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四年级下册第八单元习作:故事新编(创意的龟兔赛跑)

时间:2019-02-22 09:03:27

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四年级下册第八单元习作:故事新编(创意的龟兔赛跑)

龟兔赛跑

很久很久以前的一天,森林里正在举行一场别开生面的龟兔赛跑。这次比赛规则是,谁先到达目的地,谁就可以拥有一对“时光翅膀”。

比赛是残酷的,因为都想赢取这对“时光翅膀”,“时光翅膀”可以带着胜利者飞到任何地方去。

“预备——跑!”裁判员小熊一声令下。

小兔子拔腿就跑!一阵风似的,越跑越快,眨眼功夫已经冲出几十米外,而小乌龟才跑几米远。

牛屎路是比赛路途中最难走的一段路。小兔子跳过来跳过去,很担心会踩到牛屎,因为踩到牛屎就遭殃了。可怕的事情还是发生了,他踩到了一坨牛屎,顿时,小兔子的脚怎么也拔不起来,就像被“520”粘住了。这坨牛屎竟然开口大笑起来:“哈哈,今天我终于逮到猎物了,我要把你送给‘大王’!”

牛屎把小兔子的脚紧紧缠住,让小兔子动弹不得。

牛屎威胁小兔子:“要想离开这里,必须用小乌龟来换。因为牛屎大王吃了乌龟肉会长生不老。”

听了牛屎的话后,小兔子心里很希望小乌龟也踩到这坨牛屎。等啊等,终于等到满头大汗的小乌龟努力地跑来了。

“喂,小兔子,你怎么啦?你应该比我跑得快呀?”

“我,我被牛屎陷住了。”

“我来帮助你!”小乌龟毫不犹豫地说。

小乌龟一边说,一边跑过来帮助小兔子。

小兔子大喜过望,小乌龟竟然主动过来,心想只要小乌龟粘了牛屎,自己就有机会解脱了。哈哈,想想都高兴。

小乌龟走到小兔子面前,一把拉出小兔子说:“小兔子,快跑!”

牛屎说话了:“小乌龟,终于等到你了。”

小乌龟还没明白怎么回事,牛屎转身已经把牛屎向乌龟喷过去,

小乌龟没想到自己却被牛屎粘住了。

小兔子一挣脱牛屎,滋溜跑得没踪影了。

小兔子跑着跑着,想到勇敢的小乌龟为了救他却被牛屎困住,会没命的。自己即使得了第一名也不光彩。

小兔子又飞奔回去,看到小乌龟已经快被牛屎吞没了。

小兔子想起奶奶说过,牛屎如果插上牛灵花,牛屎就会变成牛屎巧克力。但是牛灵花长在悬崖上,采摘时很容易摔下悬崖没命的。

可是想到小乌龟也会没命的,小兔子还是决定去采摘牛灵花救小乌龟。

小兔子飞快跑到悬崖上找“牛灵花”准备插在牛屎上,小兔子在寻找牛灵花的途中腿受伤了。他拖着受伤的腿把牛灵花插在牛屎上,小乌龟得救了。

“谢谢你,小兔子。”

小兔子脸红得像熟透的苹果一样,不好意思的低下了头。

看到小兔子受伤的腿不能再跑了,小乌龟毫不犹豫地说:

“你坐到我的背上来吧,我们一起前进。”

一路上他们相互鼓励,终于到达了终点,全场动物们都为他们鼓掌。

此时,太阳落山了,落日的余晖照耀在小兔子和小乌龟的脸上,变成金的了。

创编故事小提示:

(一)立意要新龟兔赛跑是一个古老的故事,对这个故事要创编出新颖的故事来,要指导孩子大胆发挥想象,而且还要出其不意。传统的想法就是谁输谁赢,一起赢等,强调了比赛!那么比赛固然重要,但是如果把比赛变成合作更重要,可以达到双赢的目的。我可以引导孩子设定两个动物“放弃比赛”,变比赛为合作。我们在创编故事时要引导孩子融入一种思想进去,融入一种时代特色,同时还可以影响孩子的人生观和价值观。这样的立意我想更能促进孩子思考,更能赢得读者的青睐,因为这才是真正的赢!

(二)制造波折怎样让孩子能够把作文字数写多,往往孩子会三言两语结束话题,此时,引导孩子找波折,制造矛盾,比赛过程越曲折,更能激发孩子的创造力。孩子也不愁字数不够,写都写不完的话。

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