领书,没回答地只好唉声叹气地把手放下来。这里还讲了读书的好处:

一、读书能获得快乐。

二、读书能有想象。

三、读书能让我懂得做人的道理。

四、读书能实现理想,养成好习惯。

这次课让我明白了读书的好处,真是受益匪浅。

我与读书作文400字篇四

读书是相伴人一生的。高尔基曾说过书籍是人类进步的阶梯。没错,一个人总能在读书中找到乐趣与宝藏。我们只有不断的探索,不断的前进,才能收获更多的知识。

我们儿时就与读书结下了不解之缘。从文明中外的四大名著到四书五经。读书也是一门学问。读书要读好书,书是无穷无尽的,读一本好书,收获一丝甘甜。但一眛的快速读,不起任何用处反而还浪费时间。多读几次,加深印象。及时的温习,这才是重要的。

做笔记是一种好的习惯。我们应学习做笔记,可以摘抄好词好句,名言警句。这样会避免漏洞和忘记。

读书开拓了我的视眼。它让我领略到外面世界的美丽。让我仿佛声临其境。它让我懂得世界万物的变化,让我寻找动植物共同的语言。它让我重新穿梭到了历史,探索先人所留下的文物。

读书敞开了我的心灵。使我不在孤单,让我愉快的与书本交流,同时看到世界的美好。让我的情感世界丰富多彩,从而也进一步的活跃了我的思想。有了书,一切都有了灵魂,生活也变得有趣。

读书给了我们思考的空间。不断的思考,让我们每个人都在不断成长。生活中的数学原理,古时的多变计策,生物中的化学元素。这些我们发现的东西或没有的东西。扩大了我们的思考范围,促进人类寻找更大的领域空间。

读书的价值,意义非凡。我们应从中不断的学习,提高自己的人生价值。

我与读书作文400字篇五

书籍是人类进步的阶梯。我非常爱看书,我有许多读书的故事。

记得一个晚上的深夜,我悄悄地把一本《三国演义》藏在了被子里,

等妈妈睡着了我再看。我等啊等啊,急得像热锅上的蚂蚁,扭来扭去忍着不睡。“呼噜呼噜”妈妈终于睡着了!我急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼急切地读着。当我读到诸葛亮一下子借来十万只箭时,我大叫一声:“诸葛亮真厉害,诸葛亮万岁!”这时,妈妈醒了,她大声地说:“那么晚了还不睡,这本书我末收了,拿来!”我灵机一动,趁妈妈不注意,把《三国演义》藏在了被子里,说:“书不见了,我去找找!”妈妈忙说:“不用找了,快睡觉!”我等妈妈睡着了,又接着看,当我看到诸葛亮去世时,忍不住哭了。我哭了很久才睡觉。

书,是我最亲密的朋友。她给予了我知识,给予了我力量,给予了我灵魂。我在书的王国里快乐地生活着,读书已经是我生命中的`一部分了。

我与读书作文400字篇六

在我们教室后面的墙上有一个读书吧,它的肚子可大了,就像外公的将军肚一样,可以装几十本书呢!我非常喜欢它,经常一下课就从它的将军肚里抽出本书来看。别说,从中我还真从这儿学到了很多课本上没有的科普知识呢!

那天,因为有些事情,我们比平常晚回家了几分钟,到家后急忙打开电视,选到中央3套,正是我们喜欢看的《动物世界》。画面上,一条宽广的河流,急流奔腾,正有几只棕熊在捕鱼,我仔细一看,发现一个很奇怪的地方,这几只棕熊站在上游面对下游,而鱼儿却络绎不绝地从下游往上跳。一般,鱼都从上游顺流而下。这时爸爸给我出了个难题,指着电视问道:“你知道这叫什么鱼吗?它为什么从下游奔向上游?”我先一愣,后来想起了上次在读书吧里看到的那本《动物之谜》,在那本书里面就见到过这种鱼的图片,还有鱼习性的详细介绍,于是我回答爸爸:“这叫大马哈鱼,是棕熊的食物之一,它从下游往上游跳是因为它要到上游产卵,它产过卵后就会死去。”爸爸听了开心地说:“不错,说对了!”果然,《动物世界》介绍:棕熊猎食的是大马哈鱼,学名鲑鱼,又称三文鱼,叫“三文鱼”是英文“salmon”的音译,大马哈鱼在海里生活4年之后,,会在夏季或秋季,成群结队地从外海游向近海,进入江河,涉途几千里,溯河而上,回到出生地繁殖后代。大马哈鱼鳞小刺少,肉色橙红,肉质细嫩鲜美,既可直接生食,又能烹制菜肴,具有很高的营养价值,享有“水中珍品”的美誉,深受人们喜爱。哦,我记得还跟爸爸、妈妈一起吃过“三文鱼刺身”呢,不过,那时候我可不知道三文鱼就叫大马哈鱼。

瞧,这小小的读书吧还是挺有用处的吧,你也可以来参观参观哦!我和我的同学会张开双臂欢迎你!

我与读书作文400字篇七

书,是我的朋友;书,是我生命中最珍贵的东西。过去,我和书发生许许多多精彩的故事,现在,分享一个吧!

有一次,我给爸爸曾经看的书《山海经》拿到了班级里看。很有意思,里面有康熙六下江南的故事;还有很多对联,给我印象最深的对联是:“打狗一尺鞭,踢毛三寸足。”还有一副对联至今也不会读“海水朝朝朝朝朝朝朝落,浮云长长长长长长长消”于是我就和同桌嘀嘀咕咕在桌下讨论,老师讲什么根本没有听进耳朵里,这时感到脖后一阵冷风,书被抽走了,同时听到:“你俩在这儿念什么经呢?”紧接着老师高举起那本书,笑着说:“原来你们在念‘山海经’。同学们都大笑起来,后边的同学甚至离位跑到老师跟前证实真经。老师说:“我先念念,念完还给你,但是不要在课上念。”

从那以后我就不在课堂上念经了。我觉得老师说得有道理!

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我与读书作文400字篇八

我尝过的苦与乐,犹如天上的星星,多得数不胜数,有些苦与乐,却被我淡忘了,但只有读书的苦与乐始终在我脑里回荡着。

我读过的书很多,比如:《西游记》,《三国演义》,《又见小绿人》,《小人国奇遇记》……接下来我要跟大家介绍读书时的苦与乐。

我来介绍我的苦,记得有一次,我趁课前的几分钟老师不注意,偷偷地看书。不过悲哀的是:马上就要讲题了,我刚打开,我最喜欢看的《城南旧事》了,老师就开始讲题了。没办法,我只好把书放在腿上继续看。后来老师让我回答问题,可我不知道讲到哪儿了,我就瞎蒙了一个答案,我把第三题的答案说出来了,我顿时面红耳赤了,全班的同学都哄堂大笑,我的心被深深的刻了一刀,内心一阵酸楚。

接下来我要介绍我的乐了。记得有一次,我的妈妈带着我去书店买了一本《词语大全》和《汉字精典》,我看见一个字——骈,并记住了它的读音。到了周一,老师让我们齐读古诗,读到这个“骈”时,大家都不认识,可我站起来,大声念出来,教室里立刻响起来雷鸣般的掌声,我的心里激动不已。

我再跟大家说一说我另外一件快乐的事。还有一次,我在马路边的图书馆读起了书,过了一两个小时,马上图书管理员就要关门了,问有没有人时,由于我看的过于入迷了,被关进了里面,到了下午他们看见我还在里面看书时,被吓了一大跳。

有开心,有忧愁,这就是读书的滋味。

我与读书作文400字篇九

我是一个四年级的小学生,今年十二岁了,属马,性格像小马一样活泼开朗。我爱唱歌、画画,最大的爱好就是读书。

读书,是一种快乐的享受,捧起它,它是圣洁的,翻开它,他是万能的,阅读它,它是美妙的。

记得有一次,我在书房里找到《爱的教育》这本书,津津有味的读起来,妈妈叫我吃饭,他大声喊了两遍,我却没有听见,后来妈妈发火了,把握从书房拽了出来。我才知道该吃饭了,没吃几口,就又去读书了。我还常常请小朋友和我一起读书,发现一本好书,就爱不释手,宁可不吃不喝也要一睹为快,大家都叫我“小书虫”。

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识,提高了我的写作能力;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;舒适沙漠里的绿洲,给予我新的希望。

读好书,使我有了很大的进步,小朋友,你爱读书吗?这就是我——一个爱读书的女孩。

我与读书作文400字篇十

我很爱读书,真的,不骗你,只要认识我的都能为我作证,一开学的时候,拿到语文书,第一个翻看的人准是我。牛郎织女、夜莺的歌声……里面蜿蜒曲折、层峦叠嶂的情节使我心醉。

我读过不少的书,家中有些数目的书几乎我都历历在目,我的妈妈将我那爱看书的个性是熏陶的表里如一。当然,我读书也是像很多的人一样,一定会先粗粗的阅览一遍,再在以后想起了再反复研读,加深对书内容的认识。

我喜欢的书是跟大多数的青年有共同喜好的奇幻书籍,我认为,奇幻书籍能够让人充满幻想力,使得人们的写作水平同步提高,而且还能够使人们达到妙笔生花,一气呵成的境界。我觉得,高尔基所说的“书是人类进步的阶梯”是不错的。

书要读好,必须做到心神定稳,神注书上,心神入书,眼、口自然随神定书,如此“书读百遍”方能“其义自见”。而且平时读书不能如漫浪一般诵读,这样既不能知道其表面的意思,也不能深入的感受作者的思想感情。写作文要自由洒脱,读书也更是要挥洒自如,在书里要“以心比心,将己及人”,也就是自身代入法,而且读书要做到两面性,既识其一面并识其另一面,如果反之,则算不上真是读过这本书。人,要经过不断的磨练,才能够成长;而书,则要经过不断的欣赏、琢磨才能构让书的知识和所迸发的精神力量得到永久而彻底的升华。

因此,我以后不仅要爱读书,还要继续读好书,好读书,让书香弥漫在我和你生活的每一个角落吧!

我与读书作文400字篇十一

我爱书,特别是好书。应该说,每一本出自不同作者的书,都自有它独特的风格,或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。

是书让我慢慢认识这个世界,是书使我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。

妈妈回来了,走到阳台去了,衣服已经湿得能出水了,我依然在看书,“啊,怎么啦?衣服怎么湿透了!你是怎么搞的?”这时我才恍然大悟,“我,我……我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得:“你呀!不知道怎么说!”我不好意思地笑了笑。

是啊,书,毕生是我的至爱,它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。

前苏联着名作家高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。话说得一点没错,有了书,人类才能获得知识,从而进步。

我喜欢读书,几乎到了废寝忘食的地步。有时,妈妈叫我吃饭,我还坚持说读完这一篇故事后;有时,我写完作业后,宁可不看电视也要看书。自从我在幼儿园学前班学了《中华字经》后,我便对读书产生了浓厚的兴趣。由于我不认识的字越来越少了,读书也变得越来越快了,家里所有的书几乎被我看了个遍。爸爸见我这么爱看书,便给我订购了许多月刊,如:《故事大王》、《小葵花》、《红蕾》等,最近又给我订了《齐鲁少年报》,给我提供了大量作文材料,把我脑子里的“词库”变得越来越丰富。

我读书时,可以算得上是走火入魔了,无论有多么乱,我都会做到“与世隔绝”,觉得好像一点声音都没有。即使有人在旁边,我也不会察觉出来。

读书会给我们带来许多好处,如:提高作文水平,增长见识,开阔视野,等等等。古人说“书中自有黄金屋”,可以见得,书是多么的重要,像金子一样珍贵。现在,我作为一名四年级的小学生,更应该好读书、多读书,只有读书,才能获得更多的知识。

我下定决心,一定要多读书,读好书,让读书成为一种习惯,读书让我变得更聪明!

我是一条地地道道的“小书虫”,说起读书来,我的话就多了。

小时候,爸爸总在睡前给我念故事。可是,他常常到了他觉得困了时,就把一整页密密麻麻的故事“浓缩”成一句或者两句。我十分不高兴,就让妈妈给我讲睡前故事。可妈妈经常干家务干到夜深,她还没讲故事,我已经呼呼地睡着了。

从那以后,我开始读一些注音读物,如果在没有注音的读物里,我遇到了不懂的字我就读它的一半或者它的形近字。有一次,我觉得一个叫“玫瑰小姐”的故事很好听,就读给爸爸听,我读起来:“‘什么’‘鬼’小姐。从前,……“我刚读完题目,爸爸就笑得前仰后合。我却丈二和尚——摸不着头脑。

大概到了一二年级吧,我渐渐学会了查。

字典。

一口气读完了《格林童话》和《安徒生童话》一次,我在吃烤面包时,说:“今天我烤面包,明天我做酒,后天王后孩子到我手,我姓卢萨卡江东多幅锣鼓里根,这样的姓最少有!”

到了三四年级,我已经在语文课本中读了不少科幻故事,如:《院子里的悄悄话》、《纸奶奶过生日》、《万能胶水发明记》等。我不再仅仅向往童话世界,我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书籍,成了现代科技课上的活跃分子。

现在,我又喜欢上了杨红樱阿姨写的“淘气包马小跳系列”。我从书中学到了许多道理,比如说人不能有妒忌心,对每一个生命都要赋予爱,人不能记仇等。

我喜欢读书,我心中始终铭记着冰心奶奶说过的九个字:读书好,多读书,读好书。

我与读书作文400字篇十二

我们班教室后面有一排书架,上面有许多课外书,我非常喜欢阅读课外书。有时,我会被故事里主人公的命运弄得伤心落泪;有时,我会被故事里的一只胖猫搞得哈哈大笑。我多么想飞到精彩的故事里,与白雪公主、睡美人、牧鹅姑娘交朋友啊!书是人类进步的阶梯,书是知识的海洋,随时都可以获得新的知识,我比较喜欢看的就是童话类和作文类的书了。

我看书时都喜欢拿出一个小巧的本子,把书上的好词、好句、好段摘抄到本子上,这是为了以后写作文、写日记时可以参考它们。有一次,在课堂上,老师问了我们一个问题,大家都在苦想,可我记得我在一本课外书上看到过这个问题,于是,我便举起了手,老师点到了我,我说出了答案,只见同学们用佩服、惊讶的目光看着我,我的心里像吃了蜜一样的甜。我想,这还是课外书给我的帮助啊!

在课外书中,我学到了许多知识,也增长了许多乐趣。在《少年万事通》中,我从中受到了启发:人类在探索未知世界时鲜为人知的`心路历程,既开拓了青少年读者的视野,也有助于青少年对未来世界观的认识和建立。在读《红瓦黑瓦》一书中,我知道了这本书全书情节起落跌宕、震撼人心,还知道了人与人之间的关怀与情意。

在书中,我还懂得了许多做人的道理和怎样养成一些好的习惯。俗话说得好:书读百变,奇异自现。加入读书吧吧,让这支队伍更加强大吧!

我与读书作文400字篇十三

著名的作者及诗人高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”古人云:“读书百遍,其义自见。”因此,多读书,可以让人知礼守礼;多读书,可以增长课外知识;多读书,可以让人变聪明,有智慧去战胜困难;多读书,可以使人的心情变得快乐,能陶冶人的情操。所以,我们应该多读书,读好书,为我们以后的人生道路打下扎实的`基础。

有一天,爸爸妈妈带我去新华书店买文具,我一进门就问爸爸:“我能去三楼看书吗?”“可以可以!”爸爸连声说到。其实我是上楼看漫画书,我兴冲冲的走到楼上,向着卖漫画书的柜台飞奔而去,突然一本书被我撞掉在地上,我赶快将书捡起来,抬起书本的那一刻,书中的图画吸引了我,我便认真的看起了这本书——《中国儿童百科全书》,书中介绍了浩瀚的宇宙、神奇的大自然、奇异的海底世界、悠久的历史故事……读完这本书,使我懂得了许多课外知识,从此以后我就喜欢上了读书。

现在的我不仅爱看书,爱买书,而且爱收藏书,书籍带给了我许多的快乐。

我与读书作文400字篇十四

今天,妈妈给我买了3本《笑猫日记》,但回家时已经九点了,我洗完澡,妈妈就叫我睡觉。上床后,我一直念念不忘我的新朋友——《笑猫日记》。我禁不住新书的诱惑,悄悄起床去拿书,借着月光津津有味地看了起来。心里既快乐又担忧,因为要是被妈妈发现,非骂死我不可!我只好提心吊胆地捉紧时间看。

哈!终于看完了,我心满意足地钻进温暖的被窝,心想:太好了!明天再“如法炮制。”

但是,纸是包不住火的,妈妈终于发现了我的“窃读”,并狠狠的教训了我一通。虽然这个法子行不通了,但是谁然我怎么喜欢看这个百看不厌、千看不腻的《笑猫日记》呢!于是我改变策略——躲在被子里,拿个小型手电筒看书。可好景不长,这个秘密又被发现了。我一个又一个的计谋都被妈妈识破了,我只能使出最后的绝招——装作睡觉后再看书,不知怎么了我,装作睡觉居然真的睡了,又一次,我这回可没睡了,等妈妈来检查完之后,我坐起来,看我心爱的《笑猫日记》。我继续这样做,妈妈一直没发现我的“窃读”。

俗话说得好“走遍天下书为侣”“书籍是最好的营养品”。读书总会有好处,知识的大门永远为你打开。

我与读书作文400字篇十五

前苏联作家高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。书是知识的海洋,是文学的宝库,我们的身边永远不能没有书。

我小时候,妈妈经常给我讲故事,虽然当时我还不认识字,但是妈妈讲得绘声绘色,我听得很入迷。渐渐地,我长大了,上了小学,开始自己读书。现在我已经上四年级了,看了很多书,如《小妇人》、《麦琪的礼物》、《小公主》、《三国演义》等。

这些书可真有趣,《麦琪的礼物》讲的是一对恩爱夫妻给对方买礼物,结果都没有派上用场;《小公主》讲的是一个小女孩的亲身经历;《三国演义》讲的是魏、蜀、吴相互间尖锐复杂的斗争。我从这些书中学到了许多东西。

有一次,很多小朋友到我家玩,刘雨如看到我的书很多,就高兴地看了起来。过了一会儿,我们都下去玩,把门锁上了。等我们玩累了要回家时我才想起刘雨如还在我家里。我赶紧回到家里,而她却还在认真地看书。从这件事中我明白了,我一定要像刘雨如一样,成为一个爱读书的孩子。

从此,每天晚上,我都要看半小时的书,每次都是在妈妈的催促下,我才恋恋不舍地把书放下,开始睡觉。有一天,作业比较多,等把作业写完,时间已经不早了。妈妈不让我看书了,我却怎么也睡不着,妈妈只好让我看了十分钟的书。

书,我们离不开你!

我与读书作文400字篇十六

今天语文课上,谢老师让我们听了“樊登读书”的《读懂一本书》,听完后我学会了如何才能把一本书读懂,读透。

首先,我们读书要有选择,不能只读让我们沉浸其中无法自拔的坏书,要读一些好书。有人说“读书无用”,这种观点是完全错误的。有的人阅人无数,通过书与古代的人联系。杰出的人永远不是老师教出来的,老师只能教出“差不多”的人,真正杰出的人都是通过阅读成功的。

其次,针对文学,读书是私人的。“1000个读者眼中有1000个哈姆雷特”,这话也正好印证了这一观点。但有些阅读不是死人的,它该是什么就是什么,没有另一种答案。

再次,如果只读自己喜欢的书也不行,这样,存储量就不能扩大我们应该尝试去读一些自己暂时不喜欢的书,这样理解能力才会慢慢提升。

如果遇到一本完全看不懂的书,可能有两种原因。一是年龄没有到那个层次,这时最好换一本书,不要生气,因为缘分还未到,另一种情况只是理解力太弱,这个时候要去积累,提升理解能力。

最后,读书时要专心致志,不要去圈点勾画。圈点勾画看似很用功,其实根本什么也记不住。如果读完一本书后画一幅思维导图,记忆也就会更深刻。

我们不仅要做听书者,还要做讲书人,只有这样我们才能更好的记忆。

让我们一起攀登书山吧。

我与读书作文400字篇十七

“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神……”我的脑海里时常浮现出这样的句子。读书可以让人增长知识,陶冶情操,提高我们的文化修养。我特别喜爱读书。小时候,每当睡觉前我总会缠着妈妈给我读一些听了上百遍的童话故事。每当听到《卖火柴的小女孩》,都会为她的悲惨事情而伤心,仿佛自己也到那个寒冷的夜晚,看见一个孤苦无依的女孩在高声叫卖火柴……我很想去帮助她。每当听到《丑小鸭》,总会又一次听见丑小鸭对我说,任何成功都是需要努力才会得到,成功是需要磨炼的。我上一二年级的时候,喜欢独自一人在小屋里看《少儿百科全书》。它不但能提高我对事物的理解能力,也让我知道了世界之大,无奇不有;同时我还爱看一些革命故事,革命先辈在战场上“抛头颅,撒热血”的精神让我感动,更加让我体会到今天的幸福生活来之不易。现在,我又沉迷在三国之中。有一次,我读到陶谦想和曹操做朋友,就把曹嵩请到家里做客。后来派人送曹嵩回家,没想到陶谦派的人劫了曹嵩的钱财,杀了曹嵩。曹操知道后,大发雷霆,就把怒火发泄到陶谦身上,攻打陶谦……读到这儿,我非常气愤,曹操迁怒别人,陶谦太无辜了。读三国让我看到人心的美丽与丑陋,让我懂得了智慧与阴谋的区别。读书可以让我们了解世界,了解别人的思想。所以,我们要多读书,这样我们才会进步,才会成长。

田荣辉。

我与读书作文400字篇十八

今天万里无云阳光明媚,大家踏着欢快的脚步走进学校,迎接着4月23日——世界读书日,也是我校第六届读书节和捐书日。

我校门口立起了一个金色拱形气球门,上面挂着一条红布,红布上有几个白白的大字。西操场上旗子随风舞动,一串串彩旗五颜六色,每面彩旗上都有一个谜语,要举行隆重热闹的猜谜语活动。

一、二年级在痛快地逛书店、猜谜语和观赏一些书画。三年级在西操场上举行如火如荼的猜谜语。他们有的三五成群、有的单独一人。大家都在挠头挠耳冥思苦想。忽然,有一个人大叫起来:“我知道了!”四年级举行百米书画活动。他们一个个都一丝不苟,争夺冠军。五、六年级拍卖书画,举行跳蚤书市。那拍卖声、讨价还价声此起彼伏。有的买到了自己喜爱的书欣喜万分,卖出书的人正数着赚到的钱。我看着也想去参加。

我觉得读书节真是无比的快乐,让人大饱眼福。

我与读书作文400字篇十九

我喜欢读书,因为读书能让我了解更多知识,特别是课外书。看书时我聚精会神,把什么事都抛在脑后,这使我闹出许多笑话。

有一天,我正在看书,看得很认真。忽然,妈妈拿着一个可乐瓶过来,说:“你去买点菜油来。”我听了,不耐烦地说了一声:“好!,等一会儿!”

过了一会,妈妈见我还没有去,便催我去。我没办法,只好拿着可乐瓶,带上前钱去买菜油。

在半路上,我想:妈妈真是的,我正看到精彩的部分,却把我叫来买……啊!糟了,我忘记买什么了。我看着可乐瓶,想:“可能是买可乐吧!我到了小卖店买了一瓶可乐。

我把可乐带回家,妈妈见了,又好笑又生气,说:“我叫你买菜油,你去买可乐,你可真是个“书呆子”啊!我听了,不好意思地低下了头。

虽然读书给我带来了许多麻烦,但它也给我带来了知识和快乐。我还是喜欢那句话:我喜欢读书!

书,一个多么简单而又平凡的字眼,可它在我心里却有着崇高的地位。在我的读书生活中,有许许多多的趣事,就像天上的星星一样多,数也数不清。就让我摘一颗最闪耀的与你一起分享吧!

有一次,妈妈让我去买油。我二话不说就答应了,我拿着钱来到了超市,一看,这里什么时候新开了一家书店,书店里的书像磁铁一样吸引着我,我的眼睛急切的寻找着,终于找到了,我拿起那本书,津津有味的读了起来,心中早把买油的事给忘了。时间过的真快,不知不觉得过了一个小时,我合上书,依依不舍的把书放回书架上。可我又觉得意犹未尽,便又拿起了另一本书,专心致志的读了起来,有过了半个小时,我才满足的把书放回书架,离开了书店。

我打开家门,回到家里,妈妈问我买的油呢?我愣住了:“油?什么油?”妈妈生气的说:“我让你出门买油,你干什么去啦?”我一拍脑门,想起来啦。我急忙跑了出去,准备再去买油,可一摸,钱少了,没关系,幸好还够买油的钱。

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书,我学到了不少东西,也养成了热爱读书的好习惯。

这就是我与读书发生的故事,我爱读书,你呢?

我与读书作文400字篇二十

书就像一场及时雨般滋润了我那颗烦躁不安的心。

“剪一段时光缓缓流倘,流经的月色中微微荡漾,弹一首小荷淡淡的香……”耳边想起了熟悉的旋律,我的思绪被拉回了多年前的那个夏夜。

夏天的闷热,使我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着,在隔壁卧室的母亲得知我睡不着,便和我说可以去看一看书。

起来,我从书柜上把你拿出来,打开了第一页上写着“青春是一本翻开了就合不上的书。”短短的一句话就道出了人间的真理,触动了我的心弦,让我更加舍不得合上你!

我开始思考,我的青春已经起步,但我却没有做好规划,只是漫无目的的前行,得过且过,并尽情的挥霍着自己的青春。作为那些年华常驻,朝露不消,一味沉浸在那些浮夸的书中荒废了学业。那些情节跌宕的小说,内容夸张的漫画,让我什么也没有得到,我不希望我的青春也如哪些浮华缥缈的书一样,没有留下半点美好的瞬间,那些能够让老去的我回味的瞬间。

感谢你教会了我这些道理,我合上了你,也想起了遇见你的那个夏日晚上。

只是因为你,我的青春不再苍白。

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