提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的写一篇五十字的作文游玩中的乐趣。
写一篇五十字的作文游玩中的乐趣篇一
语文在生活中无处不在，你可以在电视上学到语文，在聊天中学到语文，在看电影时学到语文。而我，在游玩中学到了语文。下面，我来给你们讲讲吧。
老师组织班级去游玩。到了那个目的地，仿佛进入了一个新世界：天空中，白云悠悠的飘，好像在睡觉；小鸟们围着白云转，又一会儿聚在一起玩耍。草坪上，蝉在树上唱着不知名的歌曲，喜鹊为它伴奏。小昆虫们跳着奇奇怪怪的舞，仿佛在举行一场音乐会。河水里，鱼儿在玩捉迷藏呀。你瞧它们几个几个地躲在水草丛里，只露出一个个小脑袋，用米粒大的小眼睛瞧着这些路过的人，好奇地张望着。嗯？这些场景好熟悉啊，在哪听见过呢?哦，记起来了，那些诗人写的诗，那些散文家，不就是用这些景色来写诗、写散文的吗？原来，语文藏在景物中。
我们慢慢地行走着，打算一直顺着山顶爬上去。高高的白杨树立在山口，像一个个坚守岗位的士兵，检查周围走过的路人。“哗哗哗……”向声源望去，是一股小溪。小溪周围种满了桃花，一朵朵含苞待放的花苞立在枝头，像一个个羞涩的少女。继续往上走，成片成片的绿荫为人们遮阳。嗯，植物正是人类忠实的朋友。原来，语文也藏在植物中。
光阴似箭，日月如梭，时间过的飞快。爬上山顶，又下山了。看着周围一样的景物，不一样的天空，想起了六年级学的《匆匆》。口里默默念：“燕子去了，又再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候……”哦，原来语文也藏在时光中。
语文，是学无止境的，是博大精深的。要去细细品味、体会，才能理解其中的奥秘。
写一篇五十字的作文游玩中的乐趣篇二
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮……”每当在升旗仪式上唱的国歌时，我都不禁会想起中华民族的繁荣昌盛。今天是国庆节，举国欢庆的日子，也是我假期的第一天，所以我们一家外出游玩。
我们打算去摘苹果，一路直奔苹果园，到了苹果园里，苹果园可真大呀!一棵棵苹果树排列的整整齐齐，树上挂满了大大的苹果。农民伯伯告诉我们苹果还没有长成熟，在过一个月才好吃呢!可我有点不相信，拿了一个苹果尝了尝，嗯!这味道可真是酸中带甜，这青绿色的苹果口感还有点硬硬的，不太好吃。
我一边欣赏着苹果园的美景，一边啃着手里硬邦邦的苹果，寻思着早点别的乐趣。
忽然发现了旁边的小树林，我们决定去探险。草丛里有许多蚂蚱，蚂蚱可真有趣儿，弟弟好奇的追着它直跑。过了会儿，弟弟趁蚂蚱不注意，伸手一抓，就抓到了一只。然后他赶紧把蚂蚱装到瓶子里。看着可怜的小蚂蚱被装到瓶子里惶恐不安的样子，我还真有点不忍心。
刚把那只大蚂蚱装到瓶子里，又在旁边看到了一只绿油油的小蚂蚱。我猜，这应该是大蚂蚱的小宝宝吧!可弟弟也毫不留情的把它装得进去。看到这儿，我又不禁有点不舍得。
回到家，我就大胆的对弟弟表达我的想法，放蚂蚱回家!弟弟一开始还有点儿不情愿，可经过我的开导，要让蚂蚱回归大自然才是正确的，于是他依依不舍的把蚂蚱放回了草丛里。
每个人就要有一颗善良的心，要用爱心去对待每一个人、每一只动物，不管是小，还是大，但在这个世界上都很渺小。让我们一起的善良对待世界吧!
写一篇五十字的作文游玩中的乐趣篇三
写一篇关于乐趣的作文600字 我学书法的乐趣
在活动中心上课时，我认识了张玲珑老师，他教我写毛笔字，让我感受到了书法的乐趣。下面我就来说一说吧！
去年寒假，我和同伴们去了丽华敬老院写春联。到了敬老院，虽然天下着毛毛雨，但我们仍然坚持书写。一个半小时过去了，在大家坚持不懈的努力下，我们一共写了50多幅春联和福字、寿字送给了敬老院的爷爷奶奶们，我还把我写的一部分春联送给了过路的一些人，并和他们合影留念。看着老人们那一张张开心的笑脸，我的心里也感到特别温暖和快乐。
还有一次，刘海粟美术馆开作品展，举行开幕式，我根据组织要求现场书写展示。那天我写得一副很长的作品，每个字都要写得很大，所以我就拿了一支很大的毛笔，参观的人很多，我和其他小伙伴身边都站满了前来参观的人。因为我写的是繁体字，所以有很多人问我这是什么字体，我一一告诉他们，这一次让我深深感受到了学习书法的自豪和骄傲。
在学习书法过程中，我还写过很多名言警句，如：天若有情天亦老，人间正道是沧桑。养心莫若寡欲，至乐无如读书等等很多，通过对这些的名言警句的临帖学习，也帮助我树立了正确的人生观、价值观。现在，我正在学习八级理论知识，准备冲刺5月19日的八级书法考级，通过理论知识学习，我了解了中国书法的博大精深，多姿多彩，更懂得了每个成名的书法家都是经过自己的刻苦努力练成的，也更加坚定了我努力学习书法的决心和毅力，为了我的理想我会努力加油的！
书法伴我成长，让我的到了更多展示自己的机会，也获得了不少荣誉，我觉得书法很有趣，我爱书法，我感受到了其中的乐趣。
写一篇五十字的作文游玩中的乐趣篇四
以前我有很多赛车，大概有十辆吧。都是爸爸、妈妈、爷爷奶奶买给我的。我对它们爱不释手，只要有空就会拿出来玩。
有一次，我拿了一辆赛车私自和小伙伴们去绿茵小学的跑道上玩耍。当时我们玩得起劲，根本没留意我的单车。待我们玩完后准备回家之际，我才发现我的我的单车不见了。我只好哭着回了家。
知道原委后，爸爸把我一顿痛骂。妈妈一气之下，也把我全部的赛车扔掉了。我像剐了心头肉一般疼，疼得浑身颤抖。
没有了赛车的日子，我晃晃荡荡，像灵魂丢失了。每天，我还得乖乖的步行上学。为了摆脱这种无奈，我决心把全部精力投入到学习中。不仅在课堂上认真听讲，而且一放学就回家，电视也少去看。 这样，学习成绩提高迅猛。妈妈一高兴，又买了一辆赛车给我。我高兴得合不拢嘴，手舞足蹈。
这辆赛车外观虽美，但是奔跑的速度不快。我把所有的零件都拆下来，然后一步一步的组装起来。装好了，我装上电池，打开开关，哇！真快啊，像离弦的箭……
我玩了一会儿，就把赛车手起来了。因为我知道，以后我只有这辆赛车玩了，我好好好珍惜，不要重蹈覆辙。
指导老师：李惜春
写一篇五十字的作文游玩中的乐趣篇五
昨天晚上做完作业后，我和班里的五个小朋友一起来到了小区的花园。我带了一辆新买的滑板车，大家都很好奇，想要试试。于是我就说，我们大家就轮流滑吧，小朋友们开心的答应了。
我是第一个“表演”的，只见我骑在滑板车上，嗖的一声滑到了终点，大家陆续开始了自己的表演。我们滑了好一会儿，突然发现前面不远处有一个小斜坡，于是我说：“想玩滑滑梯的举手？”大家都争着举手，“那我先给大家示范一下吧！”我立刻拿起滑板车从小斜坡的顶端滑了下去，大家看了都很兴奋，抢着玩。但时间就在快乐中偷偷溜走了。天色渐渐晚了，我们都依依不舍地回家了。
写一篇五十字的作文游玩中的乐趣篇六
玩耍常常被认为成是浪费时间的行为，但在我的脑海里它带给我无穷的欢乐。
星期六，我来到我家门口，看见几个哥哥和两个朋友正在玩陀螺。我正好也带了“雷伊”，我就和他们玩了起来。
一、二、三，发射!我的陀螺飞快地转了起来，“大红袍”在四周疯狂地攻击，好多陀螺被碰了出去，我的在中央没有被碰到。我长吁一口气，但心马上又悬了起来。只见“大红袍”对我使出了强力一击。“叮”清脆的一声，我睁开了眼睛，好朋友吴雨豪为我挡住了这一击。我急忙收回了陀螺向“大红袍”的上面发射，双拳难敌四手，一开始像头牛的大红袍终于倒下了，我们热烈的欢呼久久不能平静……
通过这次游戏，我明白了：团结才有力量。
写一篇五十字的作文游玩中的乐趣篇七
有趣的游戏作文300字篇一_玩中的乐趣和收获
最近因为我表现好，爸爸妈妈给我买了一个滑板，奖励奖励我。我高兴极了，立刻做完作业和爸爸一起去滑滑板。由于这是第一次滑，所以，爸爸需要经常扶着我。天已晚了，我还想练，但不行，只好回家了。我失望极了，因为我自己滑只能滑三米。这时候我又一想，我为什么会这样呢？不是还有下次嘛！再说了，人人第一次滑滑板都会失败的。失望渐渐从我脑中散去。第二天，我奇迹般地滑了几十米，爸爸妈妈见了，都很高兴。第三天，我会拐弯了文章。第四天我会转圈了。第五天，不用爸爸妈妈搀扶，我居然能自己上去滑了。第六天，我会绕砖头滑了……
通过这几次玩耍，它让我懂得了做什么事都不是一下子能做成的，要刻苦练习。还有我们要有恒心，毅力，失败不要紧，站起来继续来做。世上无难事，只要肯攀登！
有趣的游戏作文300字篇二_玩中的乐趣和收获
我喜欢的东西有很多，玩魔方，画画，做手工都是我的最爱。
我最喜欢的就是玩魔方了。有一次，爸爸给我买了一个大魔方，魔方刚到我手里，排列整齐的六个面就被我拼的乱七八糟。可是怎么把它再拼回去呢？兴高采烈的我一下就变得垂头丧气。我真后悔把它弄乱。这时我发现了一张小纸条，我把它打开一看，说明书。我高兴极了作文。我大概看了一看，什么也看不懂
我去求助爸爸，爸爸一边认真地看着说明书，一边拼着魔方。过了一会爸爸拼了出来。我问爸爸怎样拼的，爸爸说：“你认真地读读就看懂了。“我这一次认真地看了一遍，一边看一边拼终于弄懂了一些方法，也可以拼出来几个面了，我高兴极了。
自从爸爸给我买了魔方，我就喜欢上了它，它让我懂得了一个道理，就是做什么事情都要认真，而且还要学会动脑筋。
写一篇五十字的作文游玩中的乐趣篇八
沟通的乐趣作文600字 交流的乐趣
朋友们，你们尝试过去跟别人交流吗？也许你会这样说：“交流不就是说话嘛，这么简单的问题！”可是，你可知道，交流不仅仅是说几句话呢？
与爸爸妈妈交流的时候，厉害的总是他们，这是为什么呢？因为，你在与父母交谈的时候，他们总是把自己遇到过的、见到过的、听到过的……都搬出来，也许你会感到很烦，但你细心地观察一下：父母的眼神，父母的动作，都传递着一种爱。
与同学交流的时候，大家是不分上下的。这又是为什么呢？因为，大家也是把自己平时的新闻拿出来交流。讲得好，大家听得津津有味；同样也是同一件事，如果讲得不好，那么大家都会感到枯燥。
与老师交流的时候，胜利者便是老师。因为老师能知道一些我们还未学过的知识，所以，老师总是把那几个知识翻来覆去的讲，但每次讲都换一种招式，使我们感到愉快并牢牢记住。
与陌生人交流的时候，最先防护的就是我们。如今的骗子招数日日更新，令我们不得不防备，但当你看到对方的眼神是多么友善，那么你就放下了负担，打开心扉与他人进行友谊交流。
也许，你会发现，只是父母的一些“老掉牙”的故事；只是同学平时的事情；只是老师所讲的知识点；只是陌生人的眼神，为何会使人如此愉快？其实，只要我们细心观察，就会知道，父母是怕我们不认识这个世界；同学的一些小事情讲得好也得靠平时的积累；老师需要我们记的知识点，他就利用各种幽默技巧使我们记牢；陌生人的一个眼神，也是一种希望与你做朋友的表达……
交流，其实并不简单，却又不难。因为我们能把平时积累到的说出来，把别人传递的意思领悟了，那么，你就会发现，交流，其实也是一件很快乐的事。
写一篇五十字的作文游玩中的乐趣篇九
今天我们去深沪海边玩。深沪湾不仅漂亮，而且还有花蛤，礁、螃蟹等各种好玩的东西，今天我就去玩了一趟。
到了深沪，一眼望去，大海无边无际。我们先去捉花蛤，我用脚跟踏一下沙滩，如果旁边出现一个小洞我就往里面挖，我用脚在海滩上踩来踩去，却连小洞的影子都没发现，眼看妈妈都捉到两个，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，一边用脚踩一边嘴里嘟囔着：“小洞啊小洞你快出来。”正嘴里念着，忽然一股水柱喷出来。我大喜，连忙往下挖，忽然有东西夹住了我的手，我一提，一个大花蛤就被我提了出来，我把它扔进桶里继续挖，后来，花蛤们好像自愿来送死，一个个冒出小洞被我给抓了出来，我高兴极了。妈妈呢，她现在都抓了两个，我一个也没捉到，急的在一边发牢骚。后来涨潮了，花蛤全被遮住了，妈妈好像摸出了点门道，一会拿起来一个，一会拿起来一个，让我们好生羡慕，后来妈妈传授给我们经验，原来要照着小洞的地方挖呀，我们照办，可是这样虽然有收获，可是妈妈却捉得多得多。我非常奇怪。
花蛤捉够了，我们又去捉螃蟹。我先找了一个洞，然后把头低下来观察，我看见里面有只大钳子，我就拿起锅铲“嘭嘭嘭”三下，把洞穴砸得粉碎，螃蟹跑了出来，我用手一捏，把螃蟹提了起来，我正洋洋得意，忽然螃蟹用螯夹了我一下，我痛得大叫，手一松螃蟹掉了下去，转眼就钻进一个洞穴里没了影，我火冒三丈，心想：“螃蟹，敢夹我，走着瞧，我一定要抓到你!”说着，我把它的洞穴敲个粉碎，然后用手捏住螃蟹的两只钳子，把它扔进了桶里。
今天收获真多啊!
写一篇五十字的作文游玩中的乐趣篇十
玩是孩子们的天性。我也喜欢尽情地玩。
记得在春天里的一天，雨过天晴，空气非常清新。大姑姑带着我和哥哥、还有别的小朋友一起到富盛山里去玩。我们坐着小汽车来到山里。首先，我们来到一片绿油油的竹林里，大人们扛着锄头挖地，我们负责寻找刚出生的笋芽。在妈妈的耐心指导下，我懂得了在什么地方能找到没出土的笋芽。由于前一天下过雨，我们的鞋子和裤子上沾满了泥土。我们都埋怨大姑姑为什么选择这么坏天气？大姑姑语重心长地对我们这对“怨气鬼”说：“因为春雨过后，笋芽受到雨水一个晚上的滋润，更容易发芽，更容易长大。这就是我们为什么选择今天来挖笋的原因。”听了大姑姑的话，我们才真正体会到大人们的生活经验有多么丰富。
那天我们玩得可开心了！通过这次活动，我们还掌握了不少新知识！
