对于历史，我不太喜欢，但我唯一没有紧张复习的历史内容，是两宋的历史。原因就是我听了一个人的讲座，史上最牛的历史老师——袁腾飞的百家讲坛—《两宋风云》。
被称为史上最牛历史老师，必定有些能力，这是我对袁腾飞的初步评价开始我还有些不适应，可听着听着。怀着半信半疑的心理去听了第一集百家讲坛，就深深的承认了这位史上最牛的名号。略带亲切的语气中带着的是自信，让人深信不疑他所说的一切，幽默的语言全是由历史的趣事和自己的评价组成的，听一遍他的讲座，一切似乎全被刻在了大脑里，忘不掉。
老妈今年暑假帮我带回来了袁腾飞的最新书——《历史，是个什么玩意儿？》还有配书的光碟。光盘是他上课时的录像，没有丝毫裁剪。真是不看不惊讶，一看笑开花。袁老师上课真是牛。
一牛是姿势。他是我见到过的唯一坐着上课的老师。而且坐姿十分随意，竟然将脚踩在椅子的横梁上，而且边讲边喝水，简直就像在家里般跟一群熟人聊天，但每次讲到精彩处时，他就会站起来，学生的注意力也不由被他吸引。他上课时，还特别喜欢挠头，但正是他这种随意的姿态，让学生陡然变得轻松，师生间的距离一下子缩短。
二牛是他的说话时的语气。他说话带有标准的京腔，卷舌音特别明显。开始我还不太适应，可听着听着就觉得特别亲切。他特别喜欢与学生互动，常将学生接下句。有时学生故意不接，他总能巧妙地化解尴尬。他说话没有抑扬顿挫，可学生就是爱听。
三牛是他的授课方式。他特别幽默。总是通过一个个引人入胜的故事将知识点带出，让学生在轻松的氛围中，将干巴巴的历史知识记住。如在讲到欧洲历史时，他是这样讲的：欧洲人最看重的是契约关系，一旦签订，是不能改变的，这是我爷爷的爷爷的爷爷，跟你爷爷的爷爷的爷爷签的，你要改，你还是你爷爷的爷爷的爷爷的孙子的孙子吗?
袁老师让我爱上了历史，他开启全民学史新潮流。真希望我的老师们都能像他一样博学、幽默。
