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《我要结果》读后感精选范文《我要结果》阅读心得感悟合集

时间：2020-05-22 14:25:32

读后感的意义在于帮助读者更好地理解和消化所读材料的内容。通过对材料的整理和总结，读者可以更清晰地把握材料的主题和要点，进而提升自己的阅读理解能力。读后感也可以促使读者对所读材料进行思考和反思，从而加深对于其中观点和观点背后的逻辑关系的理解。以下是《我要结果》读后感精选范文，和《我要结果》阅读心得感悟合集，可供朋友们阅读参考。

《我要结果》读后感1

读了《我要结果》这本书，我的心一次次的被震撼着。书中讲到的思想，理念和标准确实值得我们去深思。我们每天忙碌地工作着，却很少去思考我们所做的事情是否真正有意义、有效率，很少去探究是在完成任务，还是在做结果。《我要结果》一书，通过历史典故，作者身边的故事，生动的企业案例，层层剖析，告诉我们一个看似简单，但又意义深远的道理，不要只完成任务，重要的是得到结果。

《我要结果》这本书中告诉我，企业或者公司招聘我进入公司工作，付给我工资或者薪酬，我作为员工就要为公司提供有价值的结果。在实际参加工作前，我有一种错误的认识：把上班当做结果，以为只要上班就可以领工资。做为一名基层的员工，我们要认识到：上班是不可以交换工资的，上班做出的结果才可以交换工资。“有结果有报酬，无结果无报酬”。而我们员工最基本的天职就是创造价值，提供结果。只有做出结果，才能证明自己的尊严，只有做出结果，才能证明自己在这个公司的价值。

但是，我们作为基层的员工，要怎么做才能做出结果，做出好的结果。读了《我要结果》这本书，我明白了一点，“今天的结果，并非今天所决定的.，是由昨天你砸入多少时间、精力、体力所决定的；明天的结果，并非明天所决定，而是由今天所决定的”。

看了这本书的第二章，里面有一句话：“别人尊重你，并不是因为你的人，而是因为你所做的事情”，让我感触很深。我合起书，结合现在的工作中及以前学习生活中接触的一些人和事，仔细一想，还真是那么一回事。以前在学校读书学习，我能感觉到外面的人对我们很尊重，他们尊重的是我所做的事情——学习知识——在大学里学习知识。现在参加工作后，那些民工也尊重我们能成为中交四航局这样的大国企的一员为之提供有价值的结果。所以，我们这一代人或者说这一批人是幸运的。

最后，我想说，既然公司招聘了我进入公司工作，那就说明公司是信任我的，相信我能为公司提供有价值的结果。而我要做的就是，将脑海中的思维切换到——“商业思维，以结果来交换报酬，以结果来证明尊严”，积极、主动地做好每一件事情，并拿出结果。

《我要结果》读后感2

李哲贤先生的《我要结果》这本书，读了之后让我真是受益非浅,这本书改变了我对问题一贯的看法，让我从一个新的角度来审视问题的本身。我从中体会到书中讲到的思想、理念和标准确实值得我们去深思。我们每天忙着工作，却很少去思考我们所做的事情是否真正有意义、有效率，很少去探究是在完成任务还是在做结果。

很多时候，我们有时把目标或者是过程与结果混为一谈，对此书中提出了七个凡是的理论：凡是工作，必有目标；凡是目标，必有计划；凡是计划，必有执行；凡是执行，必有结果；凡是结果，必有责任；凡是责任，必有检查；凡是检查，必有奖赏。从七个凡是，我深刻理解到了作为公司的员工，我们不仅要认真对待工作，还要学会承担、担当，从各个方面认真高质量的完成我们所做的工作，工作的时间越久越是赞同书中的观点，只有每个人提供一个又一个的完美的结果才能达成目标，只有不断地达成个人的目标，才能达成公司的目标，才能凸显我们个人的价值，才能证明我们个人的能力，也才能维持公司的运营和发展，如果没有公司的运营发展，我们的价值得不到体现，个人的梦想就永远没有办法实现。

通过《我要结果》这本书的阅读，还让我懂得了态度决定一切，在工作中我们要有一个认认真真的态度,不能因为自己有了点学历、有了点经验,就对一些平常的事不屑一顾了。大有非大事难以显英雄本色的样子。海尔的张瑞敏曾说过“什么是不简单? 能够把简单的事干千百遍做对,就是不简单;什么是不容易?把大家公认的非常容易的事情认真地做好,就是不容易。”世界上的事情只有认认真真、踏踏实实地做,才可能换来成功。

《我要结果》读后感3

前段时间老板给我一本《我要结果》（李哲贤），拿到书还以为是《请给我结果》出“加强版”了呢，一看作者才知道它并不是《请给我结果》（姜汝祥）的延伸版。有段时间姜汝祥的《请给我结果》在书市上和各大培训场上都是非常盛行，有朋友还把《请给我结果》的电子档发给我了。

粗度读完《我要结果》后，我又找出《请给我结果》的电子档进行了粗读。两者读完后，第一感慨：大同小异。第二感觉：我们不缺结果意识，而缺结果思维及执行。（PS：“执行：就是有结果的行动。”这是我最认同的“执行”定义）

现在书市上有着琳琅满目的各式书籍，“专家”“大家”“名人”都争前恐后的写书、出书。这对于读书者的心态、自我吸收和判断能力等都是一个要求的提升。否则就像我听到我同事说：“现在书籍看多了，很多东西都不知道谁说的对了”。（公司提倡学习，提倡不学习就要被社会淘汰，且公司会不定期进行好书推荐）关于看书，个人观点：人还是要适当看看书，但不抱能给我们带来非常多启示、收获，有一两点启发它就是“我们的菜”；同时看完一本书，适当的进行读后感整理。

说回《我要结果》：其实中国人真的不缺结果意识，比如我们经常关注价格，而非第一关注它的材质、生产工序等；又如，我们常常问小孩考了多少分、第几名，而非关注他们会不会应用它们等等。我们缺的更多是一种结果的思维和对于结果的坚持。

在我看来“意识”强调一个节点，而“思维”强调整个贯穿。结果意识是一种“我要的是葫芦”，而结果思维是一种“我怎么确保我要的葫芦。”看完《我要结果》和《请给我结果》我的“总结”是：结果就是目标的达成，且能够满足客户需要的一种价值体现。它是通过“结果思维—结果策划—结果执行（过程中不断沟通）”进行达成的。

1、思维：我们需要有结果意识的同时进行结果的思维，对目标进行自我评判和思考，可以利用5W1H和SMART等方法、工具进行梳理。

2、策划：有了结果的思维或目标明确了，不是马上进行行动，而是进行一个策划思考，这个策划思考时间和方法应该根据目标结果的具体事情进行。如，搬运一堆砖头，知道搬运到二楼，至少应该想象怎么搬运最快、最现实可能等等。

3、执行：思维和策划，少了执行我们就是“纸上谈兵、空谈误国”，无论思维如何、策划多么完美，只有在执行才能验证。这就是“实践见真知”。而，我们的执行中一定要带着责任感（先是对自己的，再是对其他的的）和坚持，少了这两项的执行都应该是缺失的。

4、有了“思维—策划—执行”我们的结果导向，我们的目标达成就完满了吗？NO，我们还需要进行“过程管理”。否则，我们最终还是会沦落为“我要的只是葫芦”。

对于工作中的“过程管理”我比较喜欢《我要结果》里面的“结果管控二十八字诀”：汇报工作说方案、指导工作说方向、检讨工作说流程、汇报工作说结果。

以上就是我这次《我要结果》（顺带读了《给我结果》）的读书感，如果还没有读过这两书的朋友，推荐去看看。

《我要结果》读后感4

书中列举了大量的曾经辉煌一时世界知名企业从成功到倒闭的事例，也有从名不见经传的企业，在残酷激烈的商业竞争中，为了“结果”——研发出竞争力更强更能受消费者青睐的产品，迅速“行动”起来最终崛起的事实;更有不少的哲理小故事，启人心智、发人深省。

书中有很多深刻的观点值得我们去感悟、学习和实践。例如，“思路决定出路，行动决定结果”、“认真第一，聪明第二”、“没有假如，只有必须”、“行动不等于结果”、“给别人希望，不给自己留后路”、“不是想要，而是一定要”、… …这些新颖的观点是对我们陈旧观念的有力一击，让我们重新反思自己。书中也有不少振奋人心的话语：只要你坚定信念，勇敢面对，永不放弃，那么你就会看到风雨过后的彩虹;超越自己，我们就可以创造奇迹;简单的事情重复做，就会产生积累效益;使我们痛苦的，必定使我们强大;当责任来临时，请背负起你的责任，千万不要逃避… …

作为一个教师，我们应该以积极主动的心态，义无反顾地承担起自己身上的责任，老老实实、脚踏实地、认认真真地把每天的工作做好。

当我们还不够成功或者一时失败的时候，不找借口，要从失败中总结教训，让失败真正成为成功之母。遇到艰难困苦，迷茫困惑时，要用“结果的心态”面对，不抱怨，不消极，主动找原因，积极想办法，不轻言放弃，要永不言败;坚持每天学点与教育教学有关的新观点、新知识、新技能，让自己每天都是“新的”。

“完美的结果，永远是长期努力的结果。”那就让我们更加坚定自己的必胜信念，以积极乐观的心态，迅速行动起来，一步一个坚实的脚印，坚持不懈，向着完美的结果，继续前进!

《我要结果》读后感5

在哈佛大学MBA课堂上，教授们做过这样一个课题：带上除了你以外的3个人，运两筐石料到山上去，每个人的经费只有100元，只允许在现场找人。第一个组织这个活动的人，从开始发动群众到最后爬到山顶用了6个小时，他的方法很正规，用钱去招聘人搬运，尽量挑选一些身材比较强壮的搬运工，招聘工人用了3个小时，爬山用了两个小时，中途休息用了1个小时。第二个组织这个活动的人，直接给附近的劳务公司打电话，劳务公司很快调派了3个身强力壮的人去负责搬运石料，结果，他只用了3个小时就爬上了山。而第三个组织这次活动的人，却仅仅用了1个小时不到的时间就爬到了山顶。首先，他找到该山的负责人，询问有没有缆车，在确认有缆车的情况下，他只需要找到3个旅游的人帮忙看管一下石头，然后坐上缆车直接到山顶。当然，课题的最后获胜者是那个坐缆车的人。虽然，另外两个人都表示不满，觉得他违反了规则，这个课题是训练你的组织能力，而不是投机取巧，然而，教授们最后把胜利判给坐缆车的人。教授们最后是这样说的：原因很简单，在任何公司里，你的上司只看中你的绩效，你的结果。这似乎是我们从事工作很久的的敬业的人来讲，有些不可思议，“我尽力在做，出现状况是有原因的”，往往我们会以此来解释前面的失误，可能会常常听到领导抱怨：不要给我讲那么多的理由，我只要结果!请告诉我结果。是的，这话很噎人，但就像本案例一样，也有其实在的道理。中国老话：没有功劳还有苦劳，没有苦劳还有牢骚。这样的心态势必会被时代所淘汰。教育涉及到育人强国的大业，它和公司完成业绩还有所区别。现阶段各级教育机关检验的结果往往是学生的一纸成绩，这就更功利性的注定了教学的结果，为了考而学，为了升而生，和我们初为人师的初衷背道而驰，不能不说是一种难言之隐，大家似乎都在工作，但为什么老师累，学生苦，人心浮躁，同样大家也产生了疑惑：我这么努力，“圆满”的完成了任务，为什么家长还不满意?换一种角度来讲，我们自己都不满意。

在我看来更多的是在揭示企业管理与自我经营的关系。看过读过，很清晰的明白了一些道理，好比一卷实战应急的“兵法”，也是很有励志精神的一部“圣经”，读过一遍之后，如法炮制的在职场中应用一二也会有立杆见影的效果，读过两遍三遍后，方可在字里行间，一段段小故事和一句句结论中，悟出真谛，结合教育来讲还是那两个字“责任”。毕竟我们育人不像在完成一次谈判、营销、销售那么具体，那么具有可操作性，我们的教育是要润物细无声的滋润、感染、熏陶、升华的过程。没有责任之心，是等不及他的后几步的到来就会夭折。一次考试一次成绩就会注定一个印象，一个结果。一个师者要具备怎样的知识才算渊博，哪怕他只是一个教书匠，他的宽容与等待同样会使他所从事的事业带上光环，那才是不失教育意义的责任。我们每天都会碰到很多事，解不开的事，但我们没有想过，这可能是一场不知不觉的“阴谋”，这场阴谋的名字叫“逃避责任”或“回避风险”。责任重于泰山，还是责任重于泰山，孩子的每一天都在我们眼前经过，我们的心跟上了吗?孩子的成长是小，学习成绩是大;学校的理念是小，个人发展是大，回避矛盾，等待谅解，还在我们心里某一个见不得人的`角落占有一席之地，将其重新定义的话，那将是孩子成长是大，学习成绩其次;学校理念是金，个人发展是光明。我们虽然处于市场经济时代，却要在这个的时代回归教育曾赋予历史的记忆。古之学者必有师，教师要传经布道，不仅自己懂得做人的道理，还要有以天下为己任、兼爱他人和诲人不倦的精神。正如陶行知先生所说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”可见，古今历史上真正的教育家都是反对功利主义教育的。经商贵在斗智，善谋者胜。这就是商道。

《我要结果》读后感6

我的第一感觉就是这又是哪个所谓的专家写的心灵鸡汤，把它等同于现在烂大街的那些所谓成功人士写的成功秘诀，心里有点抵触情绪，我特别不想读，自己想读那两本，但是周四又要有读书体会，不得不读，只好应付差事完成任务的态度开始了这本书的阅读。序的题目叫《思路决定出路，结果改变人生》，这又像“格局决定成败、终点既是起点”这些放之四海而皆准的真理，让我更相信这就是那种所谓成功学的鸡汤。但是还得继续读啊，最起码得完成任务。等读完第一章“不要任务，要结果”，让我眼前一亮，豁然开朗，改变了我之前的看法，因为第一章就把我看这本书的态度分析的相当透彻，引起了我阅读的兴趣。虽然没有读完，但是感触很深，下面就和大家分享一下我的体会。

虽然没读完，但就读了这几章后，心中就难以平静，这本书改变了我们以前奉为真理的观点，让我们打开了新视野，从一个全新的角度来看问题，成功是每个人一生的渴望，但成功需要强大的责任心、坚定的心态和坚决的执行力。现在社会不缺努力的人，也不缺智者，但是成功的人却寥寥无几。这本书很好的解释了这个问题：“思路决定出路，结果改变人生”。现在的人往往抱着“我努力，结果我无法左右”等这样的话给自己不负责任当挡箭牌。

从这本书中让我认识到，要想成功，必须做一个有责任心，对自己负责，对工作负责，对他人负责，对结果负责，在工作中精确地确定自己的位置，明确任务，锁定结果。这本书使我用一个全新的思路思考自己的工作和人生。结果心态不是想要结果而是一定要结果，在确定结果后，就要果断行动，坚定信念，发挥智慧，勇敢面对，永不言败，朝着结果不断努力。通过读的这几章，我得出了以下几点体会：

一是结果重于过程。我们在接受完任务后，就要坚定的去执行，在这过程中不管是容易还是艰难，最终是为了结果，到达应有的目的。把努力的过程用数值来表示，越努力，过程越困难，数值越大；结果也用数值来表示，达成结果是1，没有达成是0。这是小学数学题，我们都知道，不管再大的数和0相乘结果都变为0。结果终于过程，没有结果的努力过程只能是白费，说明方法错误，努力越多，损失越大。在工作中，把任务交给我们，是为了得到想要的结果，而是如何努力而没有达到结果的借口。过程努力程度不是不重要，而是要在达到结果的前提下，过程才起作用，只有结果数值不是0，努力过程的数值越大，最终收获越多。

二是心态决定行动。积极的心态会让人心情愉悦，心情愉悦就是让人智力提升，就会积极想办法去克服困难，最终达到想要的结果。

有这么个故事：有两人想要穿过茫茫沙漠，到沙漠的另一边开拓新生活。茫茫沙漠成了他们面前最大的阻隔，但是他们知道在沙漠中间有一座缅旗人留下的旧城遗址，传说神秘的缅旗人后代经常在那里出没，并在旧城遗址放上杯清水，给穿越沙漠的人救命用。这两个人终于出发了，也希望找到这杯清水，帮助他们穿过沙漠。第一个人在旧城找到了水杯，但是发现里面只有半杯水，他开始抱怨，抱怨上天的不公，自己这么努力却找到了半杯水，抱怨缅旗人的吝啬，就在他抱怨时，天起大风，把水杯吹翻，水没了，最终这个人渴死了；另一个人也是努力找到水杯，看到还有半杯水时，他很庆幸，很珍惜，心想好在还有半杯水，可以暂时缓解口渴，继续寻找水源，喝了水后，继续赶路，最后走出了沙漠，过上了幸福生活。

对待事物不同心态就会造就不同的结局，改变人生走向。遇事抱着积极的心态，坚定完成的信念，而不是前怕狼后怕虎去考虑万一失败怎么办。做事前必须建立必胜的信心，坚定不达目的誓不罢休的决心，积极努力的想办法克服困难达到预期结果。

三是行动决定结果。老子曾在《道德经》中说过“千里之行，始于足下”，英国第一代著名海军将领、军事家霍雷肖·纳尔逊也说过：“没有尝试的地方，就绝对没有成功”。

《我要结果》读后感7

“为什么无数的人拥有卓越的智慧，却只有少数人成功”?“为什么无数的公司都拥有伟大的`构想，却只有少数的公司获得持续”?在书中姜汝祥通过大量的案例，故事围绕一个“结果”，回答了这个一直困扰人们的问题，我们要从心态，行动上，责任上，失败中获得一种“结果力”。面对结果，付出行动。

不要给自己太多的借口，在这条路上也许会面临险阻，会遭遇种种困难。。。会等待若干次失败的考验。但这都算什么呢?没有结果的努力是没用的，哪怕是一个差的结果，也比没用结果的强。完美的结果是永远长期努力的结果，坚守信念，勇敢面对，永不放弃。那么一定会看见风雨过后的彩虹!

《我要结果》读后感8

这本书是一本非常不错的书，虽然书比较薄，但每一句话都很精辟。商业的本质就是交换，是用我们的工作结果去交换我们的报酬，只有有工作结果，我们才有交换的条件。职场的本质也是结果，只有有结果的工作，才对公司产生一定的利润，只有为公司创造一定的利润，公司也才会愿意为之而付出我们应有的薪水，公司也不会因为苦劳而多给我们薪水。

在工作中，结果证明尊严，结果才能证明价值。我们做市场的，我们流行的一句话是：业绩才能证明价值，有业绩才有尊严。作为一名市场工作者，没有业绩，即便做再多的活动，都是徒劳，都只是在浪费公司的资源。可能有些朋友觉得有点偏激，如果我们不以结果为导向，试想我们该如何去创造我们的价值呢？如何为公司创造价值呢？

很多时候，我们有些同事把目标或者是过程与结果混为一谈。对此，作者提出了“七个凡是”理论：

凡是工作，必有目标；

凡是目标，必有计划；

凡是计划，必有执行；

凡是执行，必有结果；

凡是结构，必有责任；

凡是责任，必有检查；

凡是检查，必有奖赏。

工作的时间越久，越是赞同作者观点。只有每一个人提供一个又一个的完美的结果才能达成目标，只有不断的打断自己的目标，达成公司的目标，才能凸显我们个人的价值，才能证明我们个人的能力，也才能维持公司的运营，如果没有公司的运营，我们的价值就得不到体现，我们的梦想就永远没有办法实现。有些人说如果这家公司无法运营了，我们可以找下一家啊，试想，如果我们连我们一直工作的公司都拯救不了，如何去为下一家公司创造利益啊，如果协助下一家公司继续更好的运营啊。

这本书，是我和我们部门所有人一起学习的，如果今天你是一个职场人，我希望你也可以看看，为自己负责，为自己的工作负责。即便你不是一个职场人，也可以看看，为自己人生负责，为自己的生活负责。

《我要结果》读后感9

思路决定出路，结果改变人生；你要对自己真正的负责，这是我读完后被影响的两个观点。

要想成功就要有明确的目标，结果导向，为了这个结果坚持下去，决不言败，不断努力，就一定会成功。人无远虑必有近忧，每个人都应该给自己制定一个长期的目标，这个目标可以是年薪百万，可以是儿孙满堂。只要有目标才能为了目标去制定计划，去执行，才会有第一个结果，第二个结果，达到最终的一个结果。目前的我已经完成人生的小目标：结婚生子。生活幸福美满，我很满足，满足之余生活还要继续，余生还很长，我应该制定下一个目标了，这个时候我的目标如果不明确就可能浪费我的时间，但是也没有关系，失败是成功之母，心态也很重要，心态决定行动，人生没有永远的上坡路，起起伏伏是常态，要学会对过去感恩，对现在妥协，对未来敬畏。所以人一定要知道要什么，一定要什么，才会付出行动，最终去得到结果，也许结果不理想，但是总好过没有，也就是书中说的0.1>0的理论。对于不成功或者结果不好有的人又会给自己开始找借口了，借口只是懒惰的代名词，现在永远为时不晚，没有最好只有更好，永远不要满足现状，要永远保持求知若渴的心态，你不差，只是大千世界你所认知的还远远不够，走不完的路，看不完的风景，路漫漫其修远兮，必将上下而求索。

开弓没有回头箭，既然开始就不会轻言放弃，希望能结合书中所学，将行动化为结果，在这段经历中有所成长，有所历练，有所收获。

《我要结果》读后感10

它告诉了我看似简单，但意义深远的道理。完成任务不等于结果，同时让我明白对结果负责，永远都要锁定结果这个目标，而不是完成任务这个程序。

“为什么无数的人拥有卓越的智慧，却只有成功”?“为什么无数的公司都拥有伟大的构想，却只有少数的公司获得持续”?在书中姜汝祥通过大量的案例，故事围绕一个“结果”。

回答了这个一直困扰人们的问题，我们要从心态，行动上，责任上，失败中获得一种“结果力”。面对结果，付出行动。

《我要结果》读后感11

用了三天时间，读完这本书。第一个感觉就是，确实是好书。通俗易懂又深刻。在读的过程中，我发现在生命动力课堂中学到的，在教练口中听到的，很多很多的知识和道理在书中都有写到，在课堂上都有涉及，融会贯通。感觉好象是一种心态，生活的心态，管理的心态，做事业的心态。也可以说这本书是浓缩，浓缩就是精华。值得回味百遍。

思路决定出路，结果改变人生。是的，这句话将的太好了。一只在海里失去方向的船，结果肯定是被暴风雨吞噬，一个没有结果的人生，终将郁郁而终。想想以前的自己和周围的人，遇到一个问题，都是在给自己找借口，找退路，放水，走后门。慢慢的养成了一种习惯。但是问题还是问题，还在那里，心里是舒服了，欺骗自己了。但是对自己有什么好处呢?问题还在那里，不解决，它还是个问题，还是没有结果。没有结果，就不用谈进步。自己没进步，进步的是忽悠自己的技术，自己忽悠自己不够，有时候还请别人帮忙忽悠。说来说去，大多数人都活在一个忽悠的世界里。成功的人，是那些对自己负责任的人。如果一个人连自己都不负责任，那对别人或对问题负责任是天方夜谈。那是大忽悠。使我们痛苦的，必使我们强大。就如生命动力课程，这个过程让我感到不舒服，越来越不舒服有时候甚至想逃跑。这就是一个成长的过程。当面对并解决这些不舒服后，那感觉就不是舒服了，是爽!一种超脱自我的自信，其实我是能办到的，其实我是有能力的，其实我可以这样活，而不是听天由命。慢慢的，我似乎已经养成一种习惯，一种愿意向任何难度挑战的习惯。喜欢挑战会上瘾的，当你拿到结果属于自己的那份感觉也是会上瘾的。所以会愿意要更多的结果。而不是面对问题时继续忽悠自己或跟自己说我不行，我做不到。自己都跟自己说不行，又有谁会认为你会行呢?所以，“想”是没有结果的，“行动”是通向成果的唯一途径，“投入”，“耐心”，“永不言败”是达到成果最有效的素质。做到这些，离成果就不远了。

完成任务≠结果，“做不做，态度问;做好做坏，能力问题。”这是我们大家在日常工作中去完成任务时的心态。我们认为只要我去做了，我就没有责任了。自己最少是没有功劳，也有苦劳。完成任务的本身只是一个过程，而我们要的是结果。我们必须要把完成任务和得到结果区分开来。不能有当一天和尚撞一天钟，得过且过的想法。要知道上级把任务交给你，他不是要看你如何去做的，他要的只是你完成的结果。如果你得不到结果，你也就没有任何理由和借口为你的无能来辩解。只要结果，不要借口。认准结果，努力前进，就一定能得到它。

心态创造行动，行动创造结果。结果心态是一种积极主动的心态。结果心态要我们，不要把眼光停留在结果上，不要把心态局限在单位给你的回报上，这样不能够帮你改变现状。要把眼光放在创造结果上，要把心态放在如何为单位创造更多价值上。有了这种心态命运就从此掌握在自己手中。结果心态不是想要，而是一定要。因为在面对结果时，我们需要一个“一定要实现”的决心。为了结果我们要坚持信念，勇敢面对，永不放弃。我们一定要见到风雨过后的彩虹。

只有行动才能出结果。“坐而言，不如起而行。”结果来自行动。虽然行动不一定有结果，但不行动一定是没结果的。无论你如何思考，无论你思考了什么，也不论你思考的水平有多高，都不能通过思考获得结果。结果永远只能从行动中获得，不可能是通过思考获得。执行是最基本、最本质的东西，想要结果，先要行动。坐着不动，永远也赚不到钱。

执行就是要结果，一个差的结果也比没有结果强。0.1永远大于0。不要盲目的追求完美，先要行动，用行动来修正我们的结果。让他尽量完美。不要犹豫，立即行动，速度制胜!行动就会有收获，行动就会有结果，但快速的行动，更能保证我们得到想要的结果“先开枪，后瞄准”不要当瞄准后，而错过了射击的目标。

没有失败，只有暂时停止成功。当我们期盼成功到来时，我们要学会面对失败。既然失败是成功之母，要获得成功，那就先拥抱失败吧。成功是我们每个人的目标，但是事实上，没有永远的成功，人不可能不失败，失败是所有人都无法回避的。我们要有能够把失败转化为成功的能力。爱迪生为了寻找灯丝，实验了数千种材料都失败了。但他还是满怀信心的说：“我知道了，有数千种材料不适合做灯丝。”拿出勇气，善待失败，为了成功，决不放弃。当你遇到困难时，当你面对失败时，要想办法爬过去，超越过去，即使撞倒它也不要回头!

冬天来了，春天还会来吗?失败来了，成功还会远吗?努力过后，结果就在前方!

《我要结果》读后感12

目标是培养员工职业化精神。此目标一经出口，就不难与我们的教师职业化精神相吻合。打个比方，我们是一个企业，教师是企业员工，学生就是我们的产品，我们面对的市场是家庭与社会，产品就是人品，想想我们的肩上担负的责任就会有种使命感。锡恩使命是——共建伟大公司：致力于中国成长型企业的正规化、国际化和持续化。我们培根的使命是：着眼孩子不只是六年而是六十年。锡恩致力于为中国一流企业提供咨询服务;培根学校培养每一个孩子一生的好习惯，成为一生的财富。对比一下，就会发现两者的相同与不同，本质上的不同。

因此，无论“完成任务”等不等于“结果”，我的想法是还要看有没有责任参与，有高度的责任感参与的任务，结果必定完满。