作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？掰手腕游戏作文(精选4篇)，欢迎阅读与收藏。
第一篇
今天，奥利奥老师跟我们说要玩掰手腕的游戏，他简单地给我们介绍了游戏的规则。
首先小红对战小黄。比赛开始了，只见小红、小黄两人的身子都向前倾，都把力气用在了手臂上，双方谁也不服谁，一时间难分胜负。小红的脸渐渐地变得通红，他的手暴露出了一条条青筋。小黄从一开始的面无表情到紧咬下唇。这时小黄的手慢慢地往下倒，就在我们认为小黄要输了的时候，小黄突然发力，双眼睁得极为大，下唇似乎都要咬破了，只听见“啊”的一声，小黄把小红的手慢慢掰到了离桌子不远的地方。小红对刚刚小黄突如其来的发力，先是楞了一下，紧接着使出了全身的力气，慢慢的两人的手又回到了最初的位置。
比赛进入了白热化阶段，气氛越发的紧张。两旁的同学都各自为自己的组员大气，有的同学呐喊助威，有的同学甚至直接拍桌子为他们加油。此时，小黄盯着小红的眼睛看，好像在说：我一定要打倒你。小红似乎有些绷不住了，脸颊两边都鼓了起来，而且手也开始微微颤抖了，手背慢慢地往桌子上斜去。小黄看到小红的状态后，趁机再次发力，直到桌面上发出“嘭”的响声，小黄才停止了出力。最后，小黄赢得了这场比赛。我想：这比赛真是让人紧张啊!
这真是一场既精彩又激烈的比赛。
第二篇
“小子，你输定了！”宋智超正对李佳麒说着狠话。猜猜我们在干什么？哈哈，我们正在掰手腕呢。
全班分成了两组，共进行五轮比赛。比赛在飞快的进行着，转眼就到了第三轮，李佳麒对战宋智超。两方来到桌子前，开始放狠话。宋智超气势汹汹，用手指着李佳麒的鼻子，唔里哇啦说个不停，李佳麒气得脸都红了，又说不出什么话来，只好站起身猛拍宋智超的头。我在心里急忙叫到：“糟了，两人要打起来了！”幸好刘老师救场，我才松了一口气。
回到教室之后，在开心之余，我默默地分析着我们队获胜的原因——因为我们队的每个同学都全力以赴，其他同学也都积极的给选手加油，所以才能取得胜利。这也使我明白了一个道理：每一个人都要为团队付出，不能袖手旁观。
第三篇
那天阅读课的休息时间，汪老师让我们在教室里玩掰手腕的游戏。
比赛的规则是，以教室中间的通道为界，左边为一队，右边为一队，每队给自己起个响亮的名字，然后各队推选一个选手上场。汪老师刚说完比赛规则，我们队很快命名为“旋风队”，并且大家一致意见，推选了大块头的徐子杰上场了，“梦之队”推选了大眼睛的杨启铭比赛，汪老师自然就是我们的裁判啦。
首先，他们两个面对面，各坐在课桌的一边，汪老师说：“选手准备!”两个人右手紧握着，气氛顿时紧张起来，随着裁判一声：“开始!”就看到徐子杰满脸通红，满头大汗。忽然，杨启铭一个爆发力，将徐子杰一下子压倒了，第一轮比赛“梦之队”暂时领先。
第二局比赛，我们吸取第一局的经验，选了长得比较精干的薛天天，来跟杨启铭决战，这次双方都没有做任何准备活动，直接等待裁判的口令，比赛一开始，就看到两个选手实力相当，很难分出胜负。突然，杨启铭又使用了他的绝技“超级宇宙无敌爆发力”，压了薛天天个落花流水，“梦之队”毫无悬念地夺胜，很多人都围着“大力士”杨启铭欢呼。
看样子人不可貌相啊!随着上课铃声的响起，我们又很快回到自己的座位，开始了阅读之旅。
