400字范文,内容丰富有趣,生活中的好帮手!
400字范文 > 小学一年级数学公式整理三则

小学一年级数学公式整理三则

时间:2019-03-23 21:27:14

相关推荐

小学一年级数学公式整理三则

【导语】数学公式是人们在研究自然界物与物之间时发现的一些联系,并通过一定的方式表达出来的一种表达方法。是表征自然界不同事物之数量之间的或等或不等的联系,它确切的反映了事物内部和外部的关系,是我们从一种事物到达另一种事物的依据,使我们更好的理解事物的本质和内涵。以下是整理的相关资料,望对您有所帮助。

【篇一】

“20以内的进位加法”的公式

(1)数数法:1、2、3、4……12、13,一共有13盒。

(2)接数法:箱子里有9盒,然后再接着数10、11、12、13,一共有13盒。

(3)凑十法:把外面的一盒饮料放在箱子里凑成10盒,10盒再加上剩下的3盒

两位数加二位数(进位)公式:

44+28=

(1)凑整十:1、第一个加数凑整十

44差6变50此时将第二个加数28变成6+2244+6=50此时还有2没有加50+22=72

2、第二个加数凑整十

28差2变30此时将第一个加数44变成42+228+2=30此时还有42没有加42+30=72

“十几减九”的计算公式

1.数一数。

一个一个地数。1、2、3…9,拿走9个,1、2、3,剩下3个风车。

2.摆一摆小棒。

(1)把12根小棒分成两份,一份是一捆10根,一份摆2根。先从整捆10根小棒里面拿走9根,剩下的1根和2根合起来就是3根,所以12-9=3。【篇二】

人命币的换算公式如下:

1元=10角1角=10分1元=100分

交换加数的位置,和不变。

应用题的公式如下:

图文应用题:先找出已知条件和问题,再确定用加法或减法计算。最后要记得写答.

求一共是多少,用加法计算。(+)

求还有、还剩、剩下是多少,用减法计算。(-)

凑十歌:小朋友拍拍手,大家来唱凑十歌,九凑一,八凑二,七凑三来六凑四,两五相凑就满十。

凑十法:拆小数,凑大数。拆大数,凑小数。

时钟的认识公式如下:

时针短,分针长。1时=60分60分=1时1刻=15分

分针指着12是整时,时针指着数字几就是几时,

分针指着6是半时,时针过数字几就是几时半。

【篇三】

求大小数公式如下:

?在“︸”下面就是求总数,用加法计算。(+)

?在“︸”上面就是求部分,用减法计算。(-)

求大数比小数多多少,用减法计算。(-)

求小数比大数少多少,用减法计算。(-)

大数=小数+多出来的数小数=大数—多出来的数多出来的数=大数—小数

数位公式

一个数从右边起第一位是个位,(表示几个一)

第二位是十位.(表示几个十)第三位是百位.(表示几个百)

读数和写数都从高位起.读作是写语文字,写作是写数学字

个的前面写数学字,个的后面写语文字。

加减法公式

加数+加数=和2、被减数–减数=差

和=加数+加数差=被减数–减数

和–加数=另一个加数被减数–差=减数

另一个加数=和–加数减数=被减数–差

差+减数=被减数

被减数=差+减数

本内容不代表本网观点和政治立场,如有侵犯你的权益请联系我们处理。
网友评论
网友评论仅供其表达个人看法,并不表明网站立场。