400字范文,内容丰富有趣,生活中的好帮手!
400字范文 > 新年礼物阅读答案(大全19篇)

新年礼物阅读答案(大全19篇)

时间:2021-04-02 00:26:20

相关推荐

新年礼物阅读答案(大全19篇)

通过总结,我们可以更好地了解自己的长处和短处,以期今后改进和发展。写总结时可以参考相关范文和经典案例,汲取他人的经验和教训,提高自己的写作技巧。推荐以下总结范文给大家,希望能够帮助到正在写总结的朋友们。

新年礼物阅读答案篇一

那年,在美国考的驾驶执照,同时发给一张淡红色的小卡,卡上写着:按照统一的人体捐献法规,当我死亡时,我做如下选择:

1、捐献我的任一器官和部件。

2、捐献我的心脏起博器。

3、捐献下列部件和器官。

4、不捐献我的任一器官部件和心脏起博器。

以下是亲笔签名和日期

真新鲜!要是我母亲见了,一定(惊慌失措大惊失色大吃一惊),美国人简直是疯子!他虽然不相信来生转世之类的说法,但刚领到驾驶执照就谈死,他会认为不作兴再说捐器官,把尸体弄得(支离破碎乱七八糟七零八落)他会认为太残酷。不过,我在1项上做了选择。我签上自己的大名,把卡贴在驾照的后面,并把捐献者三个字的小红点贴在驾照的正面。我端详着这张驾驶执照,想到万一我遭不测,警察和救护人员就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命这是一份生命的礼物,赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿做这种选择,我非常赞成这种做法。只是当时,我不曾将此事告诉母亲,怕她整天(惴惴不安寝食难安提心吊胆)。

不久前,在杂志上读到一篇文章:一美国青年在戳祸中不幸丧生,根据他生前的愿望,医生摘取了他身上所有可以利用的器官。这位青年捐献的生命礼物使四个垂死者重获新生,两个盲人重现光明。当记者访问这位青年的母亲时,她说,她为儿子的行为感到骄傲,同时她还感谢那些接受她儿子器官的人,他们是她儿子的一部分在他们体内存活,他儿子的生命以另一种形式得以延续,看到他们,就像看到自己的儿子!

我激动地一把抱住她:你真是我的好妈妈!

1.选择恰当的词语填在内。

2.本文表现了作者是怎样一个人?

3.文中两次点题的句子分别是:(用______画出来)。

4.作者在红色小卡上签名后,为何不告诉母亲?表达了儿子怎样的思想感情?

6.我为什么要把捐献者三个字的小红点贴在驾驶执照正面?

7.文中我的母亲是个怎样的人。

1.大惊失色支离破碎提心吊胆。

2.移风易俗,大公无私的人。

3.这是一份生命的礼物,赐予和被赐予都是一种幸福。

这位青年捐献的生命礼物使四个垂死者重获新生,两个盲人重现光明。

4.怕母亲为他提心吊胆,表现了儿子能体谅母亲的一片爱子之心。

5.说明捐献器官对死者无害而给生者造福。这是本文的主旨所在。事件正是文章主题的具体体现。

6.万一我遭不测,警察和救护人员赶到现场,翻看驾驶执照一眼就能看见捐献者三个字的小红点,就会立即拿我的器官去解救里一垂危的生命。

新年礼物阅读答案篇二

灯光很暗,女儿在母亲的床边站了一会儿,然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。

那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着,不时地发出轻微的酣声,借着不很明亮的灯光,女儿发现母亲又瘦了许多。

挂钟轻轻地敲了几下,女儿便背起了书包和画夹,蹑手蹑脚地退出了房门。

天边还没有露出鱼肚白,朦朦胧胧的月色里,小星星还在不停地眨着眼,借着月光,女儿欢快地朝一所很远的学校走去。

那是一所新校舍。是一幢很高很高的大楼。尽管路途遥远,但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂。

入学的日子一天天地逼近,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。

终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。

母亲病倒了。夜里不断剧烈地咳嗽。失去光泽的面孔,常常现出疲惫不堪的样子。在女儿的眼里,母亲好久没有睡上一个完整的觉了。母亲不很老,却有了白发。女儿流泪了,她在心里暗暗发誓,有朝一日,一定要加倍回报母亲的爱!

放学归来的路上,女儿一脸的阳光灿烂,思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、激动的样子。要知道,这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的。为了买下它,女儿在那家工艺品店的橱窗前踌躇过多次。女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲,仿佛那就是她与母亲的化身。

推开房门,女儿呆住了。母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。她刚想问,就见母亲转身从里屋捧出那个包装很精致的盒,走到女儿身边,“慧慧,你怎么学会乱花钱啦,看看你买的是什么玩艺儿,袒胸露背的,连件衣服都没穿,多寒碜人哪。”?“妈,这是一座母女雕像,是送给您的……”“好了,好了,就算是你有这份孝心,可买这能顶什么用啊,怎么摆得出呀!”母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推,“去,跟人家好好说说,退了吧。”“不,我不退。”“那就换成别的什么吧,袜子或手套都行。”母亲说完,扎上围裙进了厨房。女儿愣愣地站着没动,随着一声很清脆的响声,工艺品盒重重地滑落在地。望着支离破碎的母女雕像,两行泪水终于从女儿的脸上流落下来。

新年礼物阅读答案篇三

上帝看到来天堂的人都带着忧郁,于是给人间投下去七个锦囊健康、美貌、机敏、才学、金钱、荣誉、诚信,作为送给人类的礼物。

过了许多年,来天堂的人仍是面带忧郁。上帝想起锦囊,他问人们:你们没有一个人捡到诚信?没有。众人回答。

上帝于是用阴阳镜去观察,才发现自己一时大意,把前六个锦囊分别投到亚、非、拉、北美、南美和大洋洲,而把诚信投到太平洋上。于是,上帝重新把诚信做成七个锦囊,投向了七大洲。又过了几年,来天堂的人仍然只有忧郁;上帝决定到人间看个究竟,于是他变成一个凡人来到人间。

上帝看到个擦皮鞋的,那人主动要给上帝擦皮鞋。上帝问:多少钱?一块钱。对方回答。擦完后上帝给他五元钱,对方只找回三元。上帝奇怪:怎么收两元钱?那人回答:我说的是擦一只鞋一块钱。说完诡秘地笑。

第二天,上帝又见到一个擦皮鞋的,还是主动热情地要给他擦皮鞋。这次上帝问清楚了,是擦一双一块钱。正擦着,那人问:要不要上油?当然上油。上帝觉得问话有点多余。到擦完鞋付钱时,上帝给了一块钱。那人说:再给一块。擦鞋一块,上油一块,共两块钱。上帝无奈,又掏出一块钱。

第三天,上帝又遇到一个擦鞋匠。他决定不再搭理对方,但是那人是个女的,上帝想试探她有无诚信,便让她擦鞋。那女人说:我擦鞋不要钱,义务服务。上帝想,这个人一定是捡到诚信这个锦囊了。擦完鞋正准备走,那女人说:你先别走。擦鞋是义务的,但高级鞋油的成本费你要出。上帝激动了,大声说:你要多少钱?不多,就十块钱。上帝愤怒极了,对她喊道:上帝抛给人类的诚信都到那里去了?女人指身旁卧着的一只狗说:我们没用处,就给了狗。

上帝流下了眼泪,仿佛是红色的。他没有想到人性是如此自私,竟连狗都不如。从此,天堂里没有了上帝,人们再也没有得到上帝的礼物。

1、文中第四自然段起什么作用?

2、文中划线的句子我们没有用处,就给了狗,应该怎样理解?

3、文中给上帝擦鞋的三个擦鞋匠有什么共同点?

4、作者这样安排三个擦鞋匠的出场顺序,有什么用意?

1、承上启下的过渡作用。

2、人们觉得讲诚信要吃亏,丧失了继续讲诚信的信心。

3、他们唯利是图,而且不讲诚信,以欺骗的方式赚得更多的钱。

4、他们一个比一个唯利是图,更深入的揭露了世人贪婪不讲诚信的本质。

新年礼物阅读答案篇四

1、“礼物”在文中表面指棉衣和玫瑰,实指爱心和感恩的心。围绕礼物,文章讲述了一个充满爱心的约翰夫妇对老人的关爱和老人对约翰夫妇表示感激的动人故事。

2、“一闪一闪的,是晶莹的水滴”,更是令人感动的晶莹的泪滴,文章至此,把读者情绪带到了高峰,不禁让人落泪。

3、因为终于有了一个可以向约翰夫妇表示感激的机会。

新年礼物阅读答案篇五

8.(4分)。

表层含义:儿子送给“我”含有《斯卡布罗集市》这首歌的唱片(2分。只答“找到‘我’最喜欢的那首歌”得1分)。

深层含义:儿子对‘我’的爱(2分)。

9.(4分)。

(1)担忧(担心等)儿子沉迷于网吧(2分);。

(2)为儿子对“我”的冷落感到失望(失落、沮丧等)(1分)。

(3)为自己给家人造成的负担感到内疚(痛苦、无奈等)(1分)。

10.(4分)。

“痴痴”一词在文中是执著(用心等)的意思(2分)。文章主要通过儿子想方设法寻找“我”最喜爱的那首英文歌这件事来表现他的“痴”(2分)。

11.(6分)。

问的人(中年人、司机、老太太):对小男孩(儿子)的关爱(关心、喜爱等)(2分)。

儿子:对别人的关心充满感激(1分),为买到唱片感到兴奋(激动等)(1分)。

母亲(“我”):对别人关心儿子充满感激(1分),明白真相后的感动(震撼、欣慰等)(1分)。

12.(5分)。

示例:读了全文,我被文中的儿子深深地感动了。他如此用心地爱着母亲,千方百计寻找“灵芝草”给母亲治病,令人动容。在现实生活中,我们无须做惊天动地的大事,只要用心去做,哪怕是为母亲端上一杯茶,帮她捶捶背,就足以让操劳的母亲感到快乐、幸福。

(感想2分,结合实际2分,表达通顺1分。)。

新年礼物阅读答案篇六

(1)一位好友的女儿,寄来她在报上发表的一篇文章给我看。内容是写她十几岁的儿子在幼年时亲手雕了一对烛台送给她,做母亲的当然是万分珍爱。儿子渐渐长大了,有一天,他发脾气,顺手拿起一只烛台扔向母亲。母亲于吃惊与盛怒之下,拾起地上的烛台,竟连同柜子上的另一只一起扔进垃圾桶。儿子怔在那里,怨怒的眼神仿佛在说:“你扔吧,给你的东西,你爱怎么扔就怎么扔。”第二天一早,她后悔了,去垃圾桶边想把烛台拾回来,却已被清洁工收拾走了。

(2)她心头感到无比的刺痛,尤其是想起儿子当时雕刻的那番心意和所花的工夫。她叹息道:“为什么美好的东西,总是在失去之后才觉得格外可爱?”

(3)看着她的文章,我止不住泪水涔涔而下。我感触于母心之苦涩,也悔恨自己既不是一个孝顺体贴的女儿,又不曾扮演好母亲的角色。如今垂暮之年,任纵横老泪也冲不去心头的伤痛。

(4)和作者一样,我也有一件儿子送的礼物,那是他在童年时用火柴棒搭起来的立体“快乐”二字。那真是玲珑剔透、巧夺天工。我是那么珍惜它,把它放在玻璃橱最妥帖最显眼的地方。年复一年,火柴棒的红蒂头褪色,骨架因胶水渐渐脱落而松散了,它已不能竖起放,我只好把它小心地收在一只盒子里。几度搬迁,我总是小心地带着它。现在,它就放在床边书架上,我常常端起盒子细看,真不能相信这是儿子的杰作。悠悠二十年岁月的痕迹,都刻在那一根根带有微尘的暗淡火柴棒上,而它所给予我的是一份诚挚的“快乐”。我心里有太多的感激,也有太多的感慨。

(5)记得那个深夜,他把房门关得紧紧的,亮着灯不睡。我以为他在偷看从摊上借来的脏兮兮的“小人书”,几次敲门催他睡,他只是不理,我气得一夜未睡好。次日早晨他上学了,却见书桌上端端正正摆着这件精致的手工,边上一张卡片上写着:“妈妈,给你快乐。”我的感动无法名状,我真是快乐了好多时日啊!

(6)他渐渐长大了,我们母子时有争吵,他曾愤怒地出走,数日不归,我守着虚掩的大门,通宵达旦,看着“快乐”二字泫然而泣。固然儿子并没像这位朋友的孩子那样,拿起自己做的手工扔向我,但他对我珍惜这件礼物所表现的无动于衷,却使我心酸。每次央求他修补一下火柴棒的骨架,他总是漫不经心地一再拖延。我了解这是无法勉强的,时光不会倒流,童稚亲情不复可得。儿子成人了,我已老了。当年母亲说得对,“一代归一代,茄子拔掉种芥菜”,母亲那时已知代沟无法逾越了。

(7)我再想想这篇文章的作者,我是看着她长大的。她在初中时,每周两次放学后,带了两个弟弟,背着书包到我家来读古文。他们专注的神情都还在眼前,一下子他们也将近中年了。她现在是两个孩子的母亲,也尝到了做母亲的.滋味。但在给我的信中,她仍幽默地说:“母亲来时,总是事事看我不顺眼。”这就是两代的不同吧。

(8)她在文章结尾时说:“希望儿子成长为一个有用而快乐的人。”足见母心尽管苦涩,却是永远满怀希望的。

(9)她道出了天下父母心,也给了我一份温暖与启示。

(10)我也不再为儿子送我的那一对骨架松散的“快乐”二字而感触万千了。

新年礼物阅读答案篇七

1、本文记叙了女儿送母亲一座雕像的故事,请写故事的梗概。(3分)。

2、按要求分析“”中的词语。

入学的日子一天天地逼近,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。“焦灼”表现了女儿的什么心情?(2分)。

终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。“小山似地”这个词蕴含了丰富的情感,说说你的理解。(2分)。

母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。说说母亲为什么“失望”。(2分)。

3、填空。(4分)。

文中两次写道女儿的眼泪,

第一次因为__________________而流泪。

第二次因为__________________而流泪。

4、文章结尾写保函着女儿爱与深情的“雕像”破碎了,事情为什么是这样的结局?谈谈你的理解。(4分)。

1、女儿送礼物给母亲,不被母亲理解,最后雕像破碎。

2、表现了女儿既渴望上学,又担心生活困难的那种复杂、矛盾的心情。

一万元来之不易,凝聚了母亲的心血。

因为母亲认为女儿浪费钱买这些不健康的东西,对女儿非常的失望。

3、感激委屈。

4、母亲不理解女儿,认为女儿送的礼物不健康,责怪女儿浪费钱,而女儿却是一片好心想报答母亲而已。

新年礼物阅读答案篇八

1.小说记叙了两位老师收到同一届学生赠送的不同礼物的故事。

2.⑴用比喻的修辞手法形象描……心的老师,而张老师则物欲心很重,对学生缺乏爱心爱意。

5.“礼物”不仅指学生邮寄给老师的钻石项链和贺卡,透过礼物更让我们看到了两个老师截然不同的心灵世界:给予学生爱心和尊重,收获的就是学生展现爱心和尊敬的礼物;而践踏学生的爱心,得到的就可能是学生的鞭策和反讽、提醒。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

新年礼物阅读答案篇九

1.本文记叙了女儿送给母亲一座“雕像”的.故事,请写出故事的梗概。

故事梗概:

2.按要求分析下列句子中加点的词语。

答:

(2)“终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。”“小山似的”这个词语蕴含着丰富的情感,说说你的理解。

答:

(3)“母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。”说说母亲为什么“失望”。(2分)。

答:

3.填空。

文中两次写到女儿流泪,第一次因为_____而流泪。第二次因为_____而流泪。

4.文章结尾写饱含着女儿爱与深惰的“雕像”破碎了,事情为什么是这样的结局?谈谈你的理解。

答:

新年礼物阅读答案篇十

在小镇最阴湿寒冷的街角,住着约翰和妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活,又苦又累;珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活,以补贴家用。生活是清贫的,但他们是相爱的一对。

冬天的一个傍晚,小两口正在吃晚饭,突然响起了敲门声。珍妮打开门,门外站着一个冻僵了似的老头,手里提着一个菜篮。“夫人,我今天刚搬到这里,就住在对街。您需要一些菜吗?”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上,神情有些a(黯然)了。“要啊,”珍妮微笑着递过几个便士,“胡萝卜很新鲜呢。”老人浑浊的声音里又有了几分激动:“谢谢您了。”

关上门,珍妮轻轻地对丈夫说:“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。”

第二天,小镇下了很大的雪。傍晚的时候,珍妮提着一罐热汤,踏过厚厚的积雪,敲开了对街的房门。

两家很快结成了好邻居。每天傍晚,当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时,珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。

圣诞节快来时,珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣:“他穿得太单薄了,这么大的年纪每天出去挨冻,怎么受得了。”约翰点头默许了。

两小时后,约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声,珍妮一边说着圣诞快乐一边快乐地打开门,然而,这回老人却没有提着菜篮子。

c

小题1:文中的礼物具体指什么?围绕这一“礼物”讲了一个怎样的故事?请用简洁的语言叙述。4分。

小题3:文中a.b.c三处加括号的词语,选择一处并做赏析。回答下面问题。3分。

小题4:俗话说“赠人玫瑰,手留余香。”请你结合本文说说你对这句话的理解。4分。

参考答案:

小题1:“礼物”在文中是指_珍妮圣诞节前为老人做的`一件棉衣和送的一枝玫瑰。围绕这一“礼物”,文章讲述了约翰(珍妮)一家与卖菜老人之间相互关爱的故事。

小题2:“娇艳的玫瑰上,一闪一闪的,是晶莹的水滴。”这句话归于c处。因为用这句话作为全文的结尾,以“骄艳的玫瑰”喻指人物内心那种纯真的爱心,既给人以美感,又点明了文章的主旨,给人以无穷的回味。

小题3:略。

小题4:俗话说“赠人玫瑰,手留余香。”请你结合本文说说你对这句话的理解。——言之成理即可。

小题1:。

试题分析:阅读全文,梳理情节,找到主要人物,概括其行为表现概括,即什么人做了什么事,有什么结果。

小题2:。

试题分析:阅读abc三处文字,联系文意,理解此句在表达主题上的含义,分析与abc三处文字有无联系。

小题3:。

试题分析:阅读abc三处的文字,根据情节和人物行为表现,从人物的心理活动来分析原因。

小题4:。

试题分析:理解“玫瑰”是指美好的情谊,从关心帮助别人,也快乐了自己这个方面谈感想。

新年礼物阅读答案篇十一

今年春节,我生平第一次收到儿子用自己劳动报酬买的礼物——一块德芙巧克力,就是我平时最喜欢却舍不得买的那种。a把那块东西放在我手心里时,儿子的表情显现出从未有过的辉煌。

儿子20岁了,在一个自修大专班读书,钱是他业余打工挣来的。他在一家卡拉ok厅当服务员,从晚上6点干到午夜12点,第二天一早,赶两趟车去学校上课。打工期间,他每晚要打扫三间包房,洗很多茶杯,给客人倒茶送水、递吃递喝直至深夜。他学会了简单的英语日常用语,能识别和说出各种洋酒的英语名称,还学会了做水果盘。两个月来,他没有向我透一点风,我惟一的感觉是:他瘦了。

儿子读中学时,用眼下父母们的标准衡量,他要属“不及格”之列:一看电视就来劲,一翻书本就打呵欠,一碰上考试就发抖。我对他嚷得最多的是:“看看人家的孩子!父母这辈子不指望享你的福,你总要自立于社会吧!”每听到这样的话,儿子便垂头不语。现在回想,在这“激将”的后面实际是在发泄做父母的心理的不平衡。捧着儿子的礼物,心不由得轻轻发痛,那么多冷言冷语,他会以宽容和理解消化了,没有怨怪,没有疏远,只是悄悄地给了我一份证明。

对母亲来说,儿子送一块巧克力抑或一幢房子,在意义上没有区别。他的爸爸、外公外婆、爷爷奶奶也都分别收到一份小小的惊喜。每位亲人的爱好他都点点滴滴想到了,真是难为了他的细心和周到。儿子从小性格宽厚,待人真诚,做事勤快,动手能力强……这些优点,过去我都忽略了,或者说漠视了,b因为学校的成绩凌单上不记分数。

我感谢社会在他第一次迈出脚时就给予他一个成功,并肯定他立足社会的能力,c这对一个成绩单上留下许多失败记录的年轻人来说,足以撑起他一生的自信。

也许,这才是他给我的.最好礼物。

1.对画线a句中“辉煌”的“表情”有以下描写,其中不恰当的一项是。(3分)。

a闪亮的眼神b.灿烂的笑容c.炫耀的模样d.自豪的神情。

的“证明”指的是________________。(6分)。

线c句的“失败记录”指的是______________。(6分)。

4.说出本文标题的双重含义。(4分)。

“礼物”既指,又指。

5对文章分析、概括正确的一项是。(3分)。

a.作者认为:父母对子女应该多一些理解和鼓励,子女对父母也应该多一些理解和。

回报。

b.宽厚、真诚、勤快、动手能力强,这些才是立足社会的根本。

c.作者反思过去,认识到只重视儿子的学习成绩,以致忽视了他身_匕的许多优点是不。

对的,并表示了深深的自责。

d.在作者看来,年轻人踏入社会的首次成功,足以撑起一生的自信。

新年礼物阅读答案篇十二

去年母亲节,8岁的儿子用自己的零花钱亲自给妈妈买了一套连衣裙。妈妈深受感动,轻轻地拥抱着儿子问:“洋洋,你为什么给妈妈买衣服啊?”

“今天是母亲节,我要送你一件礼物!”儿子自豪地说。“这套裙子多少钱?”妈妈又问。“售货员阿姨说198元,见我没有跟大人一起来,又听说这是母亲节送给妈妈的礼物,便要了我158元。这不,还有发票呢。”儿子从兜里掏出一张发票交给妈妈,又说:“妈妈,你快试试裙子吧。”

妈妈在儿子的催促中试起了裙子。由于妈妈个子不高,裙子明显大了;妈妈肤色不白,裙子又是深色,一下子把人衬得更黑了……爸爸和妈妈对裙子尽管有一百个不满意,但是当着儿子的面又不能表露出不满的情绪,以免伤害到孩子幼小的心灵,这毕竟是儿子对母爱真挚的回报啊!爸妈直夸儿子:“好孩子,真懂事!”

下午,爸爸和妈妈根据发票提供的地址,找到了那家服装店要求退货。当出示发票说明情况后,服装店老板边办理退货边讲起儿子买裙子的经过:儿子一个人来到服装店,要给妈妈买裙子。老板问:“你妈妈有多高?”儿子说:“妈妈不高不矮。”老板又问:“你妈妈有多胖?”儿子说:“妈妈不胖不瘦。”老板问:“你妈妈是什么肤色?”儿子说:“妈妈不黑!”老板又问:“裙子要哪个价位的?”儿子说:“要最贵的!”说着从书包中掏出一堆零钱,老板和他数了数共213元。于是便推荐了198元这个价位……老板又说:“服装店自开业到现在已5年多了,他是我遇到的第一个给母亲送礼物的孩子,很受感动,于是就按进价卖给他一套。同时怕大人不放心,我还给他出了一张发票……”

妈妈打断了服装店老板的话说:“这裙子我们不退了,谢谢你!”并紧抱儿子给她买的不合体的裙子,红着眼圈走出了服装店,她把它当做礼物永远珍藏起来。

不高不矮、不胖不瘦、不黑、最贵的——这是孩子心中神圣的母爱!

新年礼物阅读答案篇十三

上帝看到来天堂的人都带着忧郁,于是给人间投下去七个锦囊健康、美貌、机敏、才学、金钱、荣誉、诚信,作为送给人类的礼物。

过了许多年,来天堂的`人仍是面带忧郁。上帝想起锦囊,他问人们:你们没有一个人捡到诚信?没有。众人回答。

上帝于是用阴阳镜去观察,才发现自己一时大意,把前六个锦囊分别投到亚、非、拉、北美、南美和大洋洲,而把诚信投到太平洋上。于是,上帝重新把诚信做成七个锦囊,投向了七大洲。又过了几年,来天堂的人仍然只有忧郁;上帝决定到人间看个究竟,于是他变成一个凡人来到人间。

上帝看到个擦皮鞋的,那人主动要给上帝擦皮鞋。上帝问:多少钱?一块钱。对方回答。擦完后上帝给他五元钱,对方只找回三元。上帝奇怪:怎么收两元钱?那人回答:我说的是擦一只鞋一块钱。说完诡秘地笑。

第二天,上帝又见到一个擦皮鞋的,还是主动热情地要给他擦皮鞋。这次上帝问清楚了,是擦一双一块钱。正擦着,那人问:要不要上油?当然上油。上帝觉得问话有点多余。到擦完鞋付钱时,上帝给了一块钱。那人说:再给一块。擦鞋一块,上油一块,共两块钱。上帝无奈,又掏出一块钱。

第三天,上帝又遇到一个擦鞋匠。他决定不再搭理对方,但是那人是个女的,上帝想试探她有无诚信,便让她擦鞋。那女人说:我擦鞋不要钱,义务服务。上帝想,这个人一定是捡到诚信这个锦囊了。擦完鞋正准备走,那女人说:你先别走。擦鞋是义务的,但高级鞋油的成本费你要出。上帝激动了,大声说:你要多少钱?不多,就十块钱。上帝愤怒极了,对她喊道:上帝抛给人类的诚信都到那里去了?女人指身旁卧着的一只狗说:我们没用处,就给了狗。

上帝流下了眼泪,仿佛是红色的。他没有想到人性是如此自私,竟连狗都不如。从此,天堂里没有了上帝,人们再也没有得到上帝的礼物。

1、文中第四自然段起什么作用?

2、文中划线的句子我们没有用处,就给了狗,应该怎样理解?

3、文中给上帝擦鞋的三个擦鞋匠有什么共同点?

4、作者这样安排三个擦鞋匠的出场顺序,有什么用意?

2、人们觉得讲诚信要吃亏,丧失了继续讲诚信的信心。

3、他们唯利是图,而且不讲诚信,以欺骗的方式赚得更多的钱。

4、他们一个比一个唯利是图,更深入的揭露了世人贪婪不讲诚信的本质。

新年礼物阅读答案篇十四

你从哪儿弄来这些没用的东西?该扔了。

那可不行,我连忙阻止,这是我的宝贝,是我的学生边的礼物!我一件件把玩着那些东西,那个玻璃弹球是李军送的,那个塑胶小人是霍丽芬送的我可以说出每一件礼物的来源珠。

这时,一张薄薄的画纸跃入眼帘,我小心地拿起它,

那是一天放学后,我抱着一摞作业向办公室匆匆走去。我的一个学生朝我跑来:老师,我要送你一件礼物!她的眼睛因兴奋而闪闪发亮。

是吗?我装作很感兴趣的样子,心里却因为想尽早赶回住处而焦躁起来。

看,这是我画的小仙女,好看吗?她从身后拿出她的宝贝,展示给我看。过于艳丽的色彩与稚拙的手法使那个所谓的小仙女看起来像个夜叉。喏,送给你!她得意地把那张画递向我。

哦谢谢。我勉强地说,不过,我现在不能拿。再说,我也没处放。

哦。她脸上的笑容立刻飞走了,垂下手,慢慢地走开了。从那一刻起,我就开始后悔,因为我无法忘记她准备送我礼物时眼中的期待与爱,那是只有在孩子的眼光中才能找到的纯真;而且我同样无法忘记我拒绝后她眼光中的失望和沮丧。我立刻找到她,诚恳地说:你送我的那张好看的画呢?她看着我,面无表情:我想你可能不喜欢,所以送给别人了。

她的表情和决定让我很难受,我想尽可能挽回自己的过失。也许你愿意再画一张送给我?我试探地问。

你喜欢吗?

是的!我努力回忆那张画,我这回不再以一个成人的眼光去看,而是以一个山区10岁孩子的眼光去看它,那么多种颜色在一起真好看,而且小仙女的梅花耳环很漂亮!

她的脸立刻亮了起来:我今晚再画一张,明天送给你!

我看着她的小脸儿,这跟大人想要以昂贵的礼物换取实惠、换取感情时的表情多么不同啊!

从那以后,我经常收到学生送我的礼物。那些礼物实在不值什么钱,但对我来说却无比贵重。因为当他们送礼物时,可以从他们微笑的脸上看出,那满得快要溢出来的爱,正是孩子们心目中的黄金。

新年礼物阅读答案篇十五

从妈妈领我去了一次小店之后,我便渴望自己去买糖。那时我对钱一无所知。我经常看到妈妈给别人一点什么东西,然后别人则给她递出一个包或一个袋子,这样逐渐地我就有了交换的概念。有一天,我花了好大气力来到店铺弄响门铃,推开了那扇巨大的门。我着迷似地一步步沿着糖果柜台走过去。

我挑选出了一些各色各样的糖果后,威老先生从柜台上弯下身子问我:“你有钱买这么多糖果吗?”我回答说:“我有很多很多钱。”我伸出小拳头放在威老先生张开的手中,里面有五六个用闪闪发亮的锡纸细心包好的樱桃核。

威老先生静静地站着注视着自己的手掌,然后,好像是想要发现什么似地看了我一会。

“不够吗?”我担心地问。

他轻轻地叹了口气。“我想是有点多了,”他回答说,“我还得给你找钱。”他打开抽屉,取了钱,弯下身子,把两分钱放进我伸出的手中。

这件事我很快就忘了。成人后我组织了自己的家庭,和妻子开了一个金鱼店,其中大部分鱼是直接从亚洲、非洲和南美洲引进的,每对鱼差不多都值五美元以上。

一个星期天的下午,一位女孩同她弟弟进来了,他们约有五六岁。我正忙着洗鱼缸。那俩小孩站在那儿,眼睛睁得又圆又大,紧盯着在清澈的水中游玩的珠宝般漂亮的金鱼。“真棒!”小男孩叫起来,“我能要几条吗?”“行呀,”我说,“如果你们有钱买的话。”“哦,我们有好多好多钱。”小女孩信心十足地说。

她说话神情中的那种东西给我一种熟悉而奇怪的感觉。我把他们挑中的鱼捞进一个旅行罐中,放进一个运输用的口袋里,俯身递给了男孩。

他转向姐姐。“姐,付给他钱呀。”她紧握的拳头张开了,把两个镍币和一角钱放在我展开的手掌上。

瞬间,我好像完全领悟到威老先生多年前那件事给我的全部影响。只有这个时候我才懂得当年我对老人的挑战,才弄清楚老人是多么出色地接受了这一挑战。

我看着手中的硬币,像是又站在那个小糖果店里,就像威老先生多年前理解的那样,我理解这两个孩子的纯朴天真以及保护或者摧毁这种天真的力量。我喉咙哽塞了,心里充满了回忆。小女孩充满期望地站在我面前。“钱不够吗?”她小声地问我。

“不,是太多了些。”我总算克服了感情的激动,好容易才说出来,“还得找你点呢。”我把两分钱放在她伸开的手里,然后便站在门口望着孩子小心翼翼地捧着他们的宝贝远去。

我回到店里时,妻子问我:“你知道给了他们多少鱼吗?值三十块钱呢。”

我给她讲了威老先生的故事,她的眼睛湿润了,在我脸上轻轻地吻了一下。

我敢肯定当我擦完最后一只鱼缸时,我听到威老先生在我身后笑了。

问题1第二自然段中“我”所理解的“钱”指什么?答:樱桃核。

2联系上下文。品味下列句子中加点的词语,并回答问题。

1)小孩站在那儿,眼睛睁得又圆又大,紧盯着在清澈的水中游玩的珠宝般漂亮的金鱼。“紧盯着”表现了孩子当时怎样的心理?答:表现了孩子当时激动又高兴的心理,因为他们很喜欢金鱼。

2)她的眼睛湿润了,在我脸上轻轻地吻了一下。(加点字吻)妻子为什么吻我?答:因为妻子听到我和她讲自己小时候的事以及刚才我所做的事情而感动,而且肯定我做的是对的。

3纵观全文,题目知心的礼物中的礼物有哪两层含义?答:第一层.威老先给我的糖果和两分钱,我给两孩子的金鱼和两分钱。第二层.我与威先生对还在的关爱以及保护他们那淳朴的天真所表现出来的爱心。

4威老先生店里出现的那一情景和我金鱼店里出现的这一情景有惊人的相似之处,你从中读出了什么?答:之所以相似,是因为孩子那纯真,幼稚都是天性。由于威先生与我小时候发生的事情影响很大。还表现了爱在传递,一代又一代的传承。

新年礼物阅读答案篇十六

(1)我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着,偶尔交谈,也是发出很轻的声音。

(2)突然,埃里克大声地尖叫起来:“看,那边!”他那胖乎乎的小手激动地拍打着椅子的扶手,眼睛瞪得大大的。

(3)我环视四周,发现了埃里克兴奋的来源。那是一个老人,穿着一件沾满油污并且已经破烂不堪的外套,裤子又宽又大,只剩下了半截,脚上的鞋也破了,脚趾露出了鞋外。由于离他太远而没有闻到他身上的臭味,但我敢肯定他自己一定能闻到。

(4)他正在招手,然后又拍起了巴掌:“嘿,过来,宝贝,到这边来。我看到你了,伙计。”老人对埃里克喊道。

(5)我和丈夫交换了一下眼神:那个古怪而且令人讨厌的老家伙正在骚扰我们可爱的儿子。

(6)我们点的东西端上来了,那个老人又在对面开始大喊:“你会玩躲猫猫吗?哈,瞧,这小家伙会玩躲猫了。”

(7)没有谁会认为那个老人是在故作姿态,但我和丈夫尴尬极了。我们默默地吃着,埃里克却不肯安静,他在那个老人的怂恿下玩起了躲猫猫游戏。他在餐桌之间跑来跑去,当他躲得很好,老人看不到他表示认输时,他就咯咯笑着跑出来。我和丈夫觉得,埃里克从来没玩得这么开心过。

(8)我们用完了餐,丈夫去停车场取车,我与埃里克留下来结账。结完账往外走时,我发现那个老人正泰然自若地坐在餐厅门口旁边。

(9)“上帝,在他对埃里克说话之前,让我们离开这里吧。”当我们走近那个老人时,我背过脸,因为我不想闻到他身上散发出来的味道。此时,我紧紧抓着埃里克的小手,生怕谁会把他抢走一样。

(10)可是,埃里克挣脱了我的手,向那老人的怀里投去。事情发生得太突然了,我还没来得及阻止,一个浑身臭味的老人和一个天真无邪的小男孩之间的关系就达到了升华,仿佛深爱着的祖孙俩。

(11)埃里克温顺地靠在老人那件破烂的衣服的肩膀上,他把他对人的完全信任以及他的爱付诸了行动。老人闭起了眼睛,泪水沾满了他的睫毛,然后滑下脸颊。他那苍老的手布满了污垢、伤痕以及老茧,他轻轻地抱着孩子,温柔地抚摸着孩子的背。

(12)没有哪两个人会像他们那样,在这么短的时间就产生这样深厚的感情。我站在那里,呆住了。

(13)老人怜爱地看着怀里的埃里克。我知道,埃里克离开他的怀抱,对他来说是一件痛苦的事情。但埃里克最终还是回到了我的身边。老人激动地说:“上帝保佑你,夫人,你给了我一份最好的圣诞礼物。”

(14)我没有说一个字,因为我知道我无法承受这一句真诚的感谢。

(15)我抱起埃里克,向我们的汽车跑去。在车上,我紧紧抱着埃里克,终于忍不住哭了,边哭边说:“上帝,请宽恕我吧!”

(16)我明白了:那一刻,孩子看到的只是一个喜欢他的老人,而母亲看到的却只是一件衣服。

(选自《教师博览》,有删改)。

17.阅读全文,说说“我”对“老人”的情感态度发生了怎样的变化?(3分)。

感动。

18.第(3)段中对老人进行外貌描写有何作用?(4分)。

19.结合文章内容,谈谈你对文章题目的理解。(3分)。

20.你读了这篇文章后,有什么感悟,用几句话写下来。(3分)。

17.讨厌、躲避、愧疚(3分,每空1分)。

18.细腻生动地表现了老人的贫困、落魄之状,反衬老人内心的善良、慈爱,同时为下文“我”对老人产生讨厌之情以及“我”用世俗的眼光去评判老人做铺垫。(4分,答出“内容”或“结构”上的作用,各得2分)。

19.“一份圣诞礼物”是指夫人给了老人亲近孩子的机会,让他感受到了埃里克给他的爱与信任;(2分)“最好”是指埃里克和夫人表现出的爱与信任,给落魄、贫困的老人以精神的抚慰,这是极其宝贵的。(2分)。

20.例1:从这个天真无邪的孩子身上,我感悟到我们应拥有一颗孩子般纯洁的心灵,博爱、无私,不用世俗的眼光去评判人。例2:文中的老人虽然贫困、落魄,但他能主动亲近埃里克,与埃里克一起游戏、相互拥抱,我感受到了老人的善良与慈爱。从老人对“我”的感激中,我又感悟到了困境中的心灵是很脆弱的,更需要人们的关爱与尊重。

新年礼物阅读答案篇十七

有一个古老的传说。很久以前,上帝为每个人都准备了一份礼物,那就是成功和快乐。但上帝又不愿意让人们轻而易举得到这份礼物,因为他担心得到得太容易了,就不懂得去珍惜。于是上帝把天使们找来,商量如何把这份礼物藏到一个很难找的地方,让人类必须通过自己的努力才能获取成功和快乐。一个天使说我们可以把礼物深埋在地下上帝回答说不不能这么做因为人们只要掘地3尺就可以找到它们另一个天使建议我们可以把礼物沉入黑暗的海洋深处上帝还是不满意不那儿也不行人类已经学会潜入深海的本领不用费力就能找到它们这时,又一个天使说:我们可以把礼物藏在雪山极顶。上帝再一次否决了这个建议:不行,因为人们最终会攀上最高的峰顶,然后再把礼物带到山下。天使们毫无办法。这时上帝开口了,他说:我想起一个地方,可以埋藏成功和快乐,这就是人类自己。我要把这份礼物深藏在每个人自己身上,因为他们永远都不会想到,自己的成功和快乐,就藏在自己的身上和心里。只有________,才能找到它。天使们一致叫好,然后按照上帝的吩咐,悄悄地把礼物藏在了每个人身上。

1、发挥自己的想象,在文中的横线上填上你认为最好的内容!

2、试着联系上下文解释下列词语。否决:_______轻而易举_______。

3、天使们要把礼物藏在_______、_______、_______。而上帝却不满意,最后上帝决定把礼物藏在_______。这份礼物是_______。你认为上帝的办法妙在_______。

4、,悄悄地把礼物藏在了(每个人身上)。反复地读这句话,特别注意带括号的字,你从中体会到了什么?5、概括短文的主要内容。(不能超过4句话)。

1.只有_用心寻找的人_,才能找到它。天使们一致叫好,然后按照上帝的吩咐,悄悄地把礼物藏在了每个人身上。

3.把礼物藏在地下,海洋深处,雪山极顶。。而上帝却不满意,最后上帝决定把礼物藏在___每个人自己身上_。这份礼物是______成功和快乐_________。你认为上帝的办法妙在______藏在每个人身上。

4,略。

新年礼物阅读答案篇十八

阅读下文,回答问题。

礼物。

(1)灯光很暗,女儿在母亲的床边站了一会儿,然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。

(2)那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着,不时地发出轻微的鼾声,借着不很明亮的灯光,女儿发现母亲又瘦了许多。

(3)挂钟轻轻地敲了几下,女儿便背起了书包和画夹,地退出房门。

(4)天边还没有露出鱼肚白,的月色里,小星星还在不停地眨着眼,借着月光,女儿欢快地朝一所很远的学校走去。

(5)那是一所新校舍,是一幢很高很高的大楼。尽管路途遥远,但那是女儿心中的艺术殿堂。

(7)入学的日子一天天地逼近,女儿也在这的焦灼中等待。

(8)终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似的堆在了女儿面前,数数,整整1万元人民币。

(9)母亲病倒了。夜里不断剧烈地咳嗽,失去光泽的面孔,常常显出的样子。在女儿的眼里,母亲好久没有睡上一个完整的觉了。母亲不很老,却有了白发。女儿流泪了,她在心里暗暗发誓,有朝一日,一定要加倍回报母亲的爱!

(10)放学归来的路上,女儿一脸的阳光灿烂,思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、激动的样子。要知道,这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的。为了买下它,女儿在那家工艺品店的橱窗前踯躅过许久。女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲,仿佛那就是她与母亲的化身。

(11)推开房门,女儿呆住了。母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。她刚想问,就见母亲转身从里屋捧出那个包装很精致的盒,走到女儿身边,“慧慧,你怎么学会乱花钱啦,看看你买的是什么玩意儿,袒胸露背的,连件衣服都没穿,多寒碜人哪。”“妈,这是一座母女雕像,是送给您的……”“好了,好了,就算是你有这份孝心,可买这能顶什么用啊,怎么摆得出呀!”母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推,“去,跟人家好好说说,退了吧。”“不,我不退。”“那就换成别的什么吧,袜子或手套都行。”母亲说完,扎上围裙进了厨房。女儿愣愣地站着没动。随着一声很清脆的响声,工艺品盒重重地滑落在地。望着支离破碎的母女雕像,两行泪水终于从女儿的脸上流落下来。

1.将下列词语恰当地填在原文的括号内,使原句完整通顺。

忐忑不安疲惫不堪蹑手蹑脚朦朦胧胧向往已久。

2.文中插叙了一件什么事?请简要概括。

3.“终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似的堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币”中“小山似的”这个词语蕴含着丰富的情感,说说你的理解。

4.文中两次写到女儿流泪,第一次因为________而流泪,第二次因为________而流泪。

5.文章结尾写到雕像碎了,“两行泪水终于从女儿的脸上流落下来”,请分析一下“女儿”此时的心情。

1.蹑手蹑脚朦朦胧胧向往已久忐忑不安疲惫不堪。

2.文中插叙了母亲为女儿上学筹集了1万元钱。

3.既表现了1万元的来之不易,又表现了这钱凝聚着母亲的心血。

4.感激委屈。

5.表现了母亲对女儿的不理解,同时也表现了女儿的伤心和失望。

(意对即可)。

新年礼物阅读答案篇十九

有个孩子,在他出生的那天,妈妈就离开了人世。

从此,每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,就非常伤心:“啊,我的妈妈,竟来不及给我一件礼物。”

有一天,这孩子想起这件事,又伤心地哭了。他独自在街上徘徊,泪水模糊了双眼,撞在一位老人身上。老人并不生气,还关切地问:“孩子,你哭什么?”

孩子向老人倾诉了自己的哀伤。

老人听罢,严肃地说:“孩子,你错了!其实,你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物,你应该珍惜才对!”“那——我怎么会不知道?”孩子惊奇地问。

老人抚摸着孩子的头,语重心长地说:“首先,妈妈从你出生那天起,就把整个世界,都作为礼物给了你。这难道还不够吗?”

孩子听着,眼睛忽地一亮。

老人接着说:“不仅如此,妈妈还给了你明亮的眼睛,让你去__世界;给了你__的耳朵,让你去__世界;给了你一双腿,让你去____世界;给了你一双手,让你去____世界。这些,难道还不够吗?”

孩子听着,陷入了深思。

老人又说:“孩子,最重要的,妈妈还给了你一颗充满热血的心,那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界吧!”

2.第三自然段中,徘徊的意思是。

3.孩子“独自走在街头上徘徊”是因为:。

4.孩子眼前一亮是因为:。

5.孩子为什么会陷入沉思?6.妈妈最珍贵的礼物是。

1、伤心关心诧异沉思。

2、在一个地方来回地走。

3、因为他的妈妈竟来不及给他一件礼物。

4、妈妈给他整个世界作为礼物,这个礼物非常伟大。

5、妈妈给了他这样的礼物,他不应该去羡慕别人,他的礼物是无价之宝,他应该去珍惜。

6、整个世界,明亮的眼睛,聪明的耳朵,一双脚,一双手,一颗充满热血的心。

本内容不代表本网观点和政治立场,如有侵犯你的权益请联系我们处理。
网友评论
网友评论仅供其表达个人看法,并不表明网站立场。