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最新我的女神老师作文500字(通用15篇)

时间:2018-07-15 11:13:00

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最新我的女神老师作文500字(通用15篇)

通过总结,我们可以将零散的信息整理出来,形成有条理、有逻辑的知识体系。总结应该具备可操作性,即提出具体的改进和进步计划。以下是小编为大家搜集的一些总结范文,相信对大家的写作也会有所启发。

我的女神老师作文500字篇一

几天前,我们的班主任请了一段时间的假,"不能每天逃课"。相反,一位年轻的女老师非常善良,就像我们班上的“孩子之王”。下课的时候她和我们一起玩,但是一系列奇怪的事情发生了。

这一天,我们在教室里学习课文《秦兵马俑》。窗外闪着金光。然后,窗外出现了一排兵马俑,这立刻吓了我们一跳。一个同学用颤抖的声音问道:“老人,老师。这,这是怎么回事?”老师说,“没什么。好吧,所有的学生带着他们的笔记本和中文书,每个人都和我一起出去!”直到那时,那些被吓呆了的学生们才做出反应,每个人都大喊:“哦,太好了!我们可以看到兵马俑!”在这个特别的语文课上,每个人都全神贯注地听老师讲课,甚至连平时的“捣乱者”和“健谈者”也不再捣乱和插嘴了!真是奇迹!

有一次,一个大哥哥在路上抢劫一个弟弟的钱。精灵老师看见了,悄悄地用“转移魔法”把弟弟送回家。不能见他的哥哥害怕地跑回家。另一次是在一次广播体操比赛中,一位同学没有穿校服。他非常担心。结果,老师说了一个咒语,同学的衣服变成了校服。老师告诉他,3小时后它们会自动恢复。老师的魔力震惊了我们!

就这样,直到吴先生回来。我们班的学生透露了一个大秘密:老师实际上是一个精灵!!这是老师离开时告诉我们的!我知道精灵老师特别渴望惩罚邪恶,促进善良。

我的女神老师作文500字篇二

有的同学喜欢“爱拖堂”的体育老师,也有的同学喜欢温柔美丽的美术老师。但我还是喜欢教数学的张老师。

她,不高不瘦,不矮不胖,身材很匀称。披肩的长发总是打理地服服帖帖。一双会说话的`大眼睛眨巴眨巴,时刻闪烁着自信。她好像每天都会穿不同式样的新衣服,每天都把自己打扮得漂漂亮亮的,像个神仙姐姐一样。

张老师是一位非常有趣的老师。记得有一次,一位同学上课开小差,思想跑到了九霄云外。这怎么躲得过张老师的“火眼金睛”呢?只见她一边讲课一边像一阵风一样飘到那位同学身边,她轻轻的用手指戳了戳那位同学,然后温柔可亲的靠到他耳边轻声细语道:“你在看什么呢?我也想看?要不等下放学后我们再一起看啊……”这位同学愣住了,什么话也说不出来,只是尴尬地笑了笑。就这样,有趣的张老师通过她独特的方式,给那位同学好好的上了一课。

我的女神老师作文500字篇三

奥语辅导班有个同学,常常闹出笑话来。他叫万雨辰,根据名字的谐音,我们送他一个外号“万女神”。他的头发有些短,一双水汪汪的小眼睛,嘴巴很大,胖乎乎肉嘟嘟的他大大咧咧,常引得我们哄堂大笑。

星期天,桃子老师给我们讲作文,题目是“我的______”,废话最多的万女神说:“老师,你别说吃的,早上我起来迟,没吃早点,饿死了!”桃子老师听了打趣道:“我就说,我的油炸鸡腿,我的黄焖猪脚,我的小鸡炖蘑菇,我的宫爆鸡丁……”万女神皱着眉说:“老师,我生气了,后果很严重。我今天要吃桃子(桃子老师)炖猪蹄,油炸小鱼(小鱼老师)。”我们听出了他的意思,哈哈大笑起来,他自己也笑得捂着肚子叫疼了。

上名著课时,小鱼老师把万女神叫起来,让他念《武松血溅鸳鸯楼》的片段,他站起来大声读着:“话说武松被人陷害,要报仇,得知陷害他的官员在鸳鸯楼喝酒庆祝……”他边读边把坐在他前面的人拽起来,把自己当武松,把前排的同学当仇人,直接对他拳打脚踢,还拿一支笔当武松的刀,径直朝仇人砍去。表演结束,万女神又开始读:“武松把三个仇人杀了之后,在墙上用仇人的血写下了‘杀人者,打虎武松也’八个字,喝了些酒,吃了些肉,摇摇晃晃地出去了……”万女神用笔在“仇人”胳膊上写了“杀人者,打虎英雄也”八个字,抬脚就往出走,老师赶紧叫住他。

他回到座位时,我们都要笑得肚子疼了。接下来读的是《刘关张桃园三结义》,幸好老师没叫他念,我是他同桌,要是还让他念,恐怕我和前排同学就要遭殃了,我可不想和他结拜为兄弟。好好的名著课就这样被他搅和成表演课了。

万女神的存在,让课堂不再枯燥无味,我们心情舒畅,老师哭笑不得……谁都不知道下堂课会出现什么新状况。

我的女神老师作文500字篇四

我们的美术老师,一米八的大个,身材高挑,大大的眼睛,简直就是我们二小的女神。

女神老师上课非常认真,上课时总是在黑板上做示范,还细心地指导我们。我们遇到不懂的`知识问她,她都会一个一个仔细地讲解。不仅如此,女神老师还是个很有幽默感的人。一次,美术老师教我们画线条,她为了更好的让我们理解线条,开口就是“金句“:“线条要干净利落,不要弯弯曲曲的,像得了帕金森一样。”我们不禁哄堂大笑起来,当然谁也不想得“帕金森”,每一个同学都画得非常认真。

老师的腰不好,但是他依然坚持给我们上课。一次,我看到老师用手扶着墙,弯着腰,慢慢地朝教室门口走过来,脸上冒着冷汗,看起来很痛苦的样子。可上课铃一响起,女神老师就挺直了腰,擦去了脸上的汗,昂首挺胸地走进了教室,跟往常一样用洪亮的声音说:“同学们,上课!”

女神老师是我们心中最美的女神。

老师实在是受不了病痛的折磨,不得已住进了医院,没错,她终于肯请假了,可是令我们意外的是,没过几天,女神老师竟然又回来上课了,是他真的好了吗?没有!她就是为了我们,为了让我们多学一些知识,为了少给班主任老师添麻烦。听老师说,老师回来后,只上了一天班,她的病情就加重了,不得已又请假了。

听王老师读女神老师的朋友圈:长这么大,头一次觉得躺着有压力,睡觉是煎熬!

我们流泪了。

希望您的病能够赶紧好起来,早日回来给我们上课,但又希望您能晚一点回来,不用挂念我们,把病完全养好了再回来。

汪璐老师,你是二小的女神,二小需要一个健康的你。

我的女神老师作文500字篇五

人到中年,忙完手头事才打开微信。不像年青人那样精力旺盛,有聊不完的天,抢不没的红包,看不够的资讯。

最近,我们初中同学微信群里在给同学投票。因为是同级同学群,所以都备注了真实姓名,唯有一个微信名叫“春风化雨”的,不知道是谁?天天忙里偷闲、不厌其烦地投票,在感动大家的同时,更增强了大家的好奇心。“春风化雨”到底是何方高人?名字也这样寓意,好听。就连被投票的同学,一边被感动着,还一边问,请问你是哪位同学?谢谢了!

没想到“春风化雨”及时回复,我是周玉玲。周玉玲,我们的周老师啊!真没想到我会和周老师在网上偶遇;更没想周老师在这个群里很久了,我们竟然都不知道。

周老师可是我们的女神老师。当然,那时候我们孤陋寡闻,说不出有水平的话,更不知道女神二字,只是我们都非常喜欢周老师,特别喜爱听周老师的课。现在知道了,周老师就是我们的女神老师。

第一次见女神老师就喜欢上了她。中等个子,婀娜身姿,长相俊美,明眸善睐。素面不施粉黛而脸色红润透着白,烫着披肩发,中波浪卷,穿一身卡其色的很标致可体的西装,让人眼睛都不想离开。说不尽的美丽清雅,高贵优雅。

那个时候的农村初中,女老师就是凤毛麟角。周老师是我的第一位女老师,而且还这样漂亮有气质。每次听到她穿着高跟鞋,迈着节奏、悦耳的步伐将要走进教室时,我的心跳就加快,特别激动,恨不得马上看到女神老师,今天什么发型?穿什么衣服、鞋子?更渴盼的是今天老师的谆谆教导。

柔情甜美,圆润悦耳,干净清丽的音色,说她声如百灵鸟,玉音婉转流,一点也不夸张。不愠不火的性情,刚柔并济的语调,不疾不徐的速度,特别能激起我们的学习积极性。

女神老师是我们的政治老师,那时叫《社会发展简史》,周老师循循善诱地告诉我们:“奴隶社会是奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾,封建社会是地主阶级和农民阶级之间的矛盾,资本主义社会是无产阶级和资产阶级之间的矛盾,社会主义是人们日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。无产阶级是资本主义社会的掘墓人,帝国主义是垄断的资本主义,是腐朽的资本主义,是垂死的资本主义……”周老师讲课生动智趣,能把枯燥无味的理论知识,结合摆事实、举例子等触类旁通、出神入化,便于我们理解记忆。周老师所教班级成绩总是成绩优异,赢得了领导和师生的好评。

同学群里很多人,有的.忙于家庭,有的忙于工作事业,一部分同学在投票,但没有像周老师那样忙里偷闲、不厌其烦,天天如此。周老师没有摆架子,天天一直在投她神圣的一票。最让我感动的是,那天周老师不小心投别人了,一天一票的权利没有发挥在我们同学身上。要是别人就不做声了,可周老师还是很真诚地说,不好意思,今天没法给你投票了。多实在,多率真的周老师!

在我们心中,只有周老师,才配得上女神二字;女神,非周老师莫属;周老师是名副其实的女神老师。

玉色清丽显灵气,玲珑典雅德艺馨。

年年岁岁,春华秋实。三十多年过去了,如今周老师早已桃李满园,芬芳沁香。但周老师那漂亮气质的烫发,可体笔挺的西装,谆谆教导的话语,高贵优雅的举止,恍如昨日,似在眼前。一直深深印在我的脑海里,刻在我的心坎上。激励着我热爱生活,踏实工作。

恭祝我的女神老师安康幸福,漂亮依旧,万事如意!

我的女神老师作文500字篇六

这位老师姓惠,一身漂亮的长裙,长长的头发垂到腰间,不仅人长得美,而且多才多艺,没错,她就是我们的美术惠老师。

美术课上,总有很多“捣蛋鬼”男生,在讲台下做小动作,教室里好像有个马蜂窝,吵的让人听不清老师讲课,惠老师总有一手妙计,她停下了讲课,绷着脸用目光扫视着那个最吵闹的男生,周围的同学就一起提醒他:“老师看你呢!”班里的气温立刻降至冰点,都吓得大气不敢出,老师就开始了“严厉批评”模式,让人心生后悔之情。自然也有上课玩笔的,屡教不改,惠老师自然没有无计可施之时,迈着让人心生恐惧的步伐一步步走来,一把抢过那位同学的笔袋,生气的说:“你玩的与美术课无关的东西,我就默认是送给我的了!”然后把那个没收上来的笔袋扔上讲台,下课后“收藏”到自己的办公室里,据说她的办公桌上,还有上一学期没收上来的水杯、笔袋!

身为美术老师,她自然是有一手“绝活”,上“画人像”一课时,惠老师拿着小张同学的照片,三下两下,就画出了一副“满分作画”来,人物的发型、神韵以及五官的特点都刻画的十分相似,引得我们一声声惊呼此起彼伏,一年级第一节美术课,她徒手五秒在黑板上画出了一只大公鸡,使我们佩服的五体投地。

惠老师身为美术老师,绘画能力为一流,但是这也离不开她从前辛勤的练习,毕竟不经历风雨,怎能见彩虹!

我的女神老师作文500字篇七

沐浴着清晨的第一缕阳光,呼吸着清晨的新鲜空气,我们来到了学校。快看!楼上,有一个熟悉的身影。她是我们千变万化的女神——老师。

你说变就变,看!当早晨到来时,她成为一名站岗的士兵。不管你来的多早,你总能看到这个熟悉的身影站在教室门口,等着学生。谁早上没吃好饭,谁今天咳嗽需要多喝水,应该提醒谁值班,谁昨晚作业有问题需要咨询老师。这些鸡毛蒜皮的小事,今天早上就可以一一解决了。

这个军人到了语文课就会成为一个严谨的“大师”。背课文的时候,不能少一个字,也不能多一个字;写作时,不能多做一个饼,也不能少做一个;大声朗读的时候,没有感情是不行的,连唱读都不行。我记得有一次我背诵了第《白鹅》课的一个自然段落。回到“一日三餐。它需要三样东西来吃:水、泥和草。先吃个凉饭,再喝一口水,然后……”我不会背。张老师把我叫到办公室讲解,表演得像只白鹅,所以在老师的鼓励下,我把它背下来了。

张老师关心每一个学生,不让任何一个学生落后。对于几个学习有困难的同学,张老师煞费苦心的想了想课前辅导,上课多提问,课后多布置作业。对他们取得的每一个进步给予真诚的鼓励。也正是因为如此,我们都喜欢语文课,她的教学方法才能渗透到每一个学生的心里。

生活中的女神有时会变成爱哭的小女孩。3月25日是张老师的生日。几个班干部组织起来为张老师庆功。我们全班一致同意。当我们把一个大蛋糕放在教室里时,老师惊呆了。当我们把一束花送到她手里时,张老师的眼里似乎流出了什么。当学生说:祝老师生日快乐!张老师再也忍不住了。眼泪就像一条断裂的河流.

张老师就是这样一个百变女神。李小诺衣服的扣子掉了,张老师立马成了“缝纫工”给她钉扣子。谁没有把名字写在纸上,张先生马上成了“笔迹鉴定师”,他深邃的眼睛知道是谁。赵文婧的水杯盖子拧不开,张老师立马变成了“大力士”,拧开一两下。等你同学生病了,张先生就当医生了。摸一下就知道发烧了.

有人把老师比作蜡烛,有人把老师比作园丁。在我眼里,张老师是一位千变万化的女神,在我们成长的道路上一起前进。

我的女神老师作文500字篇八

“上课!”一听见这熟悉的声音,我就知道是她——班主任林老师来了。

林老师有一头乌黑的长发,其中夹杂着几根银丝。她那长而浓密的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,任何小动作都无法逃出这双眼睛。林老师的嘴巴小而巧,时而发出温柔的教导声,时而发出严厉的呵斥声。

我一直以为老师每天要面对各种学生,脾气会阴晴不定,直到这件事的发生……。

那次下课后,林老师带着几位同学去办公室进行课后辅导,恰好我有问题需要请教她。到了办公室门口,我发现林老师皱着眉头,好像很不开心。我站在那儿,迟迟不敢进去,害怕老师迁怒于我。终于,我鼓足勇气,推开了办公室的门。出乎预料的是,老师并没有生气,还耐心地为我讲解,直到我完全懂得为止。

林老师不仅非常有耐心,而且更像书中说的那样:燃烧自己,照亮别人。

我曾经问过林老师:“您学富五车,为什么不在家专心教您女儿呢?”“因为我想让更多的人受到良好的教育啊。”她这样回答道。我似懂非懂地点点头,回到了座位上。这时我忽然想起:林老师每天起早贪黑地工作,回家后还要做饭、做家务。我的脑海里不由地浮现出夜深人静时,她伴着月色一边批改作业,一边辅导女儿的场景。顿时,我的眼眶湿润了。

在学校,她是一位好老师;在家中,她是一位好母亲。她对我给予了厚望,我尊敬她,更不会令她失望。

林老师您就是我心目中的女神。

我的女神老师作文500字篇九

如果要给我们的英语老师画一幅漫画,那漫画中的她一定是这样的:穿着不太时髦的套装,脚蹬一双平底鞋;一头到肩膀的短发,丝滑得像一帘瀑布;一张小小的瓜子脸,嵌着一双明亮的大眼睛,薄薄的嘴唇显很红扑扑的。怎么样?我们的叶老师漂亮吧?有气质吧?不用你夸,现实中的她,就是如此!

抛开她的美貌不谈,今天我就只说说她那一双会“说话”的眼睛吧!

上课铃响,你看她迈着轻快的步伐向班级走来,一走进乱哄哄的教室,她就会用一双大眼睛先四处扫视,再调皮的学生,只要一遇到这锐利的目光,都会马上“偃旗息鼓”!

我的女神老师作文500字篇十

每当我在迷茫时,总会想起那个漂亮的女老师。披在两肩的头发又黑又直,把她那清秀白皙的脸庞衬托的更加完美。弯弯的柳叶眉,下面镶嵌着一双如墨般的眼睛,鼻梁很高,樱桃嘴,很想电影中的某位明星。她来到我们教室时,所有的人都不禁为她的美貌而放下手中的笔,知道她教语文时我们更是欢呼雀跃。果然,有这么一个美女老师养眼,课堂上我们也就认认真真起来,睡觉的男生也乖乖的坐直。渐渐地,我们语文成绩也就慢慢排上去了,后来的我们这样开玩笑:要是从小就有个这么的女神老师,我们的成绩还能不高吗。女神老师也就成为了她的。温柔外号了,当时的我很胆小,但却很喜欢她。我看着那些同学在下课时围在她的身边有说有笑的,而我自己却待在自己的座位上羡慕不已。

有一个星期,语文课代表请假,老师找我去办公室。我怀着一颗忐忑的心小心翼翼的敲着门用很小的声音说着报告,然后我来到她的面前很害怕的说:“老师,您找我什么事啊。”她看着我这个样子不禁笑了笑“别害怕,我知道你有些胆小。所以,这个礼拜,就你当课代表了。”当时的我心跳都漏了半拍,诧异的看着老师,但心中也不免有些开心。我木偶般的点了点头,然后换来一个她很甜美的笑容,我的心中立刻小鹿乱撞那般,腾升起特别的兴奋。

之后的那个礼拜,每一次我都会按时收好作业,老师总会问我有什么不懂吗,我也会很开心的说出我作业的问题。她会把我叫到她身边悉心指导我,她也很有耐心,有很多题目她会跟我讲很多次,直到我弄懂了为止。那个礼拜,无疑是我最开心的日子,也因此惹来许多同学的羡慕。在当课代表的最后一天,当我把最后一份作业收上去时,记得她对我说:“我知道你胆小,所以特意安排你来当。但是你要知道,以后不管是那个老师,你都要大胆的表现自己,抓住机会。每个老师都不容易,每个学生也不容易,你很乖,以后要加油。”不记得后来她怎样了,反正我已经哭成了泪人。

在第二个学期,我就再也没见过她了,语文老师也换了一个。多年以后,再回想这件事时心中总会触动不已,老师,您永远是我们心中女神!

我的女神老师作文500字篇十一

沐浴着清晨的第一缕阳光,呼吸着早上清新的空气,我们来到了学校。看!楼上有一个熟悉的背影,她就是我们的百变女神——张老师。

说变就变,瞧!早晨来了,她就变成一位站岗的士兵了,不管你来多早,总能看到这个熟悉的背影在教室门口站着,等待着同学们。谁早上没吃好饭,谁今天有点咳嗽需要多喝水,谁该值日了要提醒他,谁的昨天晚上的作业有问题需要请教老师,这些琐碎的事在这个早晨都能得到一一解决。

这位士兵一到语文课上就会变成治学严谨的“大师”。背课文时,少一个字不行,多一个字也不行;书写时,多一撇不行,少一捺也不行;朗读时,没有感情不行,唱读更不行。记得有一次我背《白鹅》一课的一个自然段。背到“一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,再喝一口水,然后……”我怎么也背不下来。张老师把我叫到办公室,一边讲解,一边扮成一只白鹅表演,就这样我在老师的鼓励下很快背下来了,而且到现在还背得滚瓜烂熟。

张老师关心每一位同学,不让一个学生掉队,为了几个学习困难的同学,张老师费劲了心思:课前进行辅导,课上多加提问,课后还额外布置作业。对他们取得的每一点进步都给予真诚的鼓励。也正是因为这样我们都喜欢语文课,她的教学方法能渗透到每一位学生的心灵深处。

有人把老师比作蜡烛,有人把老师比作园丁,在我眼里张老师就是一位百变女神,在我们成长的道路上一同前行。

我的女神老师作文500字篇十二

付老师很漂亮,自身携带着仙气飘飘的气质。付老师个子不高,但很苗条。黑色的秀发犹如黑色的波浪垂在背后。精致的瓜子脸上有一对柳叶般的细眉,一双水汪汪的大眼睛犹如繁星般闪烁。高高的鼻梁下是一张樱桃小嘴,只要一张开,就会传授我们无数知识。

付老师不仅长得漂亮,还是一个教导有方的老师。每次听她讲课,都有一股身临其境之感。记得有一次,付老师给我们讲文言文《王戎不取道旁李》同学们看到课文都叫苦连天。大家谁也不愿意学既难学又麻烦的文言文。付老师好像看穿了我们的`心思。她把手放在嘴边,神秘分兮地说:“同学们,今天我领你们穿越到古代,找一找古代中有没有‘熊孩子’。”同学们听了,都来了兴趣。

接下来,付老师每句话都妙语连珠。当讲道“唯戎不动”时,她从讲台桌下拿出了一块木头,上面贴着"王戎两个字。她指着木头笑着说:“同学们,你们看,这块木头像不像王戎?”同学们听了,哈哈大笑。在付老师生动有趣地讲解下,我们班十分钟就把这个小文言文背下来了。

付老师不仅课讲得好,还有个特殊技能---后脑勺有只眼睛。但她这个技能只有在上课写板书时才会“觉醒”。记得有一次,付老师写板书,台下,小白和小黑在窃窃私语。付老师头也没回就大声说道:“小白那块,小点声!"小白眼珠子一转,鬼笑着说:“老师,你看见我说话了?”付老师转过身,严厉地说:“我后脑勺有眼睛,刚才说话的不光有你,还有小黑!”小黑和小白听完,面面相觑,从那以后谁也不敢上课时说话了。

这就是我心目中的“女神”付老师,怎么样?你们有没有被这位女神圈粉呢?

我的女神老师作文500字篇十三

时间的指针一圈圈走过,记忆也被一层层地裹上厚厚的罗裙,三年的初中生涯即将结束,而你我之间永无距离。

——题记。

时间似流水,总是背负着生命的承载,驶向无尽的海洋,如同壮士一般,不再回头。想要去阻挡时间的流逝,却发现它如流沙般,依旧能从手指的缝隙中流过。多想去贴回那撕下的一张张日历,却发现它已不再完整。当我走在宁静的校园里时,发现这里承载了我们太多的爱与愁绪,唯有记忆沙河中的一角依旧清晰。

“秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。相思相见知何日,此时此刻难为情……”当我与你第一次见面时,你便吟诵了这首诗,让我们珍惜余下的青春,努力学习。你,周老师,我的历史老师,我的女神!

绿肥红瘦化春泥。

周姐,你可曾记否?窗前修竹般的身影婆娑着,为我们的学业而煞费苦心。你曾经说过:熬夜是女人最大的天敌。可你却彻夜为我们透支着青春年华。只因为上天的恩赐,才有了今世的师徒情。心中忽然有种莫名的伤感。

灯火阑珊人未眠。

明亮的灯光照彻四壁,教室的门轻轻打开了,传来了你春风般的话语:真不听话,看,都几点了,还不回去休息。我们还想开口撒娇,周姐却说:“叫姐可以,叫老师乱棍打死!”时间忽然停止一秒,之后,我们都啼笑皆非。“yes,周姐!”我们异口同声地说道。夜色蒙蒙,灯火阑珊,今夜我们注定无眠。心中忽然有种难以平复的欣喜。

雨疾风骤红颜。

刚才还骄阳似火,可老天却骤然翻脸。一阵狂风像把下午刮没了,仿佛一下子到了黑夜。与随着风来了,啪啪地打在窗上。我们在心里默默祈祷老师的到来。门开了,你走了进来,用灰头苦脸形容你一点不为过。你知道吗?我们当时只想哭!当我们考试失利时,总会看到你憔悴的红颜,仿佛再现当年李清照的“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”心中有种揪心的伤感。回忆起来,总有无穷无尽的愁苦。

“长相思兮长相忆,短相思兮无穷极,早知如此绊人心,还如当初莫相识。”你诵的这首诗依旧在我耳畔回旋。

我的女神老师作文500字篇十四

20xx年9月,我通过自己的努力顺利进入了梦寐以求的清水塘北辰小学1、1班,遇到了我的启蒙老师曾老师。

曾老师是我的班主任,清秀、大方、字特别漂亮,是我特别喜欢的老师,在我心目中和口中经常出现的“女神”。

自从“女神”驾到,我们班就变得不一样,我的行为习惯也发生了翻天覆地的变化。原来上幼儿园起床老让妈妈操心,叫上5次可能还在床上的我自从上了一年级,每天上学闹钟一响我就会毫不犹豫的坐起来,穿好衣服,吃完早餐高高兴兴的上学去了。因为学校里的早读是我最感兴趣的一项。这里有同学朗朗的书声,有曾老师的鼓励和表扬,每次回来我都是美美的。

自从“女神”驾到,坐资、写字、守时、集体荣誉感、阅读这些习惯是我离开了幼儿园之后进步最大的地方,每次曾老师打上优+的时候,我都会忍不住数一数,有多小个优+,我的力争上游榜就可以前进一位。正是这样,我也顺利的带上了红领巾,当上了一名少先队员。

当然女神也有发威的时候,有一次我在排路队的时候玩玩具,好多小朋友都在围观,我也觉得当时多得意,可曾老师看到了我的玩具的时候,我知道好事不妙,准备赶紧收起,还是被“女神”给没收了。没收之后的好一段时间我都不敢去看曾老师,不过还好曾老师主动找我聊天,聊方法,我觉得能知错就改,曾老师也会喜欢我的。

1、1班的这个女神是我们大家公认的女神,在课堂上严格要求我们,语文课上生动有趣的表达和沟通总能让我和全班同学兴趣十足。在课下,就是我们的大朋友,陪我们秋游,陪我们聊天,陪我们玩游戏,都说老师是蜡烛,像蜡烛,燃烧着自己却照亮了别人;老师像母亲,给了我们无私的`爱。……赞美老师的话实在是太多太多,说也说不完,这也是我们想对女神说的,“女神”曾老师,我们爱您。

我们有幸和女神一起六年的小学生活,很期待我的进步和成长,很期待曾老师带我们出去玩,很期待…………。

这就是我的“女神”-曾老师,有了她的驾到,一切都妙不可言。

我的女神老师作文500字篇十五

“天下掉下个林妹妹,似一朵轻云刚出岫。”一听到这悠扬婉转的歌声,我们就知道一定是葛老师来了。

葛老师是我课外兴趣越剧班的老师。她个子不高,长年穿着大红色的衣服,看起来精神抖擞。一张脸有了不少皱纹,但每天都笑呵呵的,看着非常慈祥。

我刚进越剧班时,其他姐姐已经学了几年了,可我连个最基本的《小九妹》都不会唱。

葛老师就让我每节课后留下来单独教授。单独教的时候,她唱一句,我跟一句,她做一个动作我跟着做一个动作,有几处地方我总是唱错做错,葛老师就一直不厌其烦的纠正。就这样,我终于跟赶上其他人的学习进度了。

葛老师还很严厉,我学了一段时间后,自以为唱的是行云流水,老师一拉二胡,我开口就能唱。可一到葛老师面前,她总能找出各种问题。我一开始,听了半天,听不出我和葛老师有什么区别,可听多了就明白了,我唱的,跟老师唱的,毕竟还差一大截。

其实葛老师也挺幽默的。这不,我们正在学唱《何文秀》,唱到“叫声死鬼何文秀”这一句,我们唱了都哈哈大笑。葛老师见了,就严肃的.拉开一个架势,唱到:“叫声死鬼小宋词!”我听了,也摆了个架势唱到:“叫声死鬼葛老师!”把葛老师也逗笑了,大家笑的更欢了。

葛老师还有许多故事,让我下次再详详细细的告诉你。

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