我的“漫画”老师
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@来新手村升级:女老师开车回家遇袭，温柔善良的人，就活该被欺负吗？#漫画#无人生存
五年级语文上册～第二单元《我的漫画老师》习作指导及范文。#我要上 头条#
19，十九岁的毛泽东报考湖南第一师范。当时阅卷老师认为他和蔡和森的文章各有千秋，不相上下，一时难评一二，只好去请教杨昌济先生。杨先生看了毛泽东的文章《普胜法，毛奇谓当归功于小学教育，其故安在》，沉思片刻道：“……然则此文之中，越看越有一股压不住的勃勃生气。以小学教育之优劣，见战争之成败，国家之兴衰，纵横驰骋间，豪气冲天，立意高远而胆识惊人。文采华章，固属难能，而气势与胆识，才是天纵奇才之征兆，此子笔下虽粗糙，然胸中有丘壑，如璞中美玉，似待磨金刚。假以时日，当成非凡大器！”后来，在课堂上，杨昌济问学生们的理想是什么，毛泽东答尚在求学求索，还未有答案，然后反问杨昌济：“老师，您的理想是什么？”杨昌济略一思索，于黑板上写道：“自闭桃源称太古，欲栽大木柱长天。杨某平生，无为官之念，无发财之想，悄然遁世，不问炎凉。愿于诸君之中，得一二良才，栽得参天之大木，为我百年积弱之中华，撑起一片自强自立的天空。则吾愿足矣。”毛泽东深以为然，晚年在同斯诺谈到“四个伟大”时说：“讨嫌！总有一天要统统去掉，只剩下一个‘Teacher’，就是‘教员’，因为我历来是当教员的，现在还是当教员。其他的一概辞去。”
#幼儿教育大家说# 五年级语文上册，第二单元《我的漫画老师》习作指导及范文，收藏备用~
谢谢你通过漫画，让我知道现实生活中有一个那么伟大的老师[玫瑰]
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