虽说我不是很认同让孩子提前识字，想让孩子多在图片的海洋里畅游几年，但如果孩子进入了识字敏感期，对识字这件事很有兴趣，那么找到合适的契机顺其自然进行识字就是最合适的时机。
[撒花]女儿刚4岁那会，对识字进入了敏感期，有时读绘本时喜欢指着某个字问我“这个是什么字？”有时还会和我在某一页书中找到相同的字，比如有几天她会一直在整本书中找到“大”这个字，当时她还不认识，只是很开心地给我说长的一样，并问我是什么字，告诉她以后就瞬间记住了“大”，后来再读任何一本绘本时都能快速准确地找到和读出来。看到她对字充满了好奇，于是买了本《学前识字立体翻翻书》。
[给力]这本书一共有11个贴近孩子生活的主题，包括家庭、身体、海边生活、城市、郊游、四季、大自然、农场、商场等等。
[给力]孩子可以学到日常生活常用的1600个高频词汇，其中涉及到小学3年级前需要认识的800个词汇，非常实用。
[给力]而且翻翻书自带互动能力，即使没有大人在身边，孩子也会翻开一个个小翻页，试着去探索更多的文字，识字量增加很多。让孩子一直保持不断探索的求知欲，完全沉浸在学习的快乐当中。
[比心]刚拿到这本书时，我先把指导手册看了一遍，觉得讲得非常的好，能手把手教我们如何带领孩子识字，自己消化了一段时间。第一次试着带女儿一起来和“字宝宝”交朋友：
[比心]翻开书，女儿指着几个字都说了出来，不知道啥时候她竟然认识了这么几个字。
[玫瑰]我通过这本立体翻翻书，结合字形和讲解字体结构或者是形象来讲给女儿听。比方说“哭”，我说上面两个眼睛，下面一滴眼泪，看起来有点伤心，所以他哭了。还有“人”“大”等，都是通过这种方式给讲，女儿很快在书上认识了。
[玫瑰]我还用白板笔写出来，让她指认，看换个地方还能认出来不？结果女儿不只认出来了，还模仿我写的写出来考我让我认，而我有些能认出来，有些却“不认得”，小老师派上用场了，立刻一个一个给我讲解。
[666]而且这套立体书还赠送了400张象形识字卡和指导手册，让家长对这本书能更好地使用，更好地指导孩子。
[心]日常我们也可以和孩子这样玩识字游戏：
