下半年，我曾经在一所职业学校实习。
坐标是某西北省的省会城市里的职业学校。
这所职业学校，是当地最好的职业学校之一。
在这所学校里就读的学生，是中专生里，比较优秀的一部分学生。
在完成了两年的中职的学习生涯之后，她们就会直接升入高职，进行大专的学习生涯。
五年之后，只要他们考试合格，便可以获得相应的大专学位。
我所教的中职班级，一共有33个人。每次上课，都有人迟到。
有一次，竟然有上十个学生，都迟到了。我很生气，告诉学生，以后上我的课，不可以迟到的。
其中一个学生说道：“老师，我只迟到了一分钟而已，你凭什么说我？”
当时，我站在讲台上，很严肃地告诉他们，要是上班了，迟到30秒，都算迟到。
迟到一分钟，当然也算是迟到。
学生们安静地听着，后来还是迟到了好几次。说到后来，我都不想说了。后来，我和班主任沟通了之后，这种情况才好了些。
还有一件事情，让我感觉到，很没有办法。
有几个学生，在上课的时候，喜欢玩手机。后来，要求他们上交手机之后，他们便老是一起讲话。
我管理的什么，问他们为什么讲话，他们说，不玩手机，那就只有讲话了。听课是不可能听的。
整个班上的学生，大部分都还是比较听话。只有几个刺头儿，让人觉得无从下手。
有些学生，甚至让我觉得，比起普通高中的学生，都还要伶俐。
有一个学生，她主动加了我的微信，关注了我的抖音，关注了我的各种私人账号。平时和我说话的时候，也让我觉得，她十分懂礼貌。
我个人认为，职业教育，最大的问题，是在于如何让他们找到自己的兴趣所在。
在上课的时候，讲到了他们感兴趣的内容的时候，他们便会十分认真。如果是不感兴趣的内容，他们自然是一点儿兴趣也提不上来。
如今，国家政策，在向职业教育层面倾斜。中职学生，也渐渐被频繁提起。
他们与普通高中的学生，重点高中的学生一样，都是祖国的花朵，值得享受受教育的权利。
如何培养自己的孩子的兴趣，这是孩子的第一任老师，父母需要重视的问题。而怎么样引导孩子们去找到自己的兴趣，这才是最重要的。这需要学校教师和父母的共同的努力。
