一、向电影学习，讲一个好故事。
好故事的开头是这样的：
1.《哪咤之魔童降世》
哪咤本应该是灵珠转世，结果成了魔丸投胎。
而灵珠，却被偷入龙宫，化为敖丙。
正和邪，天命和人事，一开始就错位了。
怎么破？
故事就围绕着“怎么破”开始了。
2.《功夫熊猫》
阿宝做了一个梦——梦里他是武功盖世的大侠。
醒来后，鹅爸爸叫他去煮面条。
梦想和现实，就这么难以调和。
怎么破？
故事就围绕着“怎么破”开始了。
3.《何以为家》
电影一开始，看上去十分瘦小的赞因就站在了法院的原告席里，一头卷发，眼眸低垂，未脱稚气。法官问他多大年纪，他不耐烦地用下巴指了指站在被告席上的父母说：“我不知道，问他们好了。”法官又继续问：“那你今天为什么站在这里呢？”赞因冷静地说：“因为我用刀插了一个混蛋，但我不准备辩解，我想起诉我的父母，因为他们生了我。”
这一切究竟是怎么回事？
故事开始了。
【小结】
给开头设置一个“问题”，是讲好一个故事的常见方法。
写记叙文，要会讲故事。
会讲故事，就要会“设置问题”。
你也可以理解为这是设置悬念。
只是这里的悬念，跟你要表达的核心价值观最好相关。
围绕核心价值观，文章就有了“主旨”。
单纯追求悬念，只能让情节曲折，引人入胜。
情节本身不是目的，借由情节传达价值观和理念，才是目的。
《哪咤》的故事，冲突很多。
包括哪咤和父母之间的冲突。
开头可以用父子冲突开场吗？
从追求悬念的目的看，完全可以。
但是，我们是要讲一个命运抗争的故事，不是要讲一个家庭教育的故事。
《功夫熊猫》的故事，可以从阿宝的减肥努力开始吗？
不可以，因为身材不是成为大侠的障碍，现实和理想之间的巨大落差才是。
《何以为家》的开头，为何要让赞因控告自己的父母生下自己？
人可以要求父母不生下自己吗？
当然是做不到的。
这不是家庭矛盾。
这是一个命运不能自主的故事。
电影里的人，无不被命运推着往前走。
人可以控告自己的命运吗？
——电影开头提出的实际上是这样一个问题。
给记叙文的开头设置悬念，你听说过，看到过，或许也曾经尝试过。
“悬念”是有功力高低之分的。
不是只要有了悬念，你作文就高分。
你的悬念，你设置的那个问题，反映了你对社会人生的观察和思考。
这种观察和思考的力度，是作文高下的主要依据之一。
二、例文演示
“越狱”
15（2）班 马睿
“愣着干嘛？还不赶紧过来帮忙提东西！”一进门，妈妈就呵斥我。
我忙不迭的冲上前，接过妈妈手中的黑色袋子，再递上一杯热茶。老妈斜瞥了我一眼，轻呷了一口，这才有点满意了，轻哼一声：“去，把这些螃蟹拿到厨房里，今天中午给你改善伙食。”
螃蟹？我疑惑的打开袋子一看，果不其然，里面装着几只面目狰狞，张不了牙、舞不了爪、被捆得结结实实的螃蟹。今天有口福了，我暗想。
酒足饭饱，老妈坐在桌边，惬意地剔着牙。“咦！怎么少了一只壳？”再数一遍，没错，确实少了一只。
嘿嘿，终于有点乐子了，我瘫在沙发上，看着东翻西找的老妈，竟有点幸灾乐祸。
“快来快来！在橱柜下面呢！”我和老爸也加入了追捕，可这小东西太过狡猾，仗着体小灵活的优势和我们打游击，一会儿在书桌下面，一会儿在鞋柜后面，弄得我们好不狼狈。好不容易用一个大搪瓷盆扣住了，却在怎么处置的问题上犯了难，最后一致决定，就用这一只盆子作为监狱，暂且收押。
经此一役，大家好像对这小东西产生了兴趣，时不时给点水，喂点火腿肠什么的，小家伙来者不拒，日子过得倒也滋润。只是夜深人静之时，常常听到他不安的踱步，发出连续不断的铛铛声，让人心烦意燥。同时不由得产生一丝同情。
终于，在一个风高月黑的夜晚，他逃出了——束缚他多日、虽然安逸、但狭小逼仄的牢笼。我是在第二天早上喂食的时候才发现了这件事，空荡荡的盆里只剩下一截断腿。
我不知道他在这些日夜中尝试了多少次，才成功的爬上了盆沿。但我似乎可以想象出他在盆外高举螯钳无声呐喊的画面，心中不禁涌起一种深深的敬意。
但逃得掉牢笼逃不掉“监狱”，房间对他，是一个更大的囚笼，他无法逃离的。很快他就被捉了回来，再一次被关进关进了盆子里。老妈恼怒于他的逃脱，几天没有给它喂食。老爸倒是饶有兴趣地夸了一句：“现实版的肖申克的救赎。”
他似乎并不气馁，仍然在夜晚不知疲倦地尝试。
夜深人静的时候，我躺在床上聆听铛铛，铛铛铛，这是他踱步时敲击的声响。擦，擦擦，这是他尝试爬上光滑的盆沿，用前肢刮擦发出的声音。还有偶尔间隔的啪的一声，这是他从盆沿跌落的摔跤声。
一夜又一夜，我都已经渐渐习惯在这些“越狱”声音中入睡。
一天早上，我去喂食的时候，看见他仰躺在盆底，保持着一个攀爬的姿势——他的生命定格在了这个瞬间，旁边还横着上次摔断的那截残腿。
在攀爬中开始，在攀爬中结束。
为自由而奋斗的螃蟹，值得我为他载入此册。
【简评】
本文是被“问题”推着往下写的。
总有一个“问题”在那里，等待被解决。
是“一波未平一波又起”式的写作。
我们要学的，就是这种被“问题”引导的写作构思意识。
本文的不足，是没有围绕一个“中心问题”来写作。
上文电影故事，都有一个“中心问题”。
你在写作时，要想好你的“中心问题”。
围绕中心问题来构思写作，文章才有可能达到某个高度。
三、写作练习
请以“青春”为话题，写一篇记叙文。
要求：尝试在开头设置一个“问题”，围绕这个问题，讲一个故事。不少于800字。
习作可投我邮箱：171945968@
